Kejadian Memalukan Kecil
Temui Sam si tupai. Dia suka membuat sesuatu. Rabu lalu, Sam ingin mengatakan dia membangun sebuah mainan. Dia berteriak, “Saya maker!” Semua orang tertawa. Mereka mengira dia bermaksud seorang pembuat. Sam merasa konyol. Hal ini terjadi pada banyak anak-anak. Hari ini, kita akan belajar tentang sebuah keluarga kata. Anggap saja mereka sebagai alat dalam sebuah kotak. Setiap alat memiliki pekerjaan khusus. Kita menyebutnya make, making, made, makes, dan maker. Mereka terlihat mirip tetapi bekerja secara berbeda. Setelah membaca ini, Anda akan memahaminya dengan sempurna.
Zona Perbandingan Inti: Analisis Mendalam
Hari Sam berlanjut. Kita mengikutinya ke mana-mana. Pertama, temui para anggotanya.
Make adalah bintang pencipta. Ia melakukan aksi membangun sesuatu. Kita menyebutnya “Bintang Pencipta”. Making adalah aksi penciptaan. Ia menunjukkan aksi membangun sekarang. Kita menyebutnya “Aksi Mencipta”. Made adalah penanda yang diciptakan. Ia menunjukkan pembangunan terjadi sebelumnya. Kita menyebutnya “Penanda yang Diciptakan”. Makes adalah bintang pencipta. Ia menunjukkan seseorang sering membangun. Kita menyebutnya “Bintang Mencipta”. Maker adalah penama pencipta. Ia menamai seseorang yang membangun. Kita menyebutnya “Penama Pencipta”.
Sekarang, mari kita jelajahi lima cara mereka berbeda.
Dimensi Waktu
Jam berdetak. Kalender dibalik. Kata-kata menunjukkan kapan sesuatu terjadi.
Di rumah, Sam suka make setiap hari. Dia sedang making sekarang. Dia made kemarin. Dia makes setiap malam. Dia adalah seorang maker sekarang.
Di taman bermain, Sam melihat anak-anak make. Mereka sedang making di sana. Dia made minggu lalu. Dia makes sering. Dia melihat seorang maker di sana.
Di sekolah, Sam belajar untuk make. Dia sedang making sekarang. Dia made pagi ini. Dia makes di kelas. Dia mengenal seorang maker.
Di alam, Sam melihat seekor burung make. Ia sedang making sekarang. Ia made sebuah sarang musim semi lalu. Ia makes sarang. Ia membayangkan seorang bird maker.
Masing-masing kata menunjukkan waktu. Make bertindak sekarang. Making menunjukkan aksi sekarang. Made menunjukkan aksi lampau. Makes menunjukkan kebiasaan. Maker menamai sekarang.
Dimensi Peran
Kata-kata memiliki pekerjaan. Beberapa bertindak. Beberapa menamai.
Di rumah, make bertindak. “Make a toy.” Making bertindak. “He is making.” Made menggambarkan masa lalu. “He made yesterday.” Makes bertindak. “He makes often.” Maker menamai. “He is a maker.”
Di taman bermain, make bertindak. “Kids make crafts.” Making bertindak. “They are making.” Made menggambarkan masa lalu. “He made last week.” Makes bertindak. “He makes often.” Maker menamai. “He watches a maker.”
Di sekolah, make bertindak. “Make a project.” Making bertindak. “He is making.” Made menggambarkan masa lalu. “He made this morning.” Makes bertindak. “He makes in class.” Maker menamai. “He knows a maker.”
Di alam, make bertindak. “Bird makes nests.” Making bertindak. “It is making.” Made menggambarkan masa lalu. “It made a nest.” Makes bertindak. “It makes nests.” Maker menamai. “It imagines a bird maker.”
Create Star bertindak. Creating Action menunjukkan sedang melakukan. Created Marker menunjukkan selesai. Creates Star menunjukkan kebiasaan. Create Namer menamai orang.
Dimensi Mitra
Beberapa kata membutuhkan teman. Yang lain berdiri sendiri.
Di rumah, make berdiri sendiri. “Make toy.” Making membutuhkan “is” atau “are”. “He is making.” Made berdiri sendiri. “He made.” Makes berdiri sendiri. “He makes.” Maker membutuhkan “a” atau “the”. “He is a maker.”
Di taman bermain, make berdiri sendiri. “Kids make.” Making membutuhkan “is”. “They are making.” Made berdiri sendiri. “He made.” Makes berdiri sendiri. “He makes.” Maker membutuhkan “a”. “He watches a maker.”
Di sekolah, make berdiri sendiri. “Make project.” Making membutuhkan “is”. “He is making.” Made berdiri sendiri. “He made.” Makes berdiri sendiri. “He makes.” Maker membutuhkan “a”. “He knows a maker.”
Di alam, make berdiri sendiri. “Bird makes.” Making membutuhkan “is”. “It is making.” Made berdiri sendiri. “It made.” Makes berdiri sendiri. “It makes.” Maker membutuhkan “a”. “It imagines a bird maker.”
Create Star bersifat independen. Creating Action menyukai kata kerja penghubung. Created Marker bersifat independen. Creates Star bersifat independen. Create Namer menyukai artikel.
Dimensi Nuansa
Pilihan kecil mengubah makna. Mari kita lihat perbedaan kecil.
Di rumah, katakan “make toy” untuk aksinya. Katakan “he is making” untuk yang sedang berlangsung. Katakan “he made” untuk masa lalu. Katakan “he makes” untuk kebiasaan. Katakan “he is a maker” untuk orangnya.
Di taman bermain, “kids make crafts” menunjukkan aksi. “they are making” adalah sekarang. “he made” adalah masa lalu. “he makes” adalah kebiasaan. “he watches a maker” menamai orang.
Di sekolah, “make project” adalah tugas. “he is making” adalah sekarang. “he made” adalah masa lalu. “he makes” adalah rutinitas. “he knows a maker” menggambarkan orang.
Di alam, “bird makes nests” adalah alami. “it is making” adalah sekarang. “it made” adalah masa lalu. “it makes” adalah naluri. “it imagines a bird maker” menamai burung.
Gunakan Create Star untuk bertindak. Gunakan Creating Action untuk menunjukkan sedang melakukan. Gunakan Created Marker untuk masa lalu. Gunakan Creates Star untuk kebiasaan. Gunakan Create Namer untuk menamai pembuat.
Jebakan
Bagian ini panjang. Banyak anak-anak terjebak dalam jebakan. Kita perbaiki bersama.
Jebakan satu: Menggunakan “maker” sebagai kata kerja. Salah: “I maker a toy.” Benar: “I make a toy.” Mengapa? “Maker” adalah kata benda. Ia menamai seseorang. Ia tidak dapat menunjukkan aksi. Hanya “make” yang melakukannya. Tips memori: “Maker menamai, make bertindak.”
Jebakan dua: Menggunakan “make” sebagai orang. Salah: “He is a make.” Benar: “He is a maker.” Mengapa? “Make” adalah kata kerja. Ia menunjukkan aksi. Ia tidak dapat menamai seseorang. Hanya “maker” yang menamainya. Tips memori: “Make bertindak, maker menamai.”
Jebakan tiga: Menggunakan “making” sebagai kata benda. Salah: “I have a making.” Sebenarnya “making” bisa menjadi gerund, tetapi dalam pengajaran kita, kita memperlakukannya sebagai kata kerja partisip masa kini. Kita mengatakan: “I love making.” Tetapi jebakan: menggunakannya sebagai kata benda mandiri tanpa kata kerja. Salah: “I have a making.” Benar: “I am making.” Mengapa? “Making” menunjukkan aksi. Ia tidak bisa menjadi sebuah benda sendiri. Tips memori: “Making bertindak, bukan sebuah benda.”
Jebakan empat: Menggunakan “made” sebagai kata kerja bentuk sekarang. Salah: “I made now.” Benar: “I make now.” Mengapa? “Now” membutuhkan bentuk sekarang. “Made” adalah bentuk lampau. Gunakan “make” untuk bentuk sekarang. Tips memori: “Now membutuhkan make, lampau membutuhkan made.”
Jebakan lima: Menggunakan “makes” untuk aksi lampau. Salah: “He makes yesterday.” Benar: “He made yesterday.” Mengapa? “Yesterday” membutuhkan bentuk lampau. “Makes” adalah bentuk sekarang. Gunakan “made” untuk masa lalu. Tips memori: “Yesterday membutuhkan made, kebiasaan membutuhkan makes.”
Jebakan enam: Mencampuradukkan kelima kata dalam satu kalimat. Salah: “The make making made makes maker.” Benar: “I make. I am making. I made. He makes. He is a maker.” Jelas sekarang. Selalu tanyakan: Aksi? Sedang berlangsung? Lampau? Kebiasaan? Orang? Tips memori: “Aksi, sedang berlangsung, lampau, kebiasaan, orang—pilih salah satu.”
Jebakan tujuh: Menggunakan “maker” tanpa artikel. Salah: “He is maker.” Benar: “He is a maker.” Mengapa? “Maker” dapat dihitung. Ia membutuhkan “a” atau “the”. Tips memori: “Maker membutuhkan ‘a’ atau ‘the’.”
Jebakan delapan: Menggunakan “making” tanpa kata kerja penghubung. Salah: “He making.” Benar: “He is making.” Mengapa? “Making” adalah kata kerja partisip masa kini. Ia membutuhkan “is” atau “are”. Tips memori: “Making membutuhkan is atau are.”
Jebakan sembilan: Menggunakan “made” sebagai kata sifat tanpa pembantu. Salah: “Toy made.” Sebenarnya itu bisa menjadi bentuk lampau sederhana, tetapi sebagai kata sifat: “The toy was made.” Tidak lazim. Lebih baik: “He made the toy.” Tips memori: “Made adalah kata kerja, bukan kata sifat.”
Jebakan sepuluh: Mencampur “make” dan “create”. Salah: “I create a toy.” Keduanya baik-baik saja, tetapi “make” lebih sederhana. Tips memori: “Make itu sederhana, create itu mewah.”
Jebakan-jebakan ini menjebak banyak orang. Berlatih untuk melihatnya. Sebentar lagi Anda akan menghindarinya dengan mudah.
Rangkuman Detail
Mari kita rangkum semuanya. Jika Anda berbicara tentang membangun sesuatu, gunakan “make”. Jika Anda menunjukkan aksi membuat sekarang, gunakan “making” dengan “is” atau “are”. Jika Anda berbicara tentang membangun sebelumnya, gunakan “made” saja. Jika Anda berbicara tentang membangun sering, gunakan “makes”. Jika Anda menamai seseorang yang membangun, gunakan “maker” dengan “a” atau “the”. Ingatlah mitra mereka. “Make” berdiri sendiri. “Making” menyukai kata kerja penghubung. “Made” berdiri sendiri. “Makes” berdiri sendiri. “Maker” menyukai artikel. Ingatlah aturan-aturan ini. Anda akan menguasai keluarga kata.
Latihan
Tugas A: Pilihan Terbaik. Isi bagian yang kosong. Pilih di antara dua opsi.
Pemandangan: Rumah. Ibu berkata, “___ a sandwich.” Opsi: Maker / Make. Jawaban: Make. Karena itu adalah aksinya.
Pemandangan: Taman Bermain. Sam berteriak, “I am ___ now!” Opsi: Made / Making. Jawaban: Making. Karena itu menunjukkan aksi yang sedang berlangsung.
Pemandangan: Sekolah. Guru berkata, “He ___ every day.” Opsi: Made / Makes. Jawaban: Makes. Karena itu menunjukkan kebiasaan.
Tugas B: Mata Elang. Temukan dan perbaiki kesalahan. Baca paragrafnya.
“Yesterday, I maker a sandwich. He is a make. She making now. They have makes.”
Perbaikan: “Yesterday, I made a sandwich. He is making. She is making now. They make.”
Tugas C: Jadilah Sutradara. Buat kalimat. Gunakan dua bentuk.
Pemandangan: Makan malam keluarga. Gunakan “make” dan “maker”. Contoh: We make cookies. Dad is a cookie maker.
Pemandangan: Mendaki alam. Gunakan “made” dan “makes”. Contoh: Bird made a nest. It makes nests often.
Apa yang Anda Pelajari
Anda belajar membedakan make, making, made, makes, dan maker. Anda berlatih menggunakannya dalam adegan nyata. Anda menemukan kesalahan umum dan memperbaikinya. Anda mendapatkan kepercayaan diri dalam memilih kata yang tepat.
Langkah Aksi Anda
Buat sesuatu yang kreatif di rumah hari ini. Ucapkan satu kalimat dengan “maker” saat makan malam. Gambarlah seekor burung membuat sarang sore ini. Teruslah berlatih setiap hari.
