Apa Itu Perlakuan Khusus, Mengapa Itu Sangat Baik, Apa Keistimewaannya, atau Apakah Itu Tidak Istimewa?

Apa Itu Perlakuan Khusus, Mengapa Itu Sangat Baik, Apa Keistimewaannya, atau Apakah Itu Tidak Istimewa?

Game Seru + Cerita Menarik = Anak-anak Senang Belajar! Unduh Sekarang

Ulang tahunmu datang setahun sekali. Hari itu istimewa. Itu istimewa.

Hari ini kita mempelajari empat kata. “Especial,” “especially,” “especialness,” dan “unespecial.”

Masing-masing kata berbagi gagasan tentang menjadi luar biasa atau ekstra. Masing-masing melakukan pekerjaan yang berbeda.

Orang tua dan anak-anak dapat mempelajari kata-kata ini bersama-sama. Mereka membantu dengan rasa syukur.

Apa Maksud dari “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”?

Satu kualitas mengambil bentuk yang berbeda. Kualitas di sini adalah menjadi sangat luar biasa.

“Especial” adalah kata sifat. “Ini adalah masalah kepentingan khusus.” Menggambarkan.

“Especially” adalah kata keterangan. “Saya sangat suka es krim cokelat.” Menggambarkan kata kerja atau kata sifat.

“Especialness” adalah kata benda. “Keistimewaan hari itu membuatnya tak terlupakan.” Kualitas.

“Unespecial” adalah kata sifat. “Hari yang tidak istimewa terasa biasa saja.” Tidak istimewa.

Akar yang sama. Akhiran yang berbeda. Pekerjaan yang berbeda. Perbedaannya tetap ada.

Kata Ganti Pribadi Mengubah Bentuknya

Kata ganti berubah untuk tata bahasa. “Saya” menjadi “saya.” “Kami” menjadi “kami.”

Kata-kata kita berubah untuk peran dan deskripsi. “Hadiah itu istimewa.” Menggambarkan.

“Saya sangat menyukai pelangi.” Bagaimana. “Keistimewaan itu bersinar.” Kata benda.

“Makanan itu tidak istimewa.” Kebalikan.

Kata ganti membantu kita berbicara lebih cepat. Keluarga kata membantu kita berbicara tentang keunikan.

Ketika anak-anak mengetahui keempat kata ini, mereka mengungkapkan apa yang penting.

Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat ke Kata Keterangan – Satu Keluarga, Banyak Kata

“Especial” adalah kata sifat. “Mereka menunjukkan perhatian khusus.” Terkemuka.

“Especially” adalah kata keterangan. “Dia sangat tinggi untuk usianya.” Khususnya.

“Especialness” adalah kata benda. “Keistimewaan suaranya jelas.” Kekhasan.

“Unespecial” adalah kata sifat. “Batu yang tidak istimewa mudah diabaikan.” Biasa.

Kata-kata ini kurang umum. “Special” lebih sering digunakan.

Empat anggota. Elegan tapi langka.

Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata-kata Tumbuh dari Tindakan ke Kualitas

Akar “especial” berasal dari bahasa Latin “specialis,” yang berarti individual atau tertentu. “Es-” adalah varian dari “ex-” (keluar).

Dari akar itu, kita menambahkan “-ly” untuk membuat kata keterangan. “Especially” berarti dengan cara yang khusus.

Kita menambahkan “-ness” untuk membuat kata benda. “Especialness” berarti kualitas menjadi istimewa.

Kita menambahkan “un-” sebagai awalan untuk membuat kebalikannya. “Unespecial” berarti tidak istimewa.

Bantu anak Anda melihat pola ini. Especial menggambarkan sesuatu yang luar biasa. Especially memberi tahu caranya. Especialness adalah kualitasnya. Unespecial adalah kebalikannya.

Makna yang Sama, Pekerjaan yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda?

Lihatlah “especial.” Selalu kata sifat. “Ini adalah favorit khusus saya.”

“Especially” selalu kata keterangan. “Dia sangat pandai matematika.”

“Especialness” selalu kata benda. “Keistimewaan acara itu jelas.”

“Unespecial” selalu kata sifat. “Hari yang tidak istimewa berlalu dengan cepat.”

Tidak ada kata yang memainkan dua pekerjaan. Masing-masing memiliki satu peran yang jelas.

Ajarkan anak-anak bahwa “special” jauh lebih umum. “Especial” digunakan dalam penulisan formal.

Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly?

Kita menambahkan “-ly” ke “especial” untuk membuat “especially.” Ini adalah aturannya.

Kata sifat + ly = kata keterangan. “Especial” + “ly” = “especially.”

Contoh: “Ini adalah perhatian khusus.” Kata sifat. “Saya sangat khawatir.” Kata keterangan.

Kita tidak menambahkan “-ly” ke “especialness” atau “unespecial.”

Untuk anak-anak, “especially” adalah kata yang paling berguna dalam keluarga ini.

Hati-hati dengan Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y ke i, dan Lainnya)

Ejaan di sini sangat teratur. Tidak ada huruf ganda. Tidak ada perubahan y ke i.

“Especial” menambahkan “-ly” untuk membuat “especially.” Tambahkan saja.

“Especial” menambahkan “-ness” untuk membuat “especialness.” Tambahkan saja.

“Un-” menambahkan ke “especial” untuk membuat “unespecial.” Un + especial = unespecial.

Tidak ada yang jatuh. Tidak ada perubahan vokal. Sangat bersih.

Berlatih dengan anak Anda. Tulis “especial.” Tambahkan “ly.” Anda mendapatkan “especially.” Tambahkan “ness.” Anda mendapatkan “especialness.” Letakkan “un” di depan “especial.” Anda mendapatkan “unespecial.”

Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat?

Coba kalimat-kalimat ini. Isi bagian yang kosong dengan especial, especially, especialness, atau unespecial.

Ini adalah masalah kepentingan _____. (kata sifat)

Saya _____ suka bau hujan. (kata keterangan)

_____ pegunungan membuat perjalanan tak terlupakan. (kata benda)

Hari itu _____, seperti Selasa lainnya. (kata sifat)

Dia menunjukkan perhatian _____ saat menangani barang antik. (kata sifat)

Dia _____ pandai menggambar kuda. (kata keterangan)

_____ kebaikannya menyentuh semua orang. (kata benda)

Film itu cukup _____. Tidak ada yang berkesan terjadi. (kata sifat)

Jawaban: 1 especial, 2 especially, 3 especialness, 4 unespecial, 5 especial, 6 especially, 7 especialness, 8 unespecial.

Nomor 2 dan 6 menggunakan “especially” sebagai kata keterangan.

Nomor 4 dan 8 menggunakan “unespecial” sebagai kata sifat yang berarti “biasa.”

Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan

Gunakan especial untuk penekanan formal. “Ini adalah suguhan khusus.”

Gunakan especially untuk percakapan sehari-hari. “Saya sangat menyukai gambar Anda.”

Perhatikan especialness. “Keistimewaan pelangi adalah warnanya.”

Tunjuklah pada hal-hal yang tidak istimewa. “Batu biasa tidak istimewa, tetapi fosil istimewa.”

Mainkan sebuah game. Anda menyebutkan sebuah benda. Anak Anda mengatakan “especial” atau “unespecial.”

“Pelangi.” “Especial.” “Jepitan kertas.” “Unespecial.”

Gambar bintang di sebelah objek “especial.”

Bacalah buku tentang keunikan. “The Special Blanket” oleh Susan M. Strayer.

Jangan koreksi setiap kesalahan. “Especial” itu langka. Menggunakan “special” tidak masalah.

Rayakan ketika anak Anda menggunakan “especially” dengan benar. Kata itu sangat umum dan berguna.

Jelaskan bahwa “especial” berarti “special” tetapi bahkan lebih formal. “Anda hampir selalu dapat menggunakan ‘special’ dan ‘especially.’”

Besok Anda mungkin memiliki alasan khusus untuk merayakan. Anda akan sangat menikmati makanan tertentu. Anda akan memperhatikan keistimewaan matahari terbenam. Anda akan melihat awan yang tidak istimewa.

Anak Anda mungkin berkata “Kue ini sangat lezat!” Anda akan setuju.

Terus perhatikan hal-hal yang istimewa. Terus gunakan especially. Terus menghargai especialness. Terus mengabaikan momen yang tidak istimewa.

Anak Anda akan tumbuh dalam bahasa dan dalam penilaian. Apa yang istimewa patut dicatat. Kata-kata membantu kita merayakannya.