Большая путаница в Городке Белок
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит сажать цветы со своей бабушкой. Однажды солнечным утром он захотел похвастаться. Он указал на высокий подсолнух. Он закричал: «Смотрите на grower!» Его семья засмеялась. Бабушка подумала, что он имеет в виду фермера. Сэм почувствовал себя глупо. Он хотел сказать «grown-up» sunflower (выросший подсолнух). Позже, в школе, он сделал еще одну ошибку. Он сказал: «I am growing the homework!» (Я выращиваю домашнее задание!) Его учительница улыбнулась. Она подумала, что он имеет в виду расширение бумаги. Сэм имел в виду, что он делал домашнее задание медленно. Бедный Сэм! Эти слова похожи, но работают по-разному. Думайте о них как о семействе инструментов. Grow — это рабочий. Grower — это босс. Growing — это действие. Grown — это результат. Они живут вместе, но выполняют разные работы. Сегодня мы исправим ошибки Сэма. Следуйте за его днем. Вы освоите эти инструменты. Больше никаких глупых путаниц. Начнем!
Неприятности Сэма продолжились. На детской площадке он попытался организовать игру. Он закричал: «Let's grow the teams!» (Давайте вырастим команды!) Его друзья захихикали. Они подумали, что он имеет в виду увеличение команд. Сэм имел в виду формирование команд. Он продолжал путать слова. Дома он сказал: «The growing is tall!» (Выращивание высокое!) Мама кивнула. Она подумала, что он имеет в виду растущее растение. Сэм имел в виду выросшее растение. Он даже сказал: «I grower every day!» (Я grower каждый день!) Папа спросил о фермерстве. Сэм растерялся. Он знал, что ему нужна помощь. Не волнуйтесь. Этот урок все прояснит. Мы будем использовать забавные истории и простые правила. К концу вы будете выбирать правильное слово каждый раз. Больше никаких глупых путаниц. Давайте учиться!
Знакомьтесь с набором инструментов
Во-первых, давайте познакомимся с каждым инструментом. Grow — это глагол. Он означает становиться больше или развиваться. Мы называем его Рабочим. Grower — это существительное. Оно означает человека, который выращивает что-либо. Мы называем его Боссом. Growing — это форма глагола или существительное. Оно означает процесс увеличения. Мы называем его Действием. Grown — это причастие прошедшего времени или прилагательное. Оно означает полностью развитый. Мы называем его Результатом. Эти прозвища помогают нам запомнить. Посмотрите, как Сэм их использует. Дома он помогает растениям расти. Он притворяется grower. Он наблюдает за growing стеблями. Он видит grown цветы. Каждый инструмент подходит для своего места. Но Сэм все еще их путает. Мы узнаем почему. Далее мы углубимся в сравнения. Мы рассмотрим время, работу, партнеров, небольшие различия и ловушки. Приготовьтесь освоить эти инструменты.
Grow делает тяжелую работу. Grower ведет за собой. Growing показывает действие. Grown показывает результат. Вместе они имеют смысл. Сэм раньше думал, что они одинаковы. Теперь он знает лучше. Давайте посмотрим, как они действуют в реальной жизни. Мы будем следить за Сэмом с утра до вечера. Вы увидите каждое слово в действии. Больше никакой путаницы. Готовы? Поехали!
Время рассказывает историю
Слова меняются с часами и календарями. Некоторые показывают сейчас. Некоторые показывают вчера. Другие показывают всегда. Дома Сэм говорит: «I grow taller every year» (Я расту выше каждый год). Это привычка. Он говорит: «I am growing a tomato plant» (Я выращиваю томат). Это настоящее действие. Он говорит: «I grew pumpkins last summer» (Я вырастил тыквы прошлым летом). Это действие в прошлом. На детской площадке Сэм кричит: «Kids grow fast!» (Дети быстро растут!) Это обычный факт. Он добавляет: «We are growing our team!» (Мы расширяем нашу команду!) Это текущее веселье. Он вспоминает: «We grew our club last year» (Мы вырастили наш клуб в прошлом году). Это событие в прошлом. В школе учительница говорит: «Plants grow with sunlight» (Растения растут с солнечным светом). Это рутина. Она отмечает: «Students are growing their minds» (Ученики развивают свой ум). Это продолжающийся процесс. Она добавляет: «They grew their knowledge» (Они расширили свои знания). Это прошлое обучение. В природе Сэм наблюдает за птицей. Он шепчет: «It grows feathers slowly» (У нее медленно растут перья). Это естественный процесс. Он видит дерево. «It grew from a seed» (Оно выросло из семени). Это факт из прошлого. Он вспоминает: «The forest grows every spring» (Лес растет каждую весну). Это привычка настоящего. Видите закономерность? Grow — для настоящего или привычки. Growing — для прямо сейчас. Grew — для вчера. Grower не меняется со временем. Помните свои часы. Выбирайте правильное слово.
Время никогда не лжет. Если вы делаете что-то каждый день, используйте grow. Если вы делаете это в эту секунду, используйте growing. Если вы сделали это раньше, используйте grew. Сэм узнал это на собственном опыте. Теперь он сначала проверяет часы. Вы тоже должны. Это избавляет от многих неприятностей. Попробуйте в следующий раз, когда будете говорить. Вы будете казаться умным!
Работа в предложении
Каждое слово носит форму. Некоторые выполняют действия. Другие называют вещи. Grow — это глагол. Он показывает действие развития. Пример: «Flowers grow in spring» (Цветы растут весной). Grower — это существительное. Оно называет человека. Пример: «My dad is a grower» (Мой папа — grower). Growing — это герундий или причастие. Как герундий, он называет процесс. Как причастие, он описывает что-либо. Пример: «Growing takes time» (Выращивание требует времени). Или «The growing plant is green» (Растущее растение зеленое). Grown — это причастие прошедшего времени или прилагательное. Оно показывает завершенное развитие. Пример: «I have grown tomatoes» (Я вырастил помидоры). Или «The grown pumpkin is big» (Выросшая тыква большая). Дома Сэм говорит: «I grow herbs» (Я выращиваю травы). Глагольное действие. Он говорит: «I am a grower» (Я — grower). Существительное — человек. Он говорит: «Growing herbs is fun» (Выращивание трав — это весело). Герундий — процесс. Он говорит: «I have grown basil» (Я вырастил базилик). Причастие прошедшего времени. На детской площадке Сэм говорит: «We grow stronger» (Мы становимся сильнее). Глагольное действие. Он говорит: «We are growers» (Мы — growers). Существительное — люди. Он говорит: «Growing teams takes work» (Выращивание команд требует работы). Герундий — процесс. Он говорит: «We have grown our club» (Мы вырастили наш клуб). Причастие прошедшего времени. В школе учительница говорит: «Minds grow with reading» (Умы растут с чтением). Глагольное действие. Она говорит: «You are growers of ideas» (Вы — growers идей). Существительное — люди. Она говорит: «Growing knowledge matters» (Развитие знаний важно). Герундий — процесс. Она говорит: «You have grown smarter» (Вы стали умнее). Причастие прошедшего времени. В природе Сэм говорит: «Trees grow tall» (Деревья растут высокими). Глагольное действие. Он говорит: «Birds are growers of nests» (Птицы — строители гнезд). Существительное — строители. Он говорит: «Growing forests help earth» (Выращивание лесов помогает земле). Герундий — процесс. Он говорит: «Animals have grown habitats» (Животные вырастили места обитания). Причастие прошедшего времени. Всегда проверяйте форму. Это действие или название? Выбирайте правильно.
Работа важнее, чем вы думаете. Рабочий (grow) не может быть боссом (grower). Процесс (growing) не может быть результатом (grown). Сэм раньше их путал. Теперь он сначала проверяет работу. Вы тоже можете это сделать. Просто спросите: «Это слово что-то делает или что-то называет?» Легко!
Кому нравятся помощники
Некоторые слова стоят одни. Другим нужны приятели. Grow часто идет один. Пример: «I grow carrots» (Я выращиваю морковь). Помощники не нужны. Growing нуждается в «is/am/are» для настоящего длительного времени. Пример: «I am growing lettuce» (Я выращиваю салат). Grown как причастие прошедшего времени нуждается в «have/has/had» или «is/was/were». Пример: «I have grown peppers» (Я вырастил перец). Или «The corn is grown» (Кукуруза выращена). Grower стоит один. Пример: «The grower smiles» (Grower улыбается). Дома Сэм говорит: «I grow beans» (Я выращиваю бобы). Один. Он говорит: «I am growing peas» (Я выращиваю горох). Нуждается в «am». Он говорит: «I have grown onions» (Я вырастил лук). Нуждается в «have». Он говорит: «I am a grower» (Я — grower). Один. На детской площадке Сэм говорит: «We grow fast» (Мы быстро растем). Один. Он говорит: «We are growing teams» (Мы расширяем команды). Нуждается в «are». Он говорит: «We have grown clubs» (Мы вырастили клубы). Нуждается в «have». Он говорит: «We are growers» (Мы — growers). Один. В школе учительница говорит: «We grow smarter» (Мы становимся умнее). Один. Она говорит: «We are growing minds» (Мы развиваем умы). Нуждается в «are». Она говорит: «We have grown knowledge» (Мы расширили знания). Нуждается в «have». Она говорит: «We are growers» (Мы — growers). Один. В природе Сэм говорит: «Forests grow thick» (Леса растут густыми). Один. Он говорит: «Trees are growing tall» (Деревья растут высокими). Нуждается в «are». Он говорит: «Animals have grown homes» (Животные вырастили дома). Нуждается в «have». Он говорит: «Birds are growers» (Птицы — строители). Один. Изучите систему приятелей. Это делает предложения плавными.
Помощники — как друзья. Они делают слова лучше. Grow не нуждается в друзьях. Growing нуждается в «is/am/are», чтобы играть. Grown нуждается в «have/has/had» или «is/was/were», чтобы присоединиться к вечеринке. Grower стоит один. Сэм однажды забыл об этом. Он сказал: «I am grow» (Я grow). Его мама поправила его. Теперь он помнит о приятелях. Вы тоже будете!
Небольшие различия имеют значение
Слова кажутся похожими, но у них есть секреты. Grow — это само действие. Grower — это человек, который это делает. Growing — это процесс выполнения этого. Grown — это результат выполнения этого. Дома Сэм говорит: «Grow the plant» (Вырасти растение). Команда действия. Он говорит: «The grower waters it» (Grower поливает его). Человек. Он говорит: «Growing takes sun» (Выращивание требует солнца). Процесс. Он говорит: «The grown plant blooms» (Выросшее растение цветет). Результат. На детской площадке Сэм говорит: «Grow the team» (Вырасти команду). Запрос действия. Он говорит: «The grower leads» (Grower ведет). Человек. Он говорит: «Growing teams is fun» (Выращивать команды — это весело). Процесс. Он говорит: «The grown club wins» (Выросший клуб побеждает). Результат. В школе учительница говорит: «Grow your mind» (Развивай свой ум). Совет по действию. Она говорит: «Be a grower of ideas» (Будьте grower идей). Человек. Она говорит: «Growing knowledge matters» (Развитие знаний важно). Процесс. Она говорит: «Grown wisdom lasts» (Выросшая мудрость длится). Результат. В природе Сэм говорит: «Grow strong roots» (Выращивайте сильные корни). Предложение действия. Он говорит: «The grower ant works» (Grower муравей работает). Человек. Он говорит: «Growing forests helps air» (Выращивание лесов помогает воздуху). Процесс. Он говорит: «Grown trees give shade» (Выросшие деревья дают тень). Результат. Использование неправильного близнеца меняет смысл. Скажите «grow» для действия. Скажите «grower» для человека. Скажите «growing» для процесса. Скажите «grown» для результата. Будьте точны.
Небольшие различия имеют большой смысл. Сэм узнал это, когда сказал: «The grower is growing» (Grower растет). Его друг засмеялся. Теперь он знает: grow = do (делать), grower = who (кто), growing = doing (делает), grown = done (сделано). Просто! Помните об этих различиях. Вы никогда больше их не перепутаете.
Избегайте распространенных ловушек
Дети часто спотыкаются здесь. Давайте исправим ошибки. Ошибка первая: «I am grow the flower» (Я grow цветок). Неправильно. Grow — это verbbase (основа глагола), не может следовать за «am». Правильно: «I grow the flower» (Я выращиваю цветок). Или «I am growing the flower» (Я выращиваю цветок). Ошибка вторая: «The grower is grow» (Grower grow). Неправильно. Grower — это существительное, не может следовать за «is» с verbbase. Правильно: «The grower is growing» (Grower выращивает). Или «The grower grows» (Grower выращивает). Ошибка третья: «The grown is grow» (Выросший grow). Неправильно. Grown — это причастие прошедшего времени/прилагательное, не может быть verbbase. Правильно: «The grown plant is big» (Выросшее растение большое). Или «The plant is grown» (Растение выращено). Ошибка четвертая: «Growing is a grower» (Growing — это grower). Неправильно. Growing — это герундий, не может быть равно существительному «grower». Правильно: «Growing needs a grower» (Выращивание нуждается в grower). Ошибка пятая: «I grower the seeds» (Я grower семена). Неправильно. Grower — это существительное, не может быть глаголом. Правильно: «I grow the seeds» (Я выращиваю семена). Или «I am a grower» (Я — grower). Почему это происходит? Дети меняют местами глаголы и существительные. Они игнорируют временные подсказки. Мнемоническое правило: Grow do (делать), Grower who (кто), Growing doing (делает), Grown done (сделано). Скажите это вслух. Это запоминается. Попрактикуйтесь в обнаружении ошибок. Вы избежите ловушек.
Ловушки повсюду. Но вы можете их избежать. Просто помните правило. Часто проверяйте себя. Спросите: «Это слово делает, является или называет?» Вскоре ловушки исчезнут. Сэм раньше попадался на них. Теперь он смеется над своими старыми ошибками. Вы тоже будете!
Краткий обзор инструментов
Давайте подведем итоги правил. Grow — это глагол для развивающих действий. Используйте его для привычек или рутины. Grower — это существительное для человека, который выращивает. Используйте его, чтобы назвать фермера или культиватора. Growing — это герундий или причастие для процесса. Используйте его для текущего развития. Grown — это причастие прошедшего времени или прилагательное для результата. Используйте его для полностью развитых вещей. Помните о времени: grow для настоящего/привычки, growing для прямо сейчас, grew для прошлого. Работы: grow — это глагол, grower — это существительное, growing — это герундий/причастие, grown — это причастие/прилагательное. Партнеры: grow стоит один; growing нуждается в «is/am/are»; grown нуждается в «have/has/had» или «is/was/were». Небольшие различия делают значения ясными. Избегайте ловушек, проверяя работу и время. Если вы что-то развиваете сейчас, используйте grow. Если вы развиваетесь, используйте growing. Если вы развивались раньше, используйте grew. Если оно полностью развито, используйте grown. Держите эти инструменты под рукой.
Этот обзор — ваша шпаргалка. Прочитайте ее перед сном. Скажите ее вслух. Вы все запомните. Сэм держит ее на своем холодильнике. Вы тоже можете!
Время практики
Задание А: Лучший выбор. За ужином папа ____ овощи в саду. (grow/grower) Ответ: grow. Потому что это действие культивирования. Задание Б: Найдите ошибки. Прочитайте этот абзац: «Yesterday, I am grow a tree. The grower is grow. Growing is a grower. The grown is grow.» Исправьте: «Yesterday, I grew a tree. The grower is growing. Growing takes work. The grown tree is tall.» Задание В: Будьте режиссером. Сцена: Выполнение домашнего задания. Сделайте одно предложение с grow и одно с grown. Пример: «I grow my vocabulary every day» (Я расширяю свой словарный запас каждый день). «I have grown smarter this year» (Я стал умнее в этом году).
Практика ведет к совершенству. Выполните эти задания сегодня. Покажите их своей маме. Она будет гордиться. Сэм выполнил их и получил A+ по английскому языку. Вы тоже можете!
Что вы узнали
Вы научились различать grow, grower, growing и grown. Вы знаете, что grow — это глагол действия для развития. Вы знаете, что grower — это человек, который культивирует. Вы знаете, что growing показывает процесс роста. Вы знаете, что grown означает полностью развитый. Эти навыки делают ваш английский понятным.
Ваш шаг к действию
Сегодня помогите растению вырасти дома. Поговорите о том, чтобы быть grower. Напишите одно предложение о growing. Практика ведет к совершенству.