जीवन की छोटी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे राजा होने का नाटक करना बहुत पसंद है। पिछले शुक्रवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने शाही अंदाज़ में काम किया। उसने चिल्लाया, “मैं किंग्सशिप हूँ!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब ताज था। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें किंग, किंगडम, किंगली और किंग्सशिप कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
किंग शासक सितारा है। यह एक भूमि के नेता का नाम बताता है। हम इसे “शासक सितारा” कहते हैं। किंगडम भूमि का नामकरणकर्ता है। यह उस स्थान का नाम बताता है जिस पर एक राजा शासन करता है। हम इसे “भूमि नामकरणकर्ता” कहते हैं। किंगली शाही चित्रकार है। यह किसी ऐसे व्यक्ति का वर्णन करता है जो एक राजा की तरह व्यवहार करता है। हम इसे “शाही चित्रकार” कहते हैं। किंग्सशिप शक्ति नामकरणकर्ता है। यह राजा होने की स्थिति का नाम बताता है। हम इसे “शक्ति नामकरणकर्ता” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों से उनकी भिन्नता का पता लगाएं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द बताते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम हर दिन राजा होने का नाटक करता है। वह अक्सर एक खिलौना किंगडम बनाता है। वह अब किंगली व्यवहार करता है। उसने कल किंग्सशिप का सपना देखा।
खेल के मैदान में, सैम एक राजा का चित्र देखता है। वह एक किंगडम गेम का आविष्कार करता है। वह वहाँ किंगली व्यवहार करता है। उसने पिछले हफ्ते किंग्सशिप के बारे में बात की।
स्कूल में, सैम एक असली राजा का अध्ययन करता है। वह एक किंगडम के इतिहास के बारे में सीखता है। वह किंगली कहानियाँ लिखता है। उसने आज सुबह किंग्सशिप के बारे में पढ़ा।
प्रकृति में, सैम एक राजा पक्षी की कल्पना करता है। वह चींटियों का एक किंगडम देखता है। वह किंगली पंखों का निरीक्षण करता है। उसने एक बार किंग्सशिप के बारे में सोचा।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। किंग अब का नाम बताता है। किंगडम अब का नाम बताता है। किंगली अब का वर्णन करता है। किंग्सशिप अब या अतीत का नाम बताता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ नाम बताते हैं। कुछ वर्णन करते हैं।
घर पर, किंग एक नेता का नाम बताता है। “एक दयालु किंग बनो।” किंगडम एक जगह का नाम बताता है। “एक खिलौना किंगडम बनाओ।” किंगली क्रिया का वर्णन करता है। “किंगली व्यवहार करो।” किंग्सशिप एक स्थिति का नाम बताता है। “किंग्सशिप का सपना देखो।”
खेल के मैदान में, किंग एक चित्र का नाम बताता है। “किंग का चित्र देखो।” किंगडम एक गेम का नाम बताता है। “एक किंगडम गेम का आविष्कार करो।” किंगली व्यवहार का वर्णन करता है। “किंगली व्यवहार करो।” किंग्सशिप एक विषय का नाम बताता है। “किंग्सशिप के बारे में बात करो।”
स्कूल में, किंग एक विषय का नाम बताता है। “एक असली किंग का अध्ययन करो।” किंगडम एक इतिहास का नाम बताता है। “किंगडम के इतिहास के बारे में जानें।” किंगली लेखन का वर्णन करता है। “किंगली कहानियाँ लिखें।” किंग्सशिप एक अवधारणा का नाम बताता है। “किंग्सशिप के बारे में पढ़ें।”
प्रकृति में, किंग एक पक्षी का नाम बताता है। “एक किंग पक्षी की कल्पना करो।” किंगडम एक कॉलोनी का नाम बताता है। “एक चींटी किंगडम देखो।” किंगली पंखों का वर्णन करता है। “किंगली पंखों का निरीक्षण करें।” किंग्सशिप एक विचार का नाम बताता है। “किंग्सशिप के बारे में सोचो।”
शासक सितारा नेताओं का नाम बताता है। भूमि नामकरणकर्ता स्थानों का नाम बताता है। शाही चित्रकार क्रियाओं को सजाता है। शक्ति नामकरणकर्ता राज्यों का नाम बताता है।
साझेदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, किंग अकेला खड़ा है। “किंग बनो।” किंगडम को “ए” या “द” की आवश्यकता है। “एक किंगडम बनाओ।” किंगली को “इज” या “आर” की आवश्यकता है। “किंगली व्यवहार करो।” किंग्सशिप को एक क्रिया की आवश्यकता है। “किंग्सशिप का सपना देखो।”
खेल के मैदान में, किंग अकेला खड़ा है। “किंग को देखो।” किंगडम को “ए” की आवश्यकता है। “एक किंगडम का आविष्कार करो।” किंगली को “इज” या “आर” की आवश्यकता है। “किंगली व्यवहार करो।” किंग्सशिप को एक क्रिया की आवश्यकता है। “किंग्सशिप के बारे में बात करो।”
स्कूल में, किंग अकेला खड़ा है। “किंग का अध्ययन करो।” किंगडम को “ए” की आवश्यकता है। “एक किंगडम सीखें।” किंगली को “इज” या “आर” की आवश्यकता है। “किंगली लिखो।” किंग्सशिप को एक क्रिया की आवश्यकता है। “किंग्सशिप के बारे में पढ़ें।”
प्रकृति में, किंग अकेला खड़ा है। “किंग की कल्पना करो।” किंगडम को “ए” की आवश्यकता है। “एक किंगडम देखो।” किंगली को “इज” या “आर” की आवश्यकता है। “किंगली का निरीक्षण करें।” किंग्सशिप को एक क्रिया की आवश्यकता है। “किंग्सशिप के बारे में सोचो।”
शासक सितारा स्वतंत्र है। भूमि नामकरणकर्ता को लेख पसंद हैं। शाही चित्रकार को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। शक्ति नामकरणकर्ता को क्रिया क्रियाएँ पसंद हैं।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, भूमिका के लिए “किंग बनो” कहें। जगह के लिए “एक किंगडम बनाओ” कहें। व्यवहार के लिए “किंगली व्यवहार करो” कहें। स्थिति के लिए “किंग्सशिप का सपना देखो” कहें।
खेल के मैदान में, “किंग को देखो” चित्र का नाम बताता है। “एक किंगडम का आविष्कार करें” गेम का नाम बताता है। “किंगली व्यवहार करें” शिष्टाचार का वर्णन करता है। “किंग्सशिप के बारे में बात करें” विषय का नाम बताता है।
स्कूल में, “एक किंग का अध्ययन करें” इतिहास पर केंद्रित है। “एक किंगडम सीखें” भूमि पर केंद्रित है। “किंगली कहानियाँ लिखें” शैली दिखाता है। “किंग्सशिप के बारे में पढ़ें” शक्ति की पड़ताल करता है।
प्रकृति में, “एक किंग पक्षी की कल्पना करें” कल्पना बनाता है। “चींटियों का एक किंगडम देखें” प्रकृति का निरीक्षण करता है। “किंगली पंखों का निरीक्षण करें” सुंदरता पर ध्यान देता है। “किंग्सशिप के बारे में सोचें” शासन पर विचार करता है।
शासकों का नाम बताने के लिए शासक सितारा का प्रयोग करें। भूमि का नाम बताने के लिए भूमि नामकरणकर्ता का प्रयोग करें। क्रियाओं का वर्णन करने के लिए शाही चित्रकार का प्रयोग करें। राज्यों का नाम बताने के लिए शक्ति नामकरणकर्ता का प्रयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: “किंग्सशिप” का एक व्यक्ति के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं एक किंग्सशिप हूँ।” सही: “मैं एक किंग हूँ।” क्यों? “किंग्सशिप” किंग होने की स्थिति का नाम बताता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं बता सकता। केवल “किंग” शासक का नाम बताता है। स्मृति टिप: “किंग्सशिप स्थिति है, किंग व्यक्ति है।”
फंदा दो: “किंग” का एक जगह के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं एक किंग में रहता हूँ।” सही: “मैं एक किंगडम में रहता हूँ।” क्यों? “किंग” एक व्यक्ति का नाम बताता है। यह एक भूमि का नाम नहीं बता सकता। केवल “किंगडम” क्षेत्र का नाम बताता है। स्मृति टिप: “किंग व्यक्ति है, किंगडम भूमि है।”
फंदा तीन: “किंगडम” का एक विशेषण के रूप में उपयोग करना। गलत: “वह एक किंगडम लड़का है।” सही: “वह एक किंगली लड़का है।” क्यों? “किंगडम” एक संज्ञा है। यह एक जगह का नाम बताता है। एक लड़के का शाही अंदाज़ में व्यवहार करने का वर्णन करने के लिए, “किंगली” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “किंगडम भूमि का नाम बताता है, किंगली वर्णन करता है।”
फंदा चार: “किंगली” का एक संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक किंगली है।” सही: “मेरे पास एक किंगडम है।” क्यों? “किंगली” एक विशेषण है। यह क्रियाओं का वर्णन करता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकता। केवल “किंगडम” एक जगह का नाम बताता है। स्मृति टिप: “किंगली वर्णन करता है, किंगडम नाम बताता है।”
फंदा पाँच: एक ही वाक्य में चारों को भ्रमित करना। गलत: “किंग किंगडम किंगली किंग्सशिप।” सही: “मैं एक किंग हूँ। मैं एक किंगडम पर शासन करता हूँ। मैं किंगली व्यवहार करता हूँ। मैं किंग्सशिप का सपना देखता हूँ।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: व्यक्ति? भूमि? व्यवहार? स्थिति? स्मृति टिप: “व्यक्ति, भूमि, व्यवहार, स्थिति—एक चुनें।”
ये फंदे कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बच जाएंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप नेता का नाम बताते हैं, तो “किंग” का प्रयोग करें। यदि आप उस भूमि का नाम बताते हैं जिस पर वह शासन करता है, तो “किंगडम” का “ए” या “द” के साथ प्रयोग करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का वर्णन करते हैं जो शाही अंदाज़ में व्यवहार करता है, तो “किंगली” का “इज” या “आर” के साथ प्रयोग करें। यदि आप किंग होने की स्थिति का नाम बताते हैं, तो “किंग्सशिप” का “सपना” जैसी क्रिया के साथ प्रयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “किंग” अकेला खड़ा है। “किंगडम” को लेख पसंद हैं। “किंगली” को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। “किंग्सशिप” को क्रिया क्रियाएँ पसंद हैं। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल कर लेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “एक ___ होने का नाटक करो।” विकल्प: किंगडम / किंग। उत्तर: किंग। क्योंकि यह नेता का नाम बताता है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मेरा महल एक ___ है!” विकल्प: किंगली / किंगडम। उत्तर: किंगडम। क्योंकि यह भूमि का नाम बताता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “आज कक्षा में ___ व्यवहार करें।” विकल्प: किंग्सशिप / किंगली। उत्तर: किंगली। क्योंकि यह व्यवहार का वर्णन करता है।
कार्य बी: ईगल आँखें। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने एक कुकी किंग्सशिप की। वह एक किंगडम है। वह अब किंगली है। उनके पास किंग है।”
सुधार: “कल, मैंने एक किंग की तरह शासन किया। वह एक किंगडम में है। वह अब किंगली व्यवहार करती है। उनके पास किंग्सशिप है।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “किंग” और “किंगडम” का प्रयोग करें। नमूना: पिताजी एक किंग हैं। हम एक किंगडम बनाते हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “किंगली” और “किंग्सशिप” का प्रयोग करें। नमूना: ईगल किंगली व्यवहार करता है। हम किंग्सशिप के बारे में सोचते हैं।
आपने क्या सीखा
आपने किंग, किंगडम, किंगली और किंग्सशिप को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य कदम
आज एक किंग की तस्वीर की ओर इशारा करें। रात के खाने पर “किंगडम” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक किंगली पक्षी का चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।