जीवन की छोटी सी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे पेड़ों पर चढ़ना बहुत पसंद है। पिछले सोमवार को, सैम कहना चाहता था कि एक शाखा ऊंची नहीं थी। उसने चिल्लाया, “मैं तुच्छ हूँ!” सब हँसे। उन्हें लगा कि उसका मतलब विनम्र है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें लो, लोअर, लोवेस्ट और लोली कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
लो ऊंचाई का सितारा है। यह किसी ऐसी चीज का वर्णन करता है जो ऊंची नहीं है। हम इसे “ऊंचाई सितारा” कहते हैं। लोअर छोटा चित्रकार है। यह दो चीजों की तुलना करता है और दिखाता है कि एक कम ऊंचा है। हम इसे “छोटा चित्रकार” कहते हैं। लोवेस्ट सबसे छोटा चित्रकार है। यह तीन या अधिक चीजों की तुलना करता है और सबसे कम ऊंचा दिखाता है। हम इसे “सबसे छोटा चित्रकार” कहते हैं। लोली विनम्र चित्रकार है। यह किसी ऐसी चीज का वर्णन करता है जो पद में कम या विनम्र है। हम इसे “विनम्र चित्रकार” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों पर गौर करें जिनसे वे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब मौजूद हैं।
घर पर, सैम रोजाना एक लो टेबल देखता है। वह अक्सर एक लोअर स्टूल चुनता है। वह अब सबसे निचला कदम ढूंढता है। वह कल तुच्छ महसूस करता है।
खेल के मैदान में, सैम एक लो स्लाइड पर फिसलता है। वह वहां एक लोअर स्लाइड की दौड़ लगाता है। वह अब सबसे ऊंची सीढ़ी पर चढ़ता है। उसने पिछले हफ्ते तुच्छ व्यवहार किया।
स्कूल में, सैम एक लो लाइन खींचता है। वह आज एक लोअर लाइन को रंग देता है। वह अब सबसे निचले बिंदु को घेरा करता है। उसने आज सुबह तुच्छ लिखा।
प्रकृति में, सैम एक लो घोंसला देखता है। वह वहां एक लोअर शाखा देखता है। वह अब सबसे निचली टहनी खींचता है। उसने पिछली वसंत ऋतु में तुच्छ देखा।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। लो अब का वर्णन करता है। लोअर अब का वर्णन करता है। लोवेस्ट अब का वर्णन करता है। लोली अब या अतीत का वर्णन करता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। सभी अवस्थाओं का वर्णन करते हैं।
घर पर, लो एक टेबल का वर्णन करता है। “टेबल लो है।” लोअर एक स्टूल का वर्णन करता है। “स्टूल लोअर है।” लोवेस्ट एक कदम का वर्णन करता है। “कदम सबसे निचला है।” लोली भावना का वर्णन करता है। “वह तुच्छ महसूस करता है।”
खेल के मैदान में, लो एक स्लाइड का वर्णन करता है। “स्लाइड लो है।” लोअर एक स्लाइड का वर्णन करता है। “स्लाइड लोअर है।” लोवेस्ट एक सीढ़ी का वर्णन करता है। “सीढ़ी सबसे निचली है।” लोली क्रिया का वर्णन करता है। “उसने तुच्छ व्यवहार किया।”
स्कूल में, लो एक लाइन का वर्णन करता है। “लाइन लो है।” लोअर एक लाइन का वर्णन करता है। “लाइन लोअर है।” लोवेस्ट एक बिंदु का वर्णन करता है। “बिंदु सबसे निचला है।” लोली लेखन का वर्णन करता है। “उसने तुच्छ लिखा।”
प्रकृति में, लो एक घोंसले का वर्णन करता है। “घोंसला लो है।” लोअर एक शाखा का वर्णन करता है। “शाखा लोअर है।” लोवेस्ट एक टहनी का वर्णन करता है। “टहनी सबसे निचली है।” लोली अवलोकन का वर्णन करता है। “उसने तुच्छ देखा।”
ऊंचाई सितारा ऊंचाई का वर्णन करता है। छोटा चित्रकार दो की तुलना करता है। सबसे छोटा चित्रकार कई की तुलना करता है। विनम्र चित्रकार विनम्रता का वर्णन करता है।
भागीदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, लो अकेला खड़ा है। “टेबल लो है।” लोअर को “है” या “हैं” की ज़रूरत है। “स्टूल लोअर है।” लोवेस्ट को “है” या “द” की ज़रूरत है। “कदम सबसे निचला है।” लोली अकेला खड़ा है। “वह तुच्छ महसूस करता है।”
खेल के मैदान में, लो अकेला खड़ा है। “स्लाइड लो है।” लोअर को “है” की ज़रूरत है। “स्लाइड लोअर है।” लोवेस्ट को “है” या “द” की ज़रूरत है। “सीढ़ी सबसे निचली है।” लोली अकेला खड़ा है। “उसने तुच्छ व्यवहार किया।”
स्कूल में, लो अकेला खड़ा है। “लाइन लो है।” लोअर को “है” की ज़रूरत है। “लाइन लोअर है।” लोवेस्ट को “है” या “द” की ज़रूरत है। “बिंदु सबसे निचला है।” लोली अकेला खड़ा है। “उसने तुच्छ लिखा।”
प्रकृति में, लो अकेला खड़ा है। “घोंसला लो है।” लोअर को “है” की ज़रूरत है। “शाखा लोअर है।” लोवेस्ट को “है” या “द” की ज़रूरत है। “टहनी सबसे निचली है।” लोली अकेला खड़ा है। “उसने तुच्छ देखा।”
ऊंचाई सितारा स्वतंत्र है। छोटा चित्रकार लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। सबसे छोटा चित्रकार लिंकिंग क्रियाओं और “द” को पसंद करता है। विनम्र चित्रकार स्वतंत्र है।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, बुनियादी ऊंचाई के लिए “टेबल लो है” कहें। दो की तुलना करते समय “स्टूल लोअर है” कहें। कई में से “कदम सबसे निचला है” कहें। विनम्रता के लिए “वह तुच्छ महसूस करता है” कहें।
खेल के मैदान में, “स्लाइड लो है” आकार का वर्णन करता है। “स्लाइड लोअर है” दो स्लाइड की तुलना करता है। “सीढ़ी सबसे निचली है” सभी सीढ़ियों की तुलना करता है। “उसने तुच्छ व्यवहार किया” विनम्रता दिखाता है।
स्कूल में, “लाइन लो है” स्थिति दिखाता है। “लाइन लोअर है” तुलना दिखाता है। “बिंदु सबसे निचला है” चरम दिखाता है। “उसने तुच्छ लिखा” शैली दिखाता है।
प्रकृति में, “घोंसला लो है” प्लेसमेंट का वर्णन करता है। “शाखा लोअर है” दो शाखाओं की तुलना करता है। “टहनी सबसे निचली है” कई टहनियों की तुलना करता है। “उसने तुच्छ देखा” शांति दिखाता है।
बुनियादी लो के लिए ऊंचाई सितारा का प्रयोग करें। दो चीजों के लिए छोटे चित्रकार का प्रयोग करें। तीन या अधिक के लिए सबसे छोटे चित्रकार का प्रयोग करें। विनम्रता के लिए विनम्र चित्रकार का प्रयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे जाल में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: ऊंचाई के वर्णन के रूप में “लोली” का प्रयोग करना। गलत: “टेबल तुच्छ है।” सही: “टेबल लो है।” क्यों? “लोली” विनम्रता या पद का वर्णन करता है। यह शारीरिक ऊंचाई का वर्णन नहीं करता है। केवल “लो” वर्णन करता है कि कोई चीज कितनी लंबी है। स्मृति टिप: “लोली विनम्र है, लो ऊंचाई है।”
फंदा दो: विनम्रता के लिए संज्ञा के रूप में “लो” का प्रयोग करना। गलत: “वह एक लो है।” सही: “वह तुच्छ है।” क्यों? “लो” ऊंचाई का वर्णन करता है। यह एक विनम्र व्यक्ति का नाम नहीं दे सकता। केवल “लोली” विनम्रता का वर्णन करता है। स्मृति टिप: “लो ऊंचाई का वर्णन करता है, लोली विनम्रता का वर्णन करता है।”
फंदा तीन: सबसे कम के लिए “लोअर” का प्रयोग करना। गलत: “वह लोअर लड़का है।” सही: “वह सबसे निचला लड़का है।” क्यों? “लोअर” केवल दो की तुलना करता है। तीन या अधिक के लिए, “लोवेस्ट” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “दो के लिए लोअर, कई के लिए लोवेस्ट।”
फंदा चार: “द” के बिना “लोवेस्ट” का प्रयोग करना। गलत: “वह सबसे निचला लड़का है।” सही: “वह सबसे निचला लड़का है।” क्यों? “लोवेस्ट” उत्कृष्ट है। इसे हमेशा “द” की ज़रूरत होती है। स्मृति टिप: “लोवेस्ट को द की ज़रूरत है।”
फंदा पाँच: एक ही वाक्य में चारों को मिलाना। गलत: “लो लोअर लोवेस्ट लोली।” सही: “टेबल लो है। स्टूल लोअर है। कदम सबसे निचला है। वह तुच्छ महसूस करता है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: बुनियादी ऊंचाई? दो की तुलना करें? कई की तुलना करें? विनम्रता? स्मृति टिप: “बुनियादी, दो की तुलना करें, कई की तुलना करें, विनम्रता—एक चुनें।”
फंदा छह: शारीरिक स्थिति के लिए “लोली” का प्रयोग करना। गलत: “पक्षी तुच्छ उड़ गया।” वास्तव में वह क्रियाविशेषण के रूप में ठीक हो सकता है जिसका अर्थ है कम तरीके से, लेकिन हम “लोली” को विनम्रता के लिए विशेषण मानते हैं। इसलिए बेहतर: “पक्षी लो उड़ गया।” स्मृति टिप: “लोली विनम्र है, लो स्थिति है।”
फंदा सात: लिंकिंग क्रिया के बिना “लोअर” का प्रयोग करना। गलत: “स्टूल लोअर।” सही: “स्टूल लोअर है।” क्यों? “लोअर” एक विशेषण है। इसे “है” या “हैं” की ज़रूरत है। स्मृति टिप: “लोअर को है या हैं की ज़रूरत है।”
फंदा आठ: तुलना के लिए “लो” का प्रयोग करना। गलत: “वह मुझसे लो है।” सही: “वह मुझसे लोअर है।” क्यों? “लो” तुलना नहीं करता है। दो के लिए “लोअर” का प्रयोग करें, कई के लिए “लोवेस्ट” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “लो कोई तुलना नहीं, लोअर हाँ।”
फंदा नौ: भूलना कि “लोली” अकेला खड़ा है। गलत: “वह एक तुच्छ है।” सही: “वह तुच्छ है।” क्यों? “लोली” एक विशेषण है। इसे एक लेख की ज़रूरत नहीं है। स्मृति टिप: “लोली कोई लेख नहीं।”
फंदा दस: “लो” और “शॉर्ट” को मिलाना। गलत: “वह एक लो लड़का है।” वास्तव में दोनों ठीक हैं, लेकिन ऊर्ध्वाधर स्थिति के लिए “लो”, ऊंचाई के लिए “शॉर्ट”। स्मृति टिप: “लो स्थिति है, शॉर्ट कद है।”
ये जाल कई को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बच जाएंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ बांधते हैं। यदि आप किसी ऐसी चीज का वर्णन करते हैं जो ऊंची नहीं है, तो “लो” का प्रयोग करें। यदि आप दो चीजों की तुलना करते हैं और एक कम ऊंचा है, तो “है” या “हैं” के साथ “लोअर” का प्रयोग करें। यदि आप तीन या अधिक की तुलना करते हैं और एक सबसे कम ऊंचा है, तो “है” या “द” के साथ “लोवेस्ट” का प्रयोग करें। यदि आप किसी विनम्र या पद में कम व्यक्ति का वर्णन करते हैं, तो “लोली” का प्रयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “लो” अकेला खड़ा है। “लोअर” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। “लोवेस्ट” लिंकिंग क्रियाओं और “द” को पसंद करता है। “लोली” अकेला खड़ा है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “छत बहुत ___ है।” विकल्प: लोवेस्ट / लो। उत्तर: लो। क्योंकि यह बुनियादी ऊंचाई का वर्णन करता है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मेरी छलांग तुम्हारी ___ से है!” विकल्प: लोली / लोअर। उत्तर: लोअर। क्योंकि यह दो की तुलना करता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “___ बिंदु को घेरा करें।” विकल्प: लो / लोवेस्ट। उत्तर: लोवेस्ट। क्योंकि यह कई में सबसे कम है।
कार्य बी: ईगल आँखें। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने बहुत तुच्छ महसूस किया। वह सबसे निचला है। वह अब लोअर है। उनके पास लो है।”
सुधार: “कल, मैंने बहुत तुच्छ महसूस किया। वह सबसे निचला है। वह अब लोअर है। उनके पास एक लो छत है।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “लो” और “लोअर” का प्रयोग करें। नमूना: हम एक लो कुर्सी पर बैठते हैं। पिताजी एक लोअर सीट चुनते हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “लोवेस्ट” और “लोली” का प्रयोग करें। नमूना: घोंसला सबसे निचला है। हम तुच्छ चलते हैं।
आपने क्या सीखा
आपने लो, लोअर, लोवेस्ट और लोली को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियों को पहचाना और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य कदम
आज घर पर किसी लो चीज की ओर इशारा करें। रात के खाने में “लोअर” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर सबसे ऊँचे पहाड़ की एक तस्वीर बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।