आपके बच्चे पहले से ही वास्तविक चीजों के बारे में बात करना जानते हैं। "मैं खुश हूँ।" "सूरज चमक रहा है।" "हम पार्क गए।" अब वे उन चीजों के लिए भाषा की खोज करने के लिए तैयार हैं जो वास्तविक नहीं हैं। सबजंक्टिव मूड हमें इच्छाओं, संभावनाओं और उन स्थितियों के बारे में बात करने में मदद करता है जो केवल हमारी कल्पना में मौजूद हैं। 8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक सबजंक्टिव मूड में महारत हासिल करना अभिव्यक्ति की इस नई दुनिया को खोलता है। यह मार्गदर्शिका बताएगी कि सबजंक्टिव मूड का क्या अर्थ है, यह कैसे काम करता है, और इसे घर पर स्वाभाविक रूप से कैसे पेश किया जाए।
अर्थ: सबजंक्टिव मूड क्या है? सबजंक्टिव मूड इच्छाओं, आशाओं, संदेहों या उन स्थितियों को व्यक्त करता है जो वास्तविक नहीं हैं। यह उन चीजों का वर्णन करता है जो हम चाहते हैं कि हों, कल्पना करते हैं कि हो रही हैं, या चाहते हैं कि अलग तरीके से हुई हों। सबजंक्टिव संभावना की दुनिया में रहता है, निश्चितता में नहीं।
इच्छाओं के बारे में सोचें। "काश मैं लंबा होता।" यह सबजंक्टिव मूड का उपयोग करता है। वक्ता लंबा नहीं है। वे किसी ऐसी चीज के बारे में एक इच्छा व्यक्त कर रहे हैं जो सच नहीं है। "अगर मैं एक पक्षी होता, तो मैं उड़ जाता।" यह एक ऐसी स्थिति की कल्पना करता है जो वास्तविक नहीं है। वक्ता एक पक्षी नहीं है। सबजंक्टिव मूड हमें इन काल्पनिक परिदृश्यों का पता लगाने में मदद करता है।
सबजंक्टिव कुछ अभिव्यक्तियों के बाद भी प्रकट होता है। "मैं सुझाव देता हूं कि वह अब जाए।" क्रिया जाना सामान्य वर्तमान काल से भिन्न दिखता है। हम आमतौर पर कहेंगे "वह जाता है," लेकिन सबजंक्टिव "वह जाए" का उपयोग करता है। यह औपचारिक पैटर्न सावधानीपूर्वक भाषण और लेखन में दिखाई देता है। 8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक सबजंक्टिव मूड इन पैटर्नों को धीरे-धीरे पेश करते हैं।
संयुग्मन: सबजंक्टिव मूड में क्रियाएं कैसे बदलती हैं सबजंक्टिव मूड विशेष क्रिया रूपों का उपयोग करता है। ये उन संकेतात्मक मूड रूपों से भिन्न हैं जिन्हें बच्चे पहले से ही जानते हैं। इन परिवर्तनों को समझने से बच्चों को सबजंक्टिव को सही ढंग से पहचानने और उपयोग करने में मदद मिलती है।
वर्तमान सबजंक्टिव के लिए, क्रिया सभी विषयों के लिए मूल रूप में रहती है। संकेतात्मक में, हम कहते हैं "वह जाता है" या "वह दौड़ती है।" सबजंक्टिव में, हम कहते हैं "कि वह जाए" या "कि वह दौड़े।" -s गायब हो जाता है। "मैं अनुशंसा करता हूं कि आप सावधान रहें।" क्रिया होना, होना ही रहता है, बदलने या है में बदलने के बजाय।
अतीत सबजंक्टिव के लिए, हम क्रिया होने के साथ सभी विषयों के लिए थे का उपयोग करते हैं। संकेतात्मक में, हम कहते हैं "मैं था" या "वह था।" सबजंक्टिव में, हम कहते हैं "अगर मैं होता" या "अगर वह होता।" यह सबसे आम सबजंक्टिव रूप है जिसे बच्चे सुनते हैं। "अगर मैं तुम्हारी जगह होता, तो मैं इंतजार करता।" "काश वह यहाँ होती।"
अन्य क्रियाओं के लिए, अतीत सबजंक्टिव सरल अतीत के समान दिखता है। "काश मेरे पास दस लाख डॉलर होते।" यह भूतकाल जैसा दिखता है लेकिन वर्तमान इच्छा व्यक्त करता है। अर्थ हमें बताता है कि यह सबजंक्टिव है। 8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक सबजंक्टिव मूड में ये पैटर्न शामिल हैं।
वर्तमान काल: वर्तमान इच्छाओं के लिए सबजंक्टिव मूड वर्तमान सबजंक्टिव वर्तमान के बारे में इच्छाओं को व्यक्त करता है या सिफारिशें देता है। ये वाक्य उन चीजों के बारे में बात करते हैं जो अब सच नहीं हैं या ऐसी क्रियाएं जो होनी चाहिए।
वर्तमान के बारे में इच्छाएं भूतकाल की क्रियाओं का उपयोग करती हैं। "काश मेरे पास एक पिल्ला होता।" वक्ता के पास अब एक पिल्ला नहीं है। इच्छा वर्तमान क्षण के बारे में है। "काश यह गर्मी होती।" गर्मी अब यहाँ नहीं है। भूतकाल का रूप थे इस वर्तमान इच्छा को व्यक्त करता है।
सिफारिशें और सुझाव मूल रूप की क्रियाओं का उपयोग करते हैं। "मैं सुझाव देता हूं कि वह जल्दी पहुंचे।" मूल रूप पहुंचना सामान्य पहुंचता है की जगह लेता है। "उन्होंने सिफारिश की कि उसे पदोन्नत किया जाए।" मूल रूप होना है की जगह लेता है। ये पैटर्न अधिक औपचारिक संदर्भों में दिखाई देते हैं।
महत्वपूर्ण अभिव्यक्तियाँ भी सबजंक्टिव को ट्रिगर करती हैं। "यह महत्वपूर्ण है कि आप समय पर हों।" "हम मांग करते हैं कि वह माफी मांगे।" क्रियाएं होना और माफी मांगना मूल रूप में रहती हैं। 8 साल के छात्रों के लिए 90 आवश्यक सबजंक्टिव मूड में ये वर्तमान सबजंक्टिव उपयोग शामिल हैं।
भूतकाल: काल्पनिक स्थितियों के लिए सबजंक्टिव मूड भूतकाल सबजंक्टिव वर्तमान या अतीत में काल्पनिक स्थितियों का वर्णन करता है। क्रिया रूप भूतकाल की तरह दिखते हैं, लेकिन अर्थ अलग है। ये वाक्य इस बात की पड़ताल करते हैं कि क्या हो सकता है या क्या हो सकता था।
काल्पनिक वर्तमान स्थितियों के लिए, हम भूतकाल के रूपों का उपयोग करते हैं। "अगर मेरे पंख होते, तो मैं उड़ जाता।" वक्ता के पास अब पंख नहीं हैं। भूतकाल का रूप था इस अवास्तविक वर्तमान को व्यक्त करता है। "अगर वह यहाँ होती, तो वह मदद करती।" वह अब यहाँ नहीं है। थे अवास्तविक स्थिति को दर्शाता है।
काल्पनिक अतीत की स्थितियों के लिए, हम भूतपूर्व काल का उपयोग करते हैं। "अगर मुझे पता होता, तो मैं तुम्हें बता देता।" यह एक अलग अतीत की कल्पना करता है। वक्ता को पता नहीं था। "काश मैंने कड़ी मेहनत की होती।" यह अतीत के बारे में पछतावा व्यक्त करता है। भूतपूर्व काल का अध्ययन किया गया अवास्तविक इच्छा को दर्शाता है।
ये रूप बच्चों को उन चीजों के बारे में जटिल विचारों को व्यक्त करने में मदद करते हैं जो नहीं हुईं। 8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक सबजंक्टिव मूड में ये महत्वपूर्ण पैटर्न शामिल हैं।
भविष्य काल: भविष्य की संभावनाओं के लिए सबजंक्टिव मूड भविष्य सबजंक्टिव भविष्य की असंभावित स्थितियों या क्या होगा, इसके बारे में आशाओं को व्यक्त करता है। ये वाक्य उन संभावनाओं की कल्पना करते हैं जो सच हो भी सकती हैं और नहीं भी।
असंभावित भविष्य की स्थितियों के लिए, हम भूतकाल के रूपों का उपयोग करते हैं। "अगर मैं कल लॉटरी जीत जाता, तो मैं एक घर खरीदता।" जीतना संभव है लेकिन असंभावित है। भूतकाल का रूप जीता इस भविष्य की संभावना को व्यक्त करता है। "अगर वह पार्टी में आती, तो हम मज़े करते।" उसका आना अनिश्चित है।
भविष्य के बारे में आशाओं के लिए, हम विभिन्न रूपों का उपयोग करते हैं। "मुझे उम्मीद है कि वह सुरक्षित पहुंचेगा।" मूल रूप पहुंचना सबजंक्टिव दिखाता है। अधिक सामान्यतः, लोग संकेतात्मक का उपयोग करते हैं: "मुझे उम्मीद है कि वह सुरक्षित पहुंचेगा।" दोनों स्वीकार्य हैं।
भविष्य के बारे में औपचारिक अभिव्यक्तियाँ सबजंक्टिव का उपयोग करती हैं। "यह आवश्यक है कि आप दोपहर तक तैयार रहें।" "हम अनुरोध करते हैं कि वह जल्दी पहुंचे।" ये भविष्य की क्रियाओं के बारे में आवश्यकता व्यक्त करते हैं। 8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक सबजंक्टिव मूड में ये भविष्य-उन्मुख उदाहरण शामिल हैं।
प्रश्न: सबजंक्टिव मूड के साथ पूछना सबजंक्टिव मूड प्रश्नों में कम बार दिखाई देता है, लेकिन बच्चे कभी-कभी इन रूपों का सामना करते हैं। उन्हें समझने से पढ़ने की समझ में मदद मिलती है।
इच्छाओं के बारे में प्रश्न सबजंक्टिव का उपयोग करते हैं। "क्या आप चाहते हैं कि आप लंबे होते?" थे इच्छा के बाद सबजंक्टिव दिखाता है। "क्या आप चाहेंगे कि वह रुके?" मूल रूप रुकना के बाद सबजंक्टिव दिखाता है।
काल्पनिक प्रश्न सबजंक्टिव का उपयोग करते हैं। "अगर आप राष्ट्रपति होते, तो आप क्या करते?" यह एक काल्पनिक स्थिति के बारे में पूछता है। थे अवास्तविक स्थिति को दर्शाता है। "मान लीजिए कि वह अब यहाँ होती?" यह एक ऐसी वर्तमान स्थिति की कल्पना करता है जो वास्तविक नहीं है।
औपचारिक प्रश्न सबजंक्टिव का उपयोग कर सकते हैं। "क्या यह महत्वपूर्ण है कि उसे सूचित किया जाए?" मूल रूप होना महत्वपूर्ण के बाद सबजंक्टिव दिखाता है। ये प्रश्न अधिक औपचारिक संदर्भों में दिखाई देते हैं। 8 साल के छात्रों के लिए 90 आवश्यक सबजंक्टिव मूड में मान्यता के लिए प्रश्न रूप शामिल हैं।
अन्य उपयोग: जहाँ सबजंक्टिव स्वाभाविक रूप से प्रकट होता है सबजंक्टिव मूड कई जगहों पर दिखाई देता है जहाँ बच्चे इसका सामना करते हैं। इसे पहचानने से पढ़ने और सुनने की समझ में मदद मिलती है। 8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक सबजंक्टिव मूड उन्हें इन वास्तविक दुनिया के उपयोगों के लिए तैयार करते हैं।
कहानियों में, पात्र इच्छाएँ व्यक्त करते हैं। "काश मैं बहादुर होता।" "काश मैं उड़ पाता।" ये चरित्र की इच्छाओं को प्रकट करते हैं। परियों की कहानियों में, जादू में अक्सर सबजंक्टिव शामिल होता है। "मैं आपको तीन इच्छाएँ दूंगा अगर मैं एक जिन्न होता।" यह काल्पनिक परिदृश्यों को स्थापित करता है।
गीतों और कविताओं में, सबजंक्टिव अक्सर दिखाई देता है। "अगर मैं एक अमीर आदमी होता" फिडलर ऑन द रूफ से सबजंक्टिव का उपयोग करता है। क्लासिक विज्ञापन से "काश मैं एक ऑस्कर मेयर वीनर होता" भी इसका उपयोग करता है। जब बच्चे रूप को समझते हैं तो ये सांस्कृतिक संदर्भ अधिक सार्थक हो जाते हैं।
विनम्र सुझावों में, सबजंक्टिव अनुरोधों को नरम करता है। "मैं सुझाव दूंगा कि वह इंतजार करे।" यह प्रत्यक्ष आज्ञा से अधिक औपचारिक और विनम्र लगता है। "यह बेहतर हो सकता है अगर वह जल्दी चली जाए।" यह धीरे से सलाह देता है।
औपचारिक लेखन में, सबजंक्टिव महत्व का संकेत देता है। "यह महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक छात्र तैयार रहे।" "हम आग्रह करते हैं कि नियमों का पालन किया जाए।" ये स्कूल संचार और आधिकारिक दस्तावेजों में दिखाई देते हैं।
सीखने के टिप्स: घर पर सबजंक्टिव मूड का समर्थन करना आप अपने बच्चे को हल्के प्रदर्शन के माध्यम से सबजंक्टिव मूड को समझने में मदद कर सकते हैं। यह एक उन्नत अवधारणा है, इसलिए इसे हल्का रखें। इस सीखने का समर्थन करने के लिए यहां कुछ सुझाव दिए गए हैं।
सबसे पहले, अपनी खुद की बोली में सबजंक्टिव का मॉडल बनाएं। स्वाभाविक रूप से "काश" वाक्यों का प्रयोग करें। "काश हमारे पास पार्क में अधिक समय होता।" "काश मैं चित्रकारी में बेहतर होता।" आपका बच्चा इन पैटर्नों को उन्हें सुनकर अवशोषित करता है।
दूसरा, उन पुस्तकों को पढ़ें जो सबजंक्टिव का उपयोग करती हैं। कई चित्र पुस्तकों में इच्छाएँ और काल्पनिक स्थितियाँ होती हैं। जब आप किसी का सामना करते हैं, तो आप कह सकते हैं, "उस इच्छा को सुनो। शब्द थोड़े अलग लगते हैं।" यह जागरूकता बनाता है।
तीसरा, काल्पनिक प्रश्नों के साथ खेलें। पूछें "अगर तुम एक जानवर होते तो क्या होता?" "अगर तुम उड़ सकते, तो तुम कहाँ जाते?" ये प्रश्न स्वाभाविक रूप से उत्तरों में सबजंक्टिव का उपयोग करते हैं। आपका बच्चा बिना जाने ही अभ्यास करता है।
चौथा, गलतियों को भारी रूप से ठीक न करें। सबजंक्टिव रोजमर्रा की अंग्रेजी से गायब हो रहा है। कई लोग इसके बजाय संकेतात्मक का उपयोग करते हैं। "काश मैं लंबा होता" बहुत आम है। लक्ष्य प्रदर्शन और समझ है, पूर्णता नहीं। 8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक सबजंक्टिव मूड इस कोमल दृष्टिकोण के माध्यम से परिचित हो जाते हैं।
शैक्षिक खेल: सबजंक्टिव मूड को चंचल बनाना खेल उन्नत व्याकरण को भी सुलभ बनाते हैं। यहां कुछ खेल दिए गए हैं जो स्वाभाविक और आनंदमय तरीके से सबजंक्टिव मूड पेश करते हैं।
इच्छा जार: "काश" कथनों का उपयोग करके बारी-बारी से इच्छाएँ करें। "काश मेरे पास एक पालतू ड्रैगन होता।" "काश हर दिन शनिवार होता।" उन्हें कागज पर लिखें और उन्हें एक जार में रखें। बाद में उन्हें एक साथ पढ़ें। यह सबसे आम सबजंक्टिव रूप का अभ्यास करता है।
अगर मैं गेम होता: "अगर मैं होता" वाक्यों को पूरा करने के लिए बारी-बारी से। "अगर मैं एक शिक्षक होता, तो मैं कोई होमवर्क नहीं देता।" "अगर मैं राष्ट्रपति होता, तो मैं आइसक्रीम मुफ्त कर देता।" यह काल्पनिक स्थितियों के लिए भूतकाल के सबजंक्टिव का अभ्यास करता है।
पशु परिवर्तन: विभिन्न जानवरों में बदलने की कल्पना करें। "अगर मैं एक पक्षी होता, तो मैं सर्दियों के लिए दक्षिण में उड़ जाता।" "अगर मैं एक मछली होता, तो मैं समुद्र में तैरता।" यह कल्पना को व्याकरण अभ्यास के साथ जोड़ता है।
इच्छाओं के साथ कहानी बनाना: एक कहानी शुरू करें और प्रत्येक व्यक्ति को एक इच्छा जोड़ने दें। "राजकुमारी एक ऊँचे टावर में रहती थी। उसने कामना की कि वह जंगल की खोज कर सके।" "एक परी ने उसकी इच्छा सुनी और उसे पूरा किया।" यह सबजंक्टिव का उपयोग करते हुए रचनात्मकता का निर्माण करता है।
गाने का समय: उन गीतों को सीखें जो सबजंक्टिव का उपयोग करते हैं। पीट सीगर द्वारा "इफ आई हैड ए हैमर" इसका उपयोग करता है। बेयोंसे द्वारा "इफ आई वर ए बॉय" एक और उदाहरण है। गाना पैटर्नों को चिपका देता है।
सिफारिश गेम: औपचारिक सिफारिशों का अभ्यास करें। "मैं सुझाव देता हूं कि राजा अपना ताज पहने।" "मैं अनुशंसा करता हूं कि ड्रैगन कम आग बुझाए।" यह मूर्खतापूर्ण अभ्यास औपचारिक पैटर्न को यादगार बनाता है।
जैसे ही आपका बच्चा 8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक सबजंक्टिव मूड से परिचित हो जाता है, वे भाषा के एक नए आयाम तक पहुँच प्राप्त करते हैं। वे इच्छाओं और सपनों को व्यक्त कर सकते हैं। वे विभिन्न संभावनाओं की कल्पना कर सकते हैं। वे कहानियों और गीतों को गहरी स्तर पर समझ सकते हैं। यह सीखना धीरे-धीरे प्रदर्शन और खेल के माध्यम से होता है। इसे हल्का और कल्पना से जुड़ा रखें। उस रचनात्मकता का जश्न मनाएं जो सबजंक्टिव मूड सक्षम करता है। सबजंक्टिव संभावना का मूड है, और यह आपके बच्चे के बढ़ते भाषा कौशल के लिए अभिव्यक्ति की अद्भुत दुनिया को खोलता है।