जीवन की छोटी सी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे नई चीजें बनाना बहुत पसंद है। पिछले सोमवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने एक खिलौना बनाया है। उसने चिल्लाया, “मैं एक इन्वेंशन हूँ!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब एक मशीन है। सैम को बेवकूफी लगी। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह सोचें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें इन्वेंट, इन्वेंशन, इन्वेंटिव और इन्वेंटर कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
इन्वेंट निर्माण का सितारा है। यह नई चीजें बनाने का काम करता है। हम इसे “क्रिएशन स्टार” कहते हैं। इन्वेंशन नई चीज है। यह बनाए गए उपकरण या विचार का नाम देता है। हम इसे “नई चीज” कहते हैं। इन्वेंटिव विचार चित्रकार है। यह किसी ऐसे व्यक्ति का वर्णन करता है जो नए विचारों से भरा हो। हम इसे “आइडिया पेंटर” कहते हैं। इन्वेंटर निर्माता है। यह उस व्यक्ति का नाम देता है जो बनाता है। हम इसे “मेकर” कहते हैं।
अब, आइए पांच तरीकों से पता करें कि वे कैसे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द बताते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम हर दिन इन्वेंट करना पसंद करता है। वह अक्सर अपनी इन्वेंशन दिखाता है। वह आज इन्वेंटिव है। उसने कल एक खिलौना इन्वेंट किया।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को गेम इन्वेंट करते हुए देखता है। वे साप्ताहिक रूप से इन्वेंशन साझा करते हैं। वे इन्वेंटिव बिल्डर हैं। उन्होंने पिछले महीने एक झूला इन्वेंट किया।
स्कूल में, सैम समाधान इन्वेंट करना सीखता है। वह प्रसिद्ध इन्वेंशन का अध्ययन करता है। वह कला में इन्वेंटिव है। उसने पिछले सेमेस्टर में एक रोबोट इन्वेंट किया।
प्रकृति में, सैम पक्षियों को घोंसले इन्वेंट करते हुए देखता है। वे चालाक इन्वेंशन बनाते हैं। वे टहनियों के साथ इन्वेंटिव हैं। उन्होंने हाल ही में एक नया घोंसला डिज़ाइन इन्वेंट किया।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। इन्वेंट वर्तमान क्रिया है। इन्वेंशन एक स्थिर चीज है। इन्वेंटिव अब की स्थिति का वर्णन करता है। इन्वेंटर अब एक व्यक्ति है। इन्वेंटेड पिछली क्रिया है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम देते हैं। कुछ वर्णन करते हैं।
घर पर, इन्वेंट कार्य करता है। “एक नया खिलौना इन्वेंट करें।” इन्वेंशन एक चीज का नाम देती है। “अपनी इन्वेंशन दिखाओ।” इन्वेंटिव सैम का वर्णन करता है। “सैम इन्वेंटिव है।” इन्वेंटर एक व्यक्ति का नाम देता है। “वह एक इन्वेंटर है।”
खेल के मैदान में, इन्वेंट कार्य करता है। “एक मजेदार गेम इन्वेंट करें।” इन्वेंशन एक रचना का नाम देती है। “इन्वेंशन साझा करें।” इन्वेंटिव बच्चों का वर्णन करता है। “बच्चे इन्वेंटिव हैं।” इन्वेंटर एक व्यक्ति का नाम देता है। “वह एक इन्वेंटर है।”
स्कूल में, इन्वेंट कार्य करता है। “एक समाधान इन्वेंट करें।” इन्वेंशन एक उपकरण का नाम देती है। “इन्वेंशन का अध्ययन करें।” इन्वेंटिव छात्रों का वर्णन करता है। “छात्र इन्वेंटिव हैं।” इन्वेंटर एक व्यक्ति का नाम देता है। “वह एक इन्वेंटर है।”
प्रकृति में, इन्वेंट कार्य करता है। “एक घोंसला इन्वेंट करें।” इन्वेंशन एक संरचना का नाम देती है। “इन्वेंशन का निरीक्षण करें।” इन्वेंटिव पक्षियों का वर्णन करता है। “पक्षी इन्वेंटिव हैं।” इन्वेंटर एक व्यक्ति का नाम देता है। “पक्षी एक इन्वेंटर है।”
क्रिएशन स्टार कार्य करता है। नई चीज वस्तुओं का नाम देती है। आइडिया पेंटर लोगों का वर्णन करता है। मेकर रचनाकारों का नाम देता है।
साझेदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, इन्वेंट अकेला खड़ा होता है। “बस इन्वेंट करें।” इन्वेंशन को “दिखाओ” या “साझा करो” जैसे क्रियाओं की आवश्यकता होती है। “अपनी इन्वेंशन दिखाओ।” इन्वेंटिव को “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। “वह इन्वेंटिव है।” इन्वेंटर को “एक” या “द” की आवश्यकता होती है। “वह एक इन्वेंटर है।”
खेल के मैदान में, इन्वेंट अकेला खड़ा होता है। “गेम इन्वेंट करें।” इन्वेंशन को “साझा करें” की आवश्यकता होती है। “इन्वेंशन साझा करें।” इन्वेंटिव को “हैं” की आवश्यकता होती है। “बच्चे इन्वेंटिव हैं।” इन्वेंटर को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक इन्वेंटर है।”
स्कूल में, इन्वेंट अकेला खड़ा होता है। “समाधान इन्वेंट करें।” इन्वेंशन को “अध्ययन करें” की आवश्यकता होती है। “इन्वेंशन का अध्ययन करें।” इन्वेंटिव को “हैं” की आवश्यकता होती है। “छात्र इन्वेंटिव हैं।” इन्वेंटर को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक इन्वेंटर है।”
प्रकृति में, इन्वेंट अकेला खड़ा होता है। “घोंसले इन्वेंट करें।” इन्वेंशन को “निरीक्षण करें” की आवश्यकता होती है। “इन्वेंशन का निरीक्षण करें।” इन्वेंटिव को “हैं” की आवश्यकता होती है। “पक्षी इन्वेंटिव हैं।” इन्वेंटर को “एक” की आवश्यकता होती है। “पक्षी एक इन्वेंटर है।”
क्रिएशन स्टार स्वतंत्र है। नई चीज को क्रिया क्रिया पसंद हैं। आइडिया पेंटर को लिंकिंग क्रिया पसंद हैं। मेकर को लेख पसंद हैं।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “एक खिलौना इन्वेंट करें” कहें। चीज के लिए “अपनी इन्वेंशन दिखाओ” कहें। उसकी विशेषता के लिए “वह इन्वेंटिव है” कहें। उसकी भूमिका के लिए “वह एक इन्वेंटर है” कहें।
खेल के मैदान में, “गेम इन्वेंट करें” बनाने का काम है। “इन्वेंशन साझा करें” रचनाएँ दिखाता है। “बच्चे इन्वेंटिव हैं” उनका वर्णन करता है। “वह एक इन्वेंटर है” उसका नाम देता है।
स्कूल में, “समाधान इन्वेंट करें” समस्याओं को हल करता है। “इन्वेंशन का अध्ययन करें” इतिहास सीखता है। “छात्र इन्वेंटिव हैं” उनकी प्रशंसा करता है। “वह एक इन्वेंटर है” उसकी पहचान करता है।
प्रकृति में, “घोंसले इन्वेंट करें” जानवरों की बुद्धिमत्ता दिखाता है। “इन्वेंशन का निरीक्षण करें” प्रकृति का अध्ययन करता है। “पक्षी इन्वेंटिव हैं” उनका वर्णन करता है। “पक्षी एक इन्वेंटर है” उसका नाम देता है।
बनाने के लिए क्रिएशन स्टार का प्रयोग करें। रचनाओं का नाम देने के लिए नई चीज का प्रयोग करें। रचनात्मकता का वर्णन करने के लिए आइडिया पेंटर का प्रयोग करें। रचनाकारों का नाम देने के लिए मेकर का प्रयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: “इन्वेंशन” को क्रिया के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मैं एक कार इन्वेंशन करता हूँ।” सही: “मैं एक कार इन्वेंट करता हूँ।” क्यों? “इन्वेंशन” एक संज्ञा है। यह एक चीज का नाम देती है। यह क्रिया नहीं दिखा सकती। केवल “इन्वेंट” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “इन्वेंशन नाम देती है, इन्वेंट कार्य करता है।”
फंदा दो: “इन्वेंट” को संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक इन्वेंट है।” सही: “मेरे पास एक इन्वेंशन है।” क्यों? “इन्वेंट” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। चीज का नाम देने के लिए, “इन्वेंशन” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “इन्वेंट कार्य करता है, इन्वेंशन नाम देती है।”
फंदा तीन: “इन्वेंटिव” को संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “वह एक इन्वेंटिव है।” सही: “वह इन्वेंटिव है।” क्यों? “इन्वेंटिव” एक विशेषण है। यह एक व्यक्ति का वर्णन करता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “इन्वेंटिव वर्णन करता है, नाम नहीं देता।”
फंदा चार: “इन्वेंटर” को विशेषण के रूप में प्रयोग करना। गलत: “वह एक इन्वेंटर लड़का है।” सही: “वह एक इन्वेंटिव लड़का है।” क्यों? “इन्वेंटर” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम देती है। एक लड़के का वर्णन करने के लिए, “इन्वेंटिव” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “इन्वेंटर नाम देता है, इन्वेंटिव वर्णन करता है।”
फंदा पाँच: एक ही वाक्य में चारों को मिलाना। गलत: “इन्वेंशन इन्वेंटिव इन्वेंटर इन्वेंट।” सही: “मैं हर दिन इन्वेंट करता हूँ। मेरे पास एक इन्वेंशन है। मैं इन्वेंटिव हूँ। मैं एक इन्वेंटर हूँ।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? चीज? विशेषता? व्यक्ति? स्मृति टिप: “क्रिया, चीज, विशेषता, व्यक्ति—एक चुनें।”
ये फंदे कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बच जाएंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप कुछ नया बनाने की बात करते हैं, तो “इन्वेंट” का प्रयोग करें। यदि आप बनाई गई नई चीज का नाम देते हैं, तो “इन्वेंशन” का प्रयोग “दिखाओ” जैसी क्रियाओं के साथ करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का वर्णन करते हैं जो नए विचारों से भरा हो, तो “इन्वेंटिव” का प्रयोग “है” या “हैं” के साथ करें। यदि आप उस व्यक्ति का नाम देते हैं जो बनाता है, तो “इन्वेंटर” का प्रयोग “एक” या “द” के साथ करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “इन्वेंट” अकेला खड़ा होता है। “इन्वेंशन” को क्रिया क्रिया पसंद हैं। “इन्वेंटिव” को लिंकिंग क्रिया पसंद हैं। “इन्वेंटर” को लेख पसंद हैं। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। पिताजी कहते हैं, “___ एक नया गेम।” विकल्प: इन्वेंशन / इन्वेंट। उत्तर: इन्वेंट। क्योंकि यह बनाने की क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “हमें अपनी ___ दिखाओ!” विकल्प: इन्वेंटिव / इन्वेंशन। उत्तर: इन्वेंशन। क्योंकि यह चीज का नाम देती है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह एक महान ___ है।” विकल्प: इन्वेंट / इन्वेंटर। उत्तर: इन्वेंटर। क्योंकि यह व्यक्ति का नाम देती है।
कार्य बी: ईगल आईज। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने एक रोबोट इन्वेंशन किया। वह एक इन्वेंट है। वह एक इन्वेंशन है। वे इन्वेंट हैं।”
सुधार: “कल, मैंने एक रोबोट इन्वेंट किया। वह इन्वेंटिव है। वह एक इन्वेंटर है। वे इन्वेंट करते हैं।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “इन्वेंट” और “इन्वेंशन” का प्रयोग करें। नमूना: हम नई रेसिपी इन्वेंट करते हैं। हमारे पास एक अद्भुत इन्वेंशन है।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “इन्वेंटिव” और “इन्वेंटर” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी इन्वेंटिव हैं। बीवर एक इन्वेंटर है।
आपने क्या सीखा
आपने इन्वेंट, इन्वेंशन, इन्वेंटिव और इन्वेंटर को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में प्रयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका एक्शन स्टेप
आज एक नया गेम इन्वेंट करने का प्रयास करें। रात के खाने में “इन्वेंशन” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक इन्वेंटर का चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।