जीवन की छोटी सी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे ऊँचा उछलना बहुत पसंद है। पिछले सोमवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने छलांग लगाई। उसने चिल्लाया, “मैं जम्पर हूँ!” सब हँसे। उन्हें लगा कि उसका मतलब स्वेटर है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें जंप, जम्पर, जंपिंग और जंप्ड कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएँगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
जंप उछलने का सितारा है। यह उछलने के कार्य का नाम देता है। हम इसे “बाउंस स्टार” कहते हैं। जम्पर उछलने वाला व्यक्ति है। यह किसी ऐसे व्यक्ति का नाम देता है जो ऊँचा कूदता है। हम इसे “लीपर पर्सन” कहते हैं। जंपिंग चलती हुई क्रिया है। यह अभी उछलने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “मूविंग एक्शन” कहते हैं। जंप्ड समाप्त मार्कर है। यह एक छलांग दिखाता है जो पहले हुई थी। हम इसे “फिनिश्ड मार्कर” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों का पता लगाएं जिनसे वे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम को हर दिन कूदना पसंद है। वह अक्सर एक जम्पर देखता है। वह सोफे पर जंपिंग कर रहा है। उसने कल बिस्तर से छलांग लगाई।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को कूदने के लिए आमंत्रित करता है। वह वहाँ एक जम्पर से मिलता है। वह अभी रस्सी कूद रहा है। उसने पिछले हफ्ते एक पोखर के ऊपर छलांग लगाई।
स्कूल में, सैम ऊँचा कूदना सीखता है। वह एक जम्पर को अच्छी तरह जानता है। वह शारीरिक शिक्षा में जंपिंग कर रहा है। उसने पिछले महीने एक प्रतियोगिता में छलांग लगाई।
प्रकृति में, सैम मेंढकों को कूदते हुए देखता है। वह एक जम्पर मेंढक को देखता है। वह लिली पैड के बीच जंपिंग कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में धारा के पार छलांग लगाई।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। जंप वर्तमान क्रिया है। जम्पर अभी का नाम है। जंपिंग अभी की क्रिया दिखाता है। जंप्ड पिछली क्रिया दिखाता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम देते हैं। कुछ वर्णन करते हैं।
घर पर, जंप कार्य करता है। “ऊँचा कूदें।” जम्पर एक व्यक्ति का नाम देता है। “वह एक जम्पर है।” जंपिंग क्रिया का वर्णन करता है। “वह जंपिंग कर रहा है।” जंप्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल छलांग लगाई।”
खेल के मैदान में, जंप कार्य करता है। “रस्सी कूदें।” जम्पर एक व्यक्ति का नाम देता है। “वह एक जम्पर है।” जंपिंग क्रिया का वर्णन करता है। “वह जंपिंग कर रही है।” जंप्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछले हफ्ते छलांग लगाई।”
स्कूल में, जंप कार्य करता है। “ऊँचा कूदें।” जम्पर एक व्यक्ति का नाम देता है। “वह एक जम्पर है।” जंपिंग क्रिया का वर्णन करता है। “वह जंपिंग कर रहा है।” जंप्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछले महीने छलांग लगाई।”
प्रकृति में, जंप कार्य करता है। “कूदें, मेंढक।” जम्पर एक मेंढक का नाम देता है। “यह एक जम्पर है।” जंपिंग क्रिया का वर्णन करता है। “यह जंपिंग कर रहा है।” जंप्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में छलांग लगाई।”
बाउंस स्टार कार्य करता है। लीपर पर्सन नाम देता है। मूविंग एक्शन करने को दर्शाता है। फिनिश्ड मार्कर किया हुआ दिखाता है।
साझेदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, जंप अकेला खड़ा होता है। “अभी कूदें।” जम्पर को “ए” या “द” की ज़रूरत होती है। “वह एक जम्पर है।” जंपिंग को “इज” या “आर” की ज़रूरत होती है। “वह जंपिंग कर रहा है।” जंप्ड को “हैज़” या “वाज़” की ज़रूरत होती है। “उसने छलांग लगाई है।”
खेल के मैदान में, जंप अकेला खड़ा होता है। “रस्सी कूदें।” जम्पर को “ए” की ज़रूरत होती है। “वह एक जम्पर है।” जंपिंग को “इज” की ज़रूरत होती है। “वह जंपिंग कर रही है।” जंप्ड को “हैज़” की ज़रूरत होती है। “उसने छलांग लगाई है।”
स्कूल में, जंप अकेला खड़ा होता है। “ऊँचा कूदें।” जम्पर को “ए” की ज़रूरत होती है। “वह एक जम्पर है।” जंपिंग को “इज” की ज़रूरत होती है। “वह जंपिंग कर रहा है।” जंप्ड को “हैज़” की ज़रूरत होती है। “उसने छलांग लगाई है।”
प्रकृति में, जंप अकेला खड़ा होता है। “कूदें, मेंढक।” जम्पर को “ए” की ज़रूरत होती है। “यह एक जम्पर है।” जंपिंग को “इज” की ज़रूरत होती है। “यह जंपिंग कर रहा है।” जंप्ड को “हैज़” की ज़रूरत होती है। “उसने छलांग लगाई है।”
बाउंस स्टार स्वतंत्र है। लीपर पर्सन को लेख पसंद हैं। मूविंग एक्शन को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। फिनिश्ड मार्कर को सहायक पसंद हैं।
बारीकियों का आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “ऊँचा कूदें” कहें। व्यक्ति के लिए “वह एक जम्पर है” कहें। जारी रहने के लिए “वह जंपिंग कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने छलांग लगाई” कहें।
खेल के मैदान में, “रस्सी कूदें” गतिविधि है। “वह एक जम्पर है” उसकी भूमिका का नाम देता है। “वह जंपिंग कर रही है” गति दिखाता है। “उसने छलांग लगाई” अतीत है।
स्कूल में, “ऊँचा कूदें” कौशल है। “वह एक जम्पर है” उसका वर्णन करता है। “वह जंपिंग कर रहा है” प्रयास दिखाता है। “उसने छलांग लगाई” अतीत है।
प्रकृति में, “कूदें, मेंढक” आदेश है। “यह एक जम्पर है” मेंढक का नाम देता है। “यह जंपिंग कर रहा है” गति दिखाता है। “उसने छलांग लगाई” अतीत है।
कार्य करने के लिए बाउंस स्टार का उपयोग करें। नामकरण के लिए लीपर पर्सन का उपयोग करें। करने के लिए मूविंग एक्शन का उपयोग करें। अतीत के लिए फिनिश्ड मार्कर का उपयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे जाल में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: “जम्पर” का क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं बाड़ जम्पर करता हूँ।” सही: “मैं बाड़ कूदता हूँ।” क्यों? “जम्पर” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम देता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “जंप” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “जम्पर नाम देता है, जंप कार्य करता है।”
फंदा दो: “जंप” का एक व्यक्ति के रूप में उपयोग करना। गलत: “वह एक जंप है।” सही: “वह एक जम्पर है।” क्यों? “जंप” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। किसी व्यक्ति का नाम देने के लिए, “जम्पर” का उपयोग करें। स्मृति टिप: “जंप कार्य करता है, जम्पर नाम देता है।”
फंदा तीन: “जंपिंग” का संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मुझे जंपिंग पसंद है।” वास्तव में “जंपिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे कूदना पसंद है।” या “मुझे जंपिंग का आनंद आता है।” लेकिन फंदा: “जंपिंग” का एक स्टैंडअलोन संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक जंपिंग है।” सही: “मेरे पास एक जंप है।” क्यों? “जंपिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “जंपिंग कार्य करता है, जंप नाम देता है।”
फंदा चार: “जंप्ड” का वर्तमान काल क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैंने अभी छलांग लगाई।” सही: “मैं अभी कूदता हूँ।” क्यों? “अभी” को वर्तमान काल की आवश्यकता है। “जंप्ड” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “जंप” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अभी को जंप की ज़रूरत है, अतीत को जंप्ड की ज़रूरत है।”
फंदा पाँच: एक ही वाक्य में चारों को भ्रमित करना। गलत: “जंप जम्पर जंपिंग ने छलांग लगाई।” सही: “मैं ऊँचा कूदता हूँ। वह एक जम्पर है। मैं जंपिंग कर रहा हूँ। मैंने छलांग लगाई है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? व्यक्ति? कर रहा है? अतीत? स्मृति टिप: “क्रिया, व्यक्ति, कर रहा है, अतीत—एक चुनें।”
ये जाल कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें देखने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बचेंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप उछलने की बात करते हैं, तो “जंप” का प्रयोग करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का नाम लेते हैं जो ऊँचा कूदता है, तो “ए” या “द” के साथ “जम्पर” का प्रयोग करें। यदि आप अभी उछलने के कार्य को दिखाते हैं, तो “इज” या “आर” के साथ “जंपिंग” का प्रयोग करें। यदि आप एक छलांग के बारे में बात करते हैं जो पहले हुई थी, तो “हैज़” या “वाज़” जैसे सहायकों के साथ “जंप्ड” का प्रयोग करें। उनके साथियों को याद रखें। “जंप” अकेला खड़ा है। “जम्पर” को लेख पसंद हैं। “जंपिंग” को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। “जंप्ड” को सहायक पसंद हैं। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ पोखर के ऊपर।” विकल्प: जम्पर / जंप। उत्तर: जंप। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “वह एक महान ___ है!” विकल्प: जंपिंग / जम्पर। उत्तर: जम्पर। क्योंकि यह व्यक्ति का नाम देता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “हॉल में ___ बंद करो।” विकल्प: जंप्ड / जंपिंग। उत्तर: जंपिंग। क्योंकि यह चल रही क्रिया को दर्शाता है।
कार्य बी: ईगल आईज़। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने बाड़ जम्पर किया। वह एक जंप है। वह अभी जंपिंग कर रही है। उनके पास जंपिंग है।”
सुधार: “कल, मैंने बाड़ में छलांग लगाई। वह एक जम्पर है। वह अभी जंपिंग कर रही है। उन्होंने छलांग लगाई है।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “जंप” और “जम्पर” का प्रयोग करें। नमूना: हम खुशी के लिए कूदते हैं। पिताजी एक जम्पर हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “जंपिंग” और “जंप्ड” का प्रयोग करें। नमूना: मेंढक जंपिंग कर रहे हैं। एक ने दूर छलांग लगाई।
आपने क्या सीखा
आपने जंप, जम्पर, जंपिंग और जंप्ड को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका एक्शन स्टेप
आज एक दरार पर कूदें। रात के खाने में “जम्पर” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक कूदते हुए मेंढक की तस्वीर बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।