Anda mengendarai sepeda untuk pertama kalinya. Anda terjatuh. Anda mencoba lagi. Anda belajar.
Itu adalah sebuah pengalaman. Hari ini kita akan mempelajari empat kata.
“Pengalaman,” “berpengalaman,” “mengalami,” dan “tidak berpengalaman.”
Masing-masing kata berbagi ide tentang melalui suatu peristiwa. Masing-masing memiliki fungsi yang berbeda.
Orang tua dan anak-anak dapat mempelajari kata-kata ini bersama-sama. Kata-kata ini membantu dalam pertumbuhan.
Apa Maksud dari “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”?
Satu ide mengambil bentuk yang berbeda. Ide di sini adalah menjalani sesuatu.
“Pengalaman” adalah kata benda. “Perjalanan itu adalah pengalaman yang luar biasa.” Peristiwa.
“Pengalaman” juga merupakan kata kerja. “Saya ingin mengalami salju.” Tindakan.
“Berpengalaman” adalah kata sifat atau kata kerja lampau. “Seorang pilot yang berpengalaman aman.” Terampil. “Dia mengalami kegembiraan.” Tindakan lampau.
“Mengalami” adalah bagian dari kata kerja atau kata sifat. “Saya sedang mengalami perasaan baru.” Bagian dari kata kerja. “Pasien yang mengalami.” Menggambarkan.
“Tidak berpengalaman” adalah kata sifat. “Seorang juru masak yang tidak berpengalaman mungkin akan membakar makanan.” Kurang keterampilan.
Akar yang sama. Akhiran yang berbeda. Fungsi yang berbeda. Keterampilan atau peristiwa tetap ada.
Kata Ganti Pribadi Mengubah Bentuknya
Kata ganti berubah untuk tata bahasa. “Saya” menjadi “saya.” “Kami” menjadi “kami.”
Kata-kata kita berubah untuk peran dan waktu. “Pengalaman itu menyenangkan.” Kata benda.
“Saya mengalami ketakutan di roller coaster.” Tindakan. “Dia berpengalaman.” Menggambarkan.
“Dia sedang mengalami pertumbuhan.” Bagian dari kata kerja. “Tim ini tidak berpengalaman.” Kebalikan.
Kata ganti membantu kita berbicara lebih cepat. Keluarga kata membantu kita berbicara tentang pembelajaran.
Ketika anak-anak mengetahui keempat kata ini, mereka menggambarkan pertumbuhan mereka.
Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat ke Kata Keterangan – Satu Keluarga, Banyak Kata
“Pengalaman” berfungsi sebagai kata benda. “Hari pertama sekolah adalah sebuah pengalaman.” Peristiwa.
“Pengalaman” juga berfungsi sebagai kata kerja. “Rasakan rasa lemon.” Tindakan.
“Berpengalaman” adalah kata sifat. “Seorang seniman yang berpengalaman melukis dengan baik.” Terampil.
“Berpengalaman” juga merupakan kata kerja lampau. “Dia mengalami kerugian.” Tindakan lampau.
“Mengalami” adalah bagian dari kata kerja. “Saya sedang mengalami sakit tumbuh.” Sekarang.
“Tidak berpengalaman” adalah kata sifat. “Pendaki yang tidak berpengalaman tersesat.” Baru.
Kita memiliki kata keterangan “secara pengalaman” (jarang). Lewati.
Enam makna. Sangat berguna untuk resume dan cerita.
Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata-Kata Tumbuh dari Tindakan menjadi Kualitas
Akar “pengalaman” berasal dari bahasa Latin “experientia,” yang berarti percobaan atau ujian. “Ex-” keluar + “periri” untuk mencoba.
Dari akar itu, kita menambahkan “-ed” untuk membuat kata sifat yang berarti “terampil” atau kata kerja lampau.
Kita menambahkan “-ing” untuk membuat bagian dari kata kerja yang berarti “sedang berlangsung.”
Kita menambahkan “in-” sebagai awalan untuk membuat kebalikannya. “Tidak berpengalaman” berarti kurang pengalaman.
Bantu anak Anda melihat pola ini. Pengalaman adalah kata benda atau kata kerja. Berpengalaman menggambarkan orang yang terampil. Mengalami adalah tindakan yang sedang berlangsung. Tidak berpengalaman berarti belum terampil.
Makna yang Sama, Fungsi yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda?
Lihatlah “pengalaman” dalam sebuah kalimat. Tanyakan: Apakah itu sebuah peristiwa? Atau apakah itu sebuah tindakan?
“Museum itu adalah pengalaman yang luar biasa.” Peristiwa. Kata benda.
“Saya ingin mengalami badai petir.” Tindakan. Kata kerja.
Kata yang sama. Dua fungsi. Konteks memberi tahu Anda.
Sekarang lihatlah “berpengalaman.” Bisa menjadi kata sifat atau kata kerja lampau. “Seorang guru yang berpengalaman.” Kata sifat. “Dia mengalami kebaikan.” Kata kerja lampau.
“Mengalami” adalah bagian dari kata kerja. “Saya sedang mengalami kegembiraan.”
“Tidak berpengalaman” selalu merupakan kata sifat. “Dia terlalu tidak berpengalaman untuk pekerjaan itu.”
Ajarkan anak-anak bahwa “berpengalaman” sebagai kata sifat berarti “baik dari latihan.”
Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly?
Kita tidak menambahkan “-ly” ke kata-kata ini. Tidak ada “secara pengalaman.”
“Secara pengalaman” memang ada tetapi jarang. Untuk anak-anak, lewati.
Fokus pada kata-kata utama.
Waspadalah terhadap Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y menjadi i, dan Lainnya)
Ejaan di sini sangat teratur. Tidak ada huruf ganda. Tidak ada perubahan y menjadi i.
“Pengalaman” menambahkan “-ed” untuk membuat “berpengalaman.” Tambahkan saja.
“Pengalaman” menambahkan “-ing” untuk membuat “mengalami.” Hilangkan “e.” Pengalaman + ing = mengalami.
“In-” menambahkan ke “berpengalaman” untuk membuat “tidak berpengalaman.” In + berpengalaman = tidak berpengalaman.
Jadi aturannya: Hilangkan “e” terakhir untuk “-ing.” Pertahankan “e” untuk “-ed.”
Berlatih dengan anak Anda. Tulis “pengalaman.” Hilangkan “e,” tambahkan “ing.” Anda mendapatkan “mengalami.” Tambahkan “ed.” Anda mendapatkan “berpengalaman.” Letakkan “in” di depan “berpengalaman.” Anda mendapatkan “tidak berpengalaman.”
Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat?
Coba kalimat-kalimat ini. Isilah bagian yang kosong dengan pengalaman, berpengalaman, mengalami, atau tidak berpengalaman.
Terjun payung adalah ____ yang tak terlupakan. (kata benda)
Dia adalah perenang yang ____. (kata sifat, terampil)
Dia ____ saat ini sedang mengalami masa sulit. (bagian dari kata kerja)
Pengemudi yang ____ menyebabkan kecelakaan. (kata sifat, baru)
Saya ingin ____ hidup di negara lain. (kata kerja tindakan)
Dokter yang ____ telah melihat banyak kasus. (kata sifat)
Apakah Anda ____ rasa sakit? (bagian dari kata kerja)
Pekerja yang ____ membutuhkan pelatihan tambahan. (kata sifat)
Jawaban: 1 pengalaman, 2 berpengalaman, 3 mengalami, 4 tidak berpengalaman, 5 pengalaman, 6 berpengalaman, 7 mengalami, 8 tidak berpengalaman.
Nomor 4 dan 8 menggunakan “tidak berpengalaman” sebagai kata sifat yang berarti “kurang latihan.”
Nomor 3 dan 7 menggunakan “mengalami” sebagai bagian dari kata kerja.
Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan
Bagikan pengalaman. “Izinkan saya menceritakan pengalaman saya di pantai.”
Panggil seseorang yang berpengalaman. “Kakek adalah tukang kebun yang berpengalaman.”
Perhatikan apa yang sedang Anda alami. “Saya sedang mengalami rasa lapar. Mari kita makan.”
Tunjuklah pada pembantu yang tidak berpengalaman. “Anak anjing baru tidak berpengalaman dengan tali kekang.”
Mainkan sebuah permainan. Anda menyebutkan sebuah pekerjaan. Anak Anda mengatakan “berpengalaman” atau “tidak berpengalaman” untuk seorang pemula.
“Seorang bayi berjalan.” “Tidak berpengalaman.” “Seorang penari profesional.” “Berpengalaman.”
Gambar garis waktu: “Tidak berpengalaman” → “Berlatih” → “Berpengalaman.”
Bacalah buku tentang belajar. “Giraffes Can’t Dance” karya Giles Andreae.
Jangan mengoreksi setiap kesalahan. Jika anak Anda mengatakan “pengalaman” untuk “berpengalaman,” katakan dengan lembut “Anda memiliki pengalaman. Itu membuat Anda berpengalaman.”
Rayakan ketika anak Anda menggunakan “tidak berpengalaman.” Kata itu menunjukkan kesadaran akan tahap pembelajaran.
Jelaskan bahwa setiap orang memulai sebagai pemula. “Latihan mengubah ketidakberpengalaman menjadi pengalaman.”
Besok Anda akan memiliki pengalaman baru. Anda akan bertemu teman yang berpengalaman. Anda akan mengalami tantangan. Anda akan membantu rekan satu tim yang tidak berpengalaman.
Anak Anda mungkin berkata “Saya tidak berpengalaman dalam mengikat tali sepatu, tetapi sekarang saya berpengalaman.” Anda akan bersorak.
Terus kumpulkan pengalaman. Terus menjadi berpengalaman. Terus mengalami hidup. Terus membantu yang tidak berpengalaman.
Anak Anda akan tumbuh dalam bahasa dan empati. Kita semua memulai sebagai pemula. Kata-kata membantu kita mengingat.
