Как различать слова «guess», «guesser», «guessing» и «guessed» в повседневной жизни?

Как различать слова «guess», «guesser», «guessing» и «guessed» в повседневной жизни?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Большая путаница в Городке Белок

Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он обожает семейные обеды. В прошлое воскресенье бабушка испекла пирог. Сэм усиленно принюхивался. Он хотел сказать: «Я думаю, это яблочный!» Но он перепутал слова. Он крикнул: «Я — guesser!» Все засмеялись. Бабушка подумала, что он имел в виду, что он тот, кто угадывает. Сэм имел в виду, что он делает предположение. Позже, в школе, он сделал еще одну ошибку. Учительница подняла таинственную коробку. Сэм поднял руку. Он сказал: «Я guessing игрушку!» Класс захихикал. Он имел в виду, что он угадал, что это машина. Бедный Сэм! Эти слова похожи, но работают по-разному. Думайте о них как о семействе инструментов. Guess — это работник. Guesser — мастер угадывания. Guessing — помощник действия. Guessed — готовый маркер. Они живут вместе, но выполняют разные задачи. Сегодня мы исправим ошибки Сэма. Следуйте за его днем. Вы освоите эти инструменты. Больше никаких глупых путаниц. Начнем!

Неприятности Сэма продолжались. На детской площадке он играл в игру на угадывание. Он крикнул: «Я guess победителя!» Его друзья зааплодировали. Затем он добавил: «Я — guessing!» Они захихикали. Они подумали, что он имел в виду сам процесс. Сэм имел в виду, что он — guesser. Он продолжал путать слова. Дома он сказал: «The guessed is fun!» Мама кивнула. Она подумала, что он имел в виду, что прошлое угадывание было забавным. Сэм имел в виду, что игра на угадывание была забавной. Он даже сказал: «We guesser yesterday!» Папа спросил о игре. Сэм почувствовал себя смущенным. Он знал, что ему нужна помощь. Не волнуйтесь. Этот урок все прояснит. Мы будем использовать забавные истории и простые правила. К концу вы будете выбирать правильное слово каждый раз. Больше никаких глупых путаниц. Давайте учиться!

Знакомьтесь, ящик с инструментами слов

Сначала давайте познакомимся с каждым инструментом. Guess — это глагол. Это означает пытаться найти ответ. Мы называем его Рабочим. Guesser — существительное. Это означает человека, который угадывает. Мы называем его Мастером Угадывания. Guessing — форма глагола или существительное. Это означает действие попытки угадать. Мы называем его Помощником Действия. Guessed — прошедшее время глагола или причастие. Он показывает что-то уже угаданное. Мы называем его Готовым Маркером. Эти прозвища помогают нам запомнить. Посмотрите, как Сэм их использует. Дома он угадывает вкус пирога. Он притворяется guesser. Ему нравятся игры на угадывание. Он говорит, что угадал начинку. Каждый инструмент подходит для своего места. Но Сэм все еще их путает. Мы узнаем почему. Далее мы углубимся в сравнения. Мы рассмотрим время, работу, партнеров, небольшие различия и ловушки. Приготовьтесь освоить эти инструменты.

Guess делает тяжелую работу. Guesser ведет за собой. Guessing показывает действие. Guessed показывает результат. Вместе они имеют смысл. Сэм раньше думал, что они одинаковы. Теперь он знает лучше. Давайте посмотрим, как они действуют в реальной жизни. Мы будем следить за Сэмом с утра до вечера. Вы увидите каждое слово в действии. Больше никакой путаницы. Готовы? Поехали!

Время рассказывает историю

Слова меняются с часами и календарями. Некоторые показывают сейчас. Некоторые показывают вчера. Другие показывают всегда. Дома Сэм говорит: «Я guess вкус пирога ежедневно». Это привычка. Он говорит: «Я guessing начинку сейчас». Это настоящее действие. Он говорит: «Я guessed шоколад вчера». Это прошедшее действие. На детской площадке Сэм кричит: «Дети guess победителя игры!» Это обычная деятельность. Он добавляет: «Мы guessing следующий ход!» Это текущее веселье. Он вспоминает: «Мы guessed загадку на прошлой неделе». Это прошлое событие. В школе учительница говорит: «Мы guess ответы в классе». Это рутина. Она отмечает: «Студенты guessing правописание». Это текущая задача. Она добавляет: «Они guessed математическую задачу». Это прошлая работа. В природе Сэм наблюдает за птицей. Он шепчет: «Она guess, где прячутся черви». Это естественная привычка. Он видит белку. «Она guessing места для орехов». Это текущий поиск. Он вспоминает: «Ворона guessed дождь». Это прошлое предсказание. Видите закономерность? Guess — для настоящего или привычки. Guessing — для прямо сейчас. Guessed — для вчера. Guesser не меняется со временем. Помните свои часы. Выберите правильное слово.

Время никогда не лжет. Если вы делаете что-то каждый день, используйте guess. Если вы делаете это в эту секунду, используйте guessing. Если вы сделали это раньше, используйте guessed. Сэм узнал это на собственном горьком опыте. Теперь он сначала проверяет часы. Вам тоже следует. Это избавляет от многих неприятностей. Попробуйте в следующий раз, когда будете говорить. Вы будете казаться умным!

Работа в предложении

Каждое слово носит форму. Некоторые выполняют действия. Другие называют вещи. Guess — это глагол. Он показывает действие попытки узнать. Пример: «Я guess игрушку». Guesser — существительное. Он называет человека, который угадывает. Пример: «Сэм — guesser». Guessing — герундий или причастие. Как герундий, он называет процесс. Как причастие, он описывает что-то. Пример: «Guessing — это весело». Или «The guessing game is loud». Guessed — прошедшее время глагола или прилагательное. Как прошедшее время, он показывает завершенное действие. Как прилагательное, он описывает что-то угаданное. Пример: «Я guessed ответ». Или «The guessed number is five». Дома Сэм говорит: «Я guess пирог». Действие глагола. Он говорит: «Я — guesser». Существительное, человек. Он говорит: «Guessing — мое хобби». Герундий, процесс. Он говорит: «Я guessed вкус». Прошедшее время глагола. На детской площадке Сэм кричит: «Guess победителя!» Команда глагола. Он говорит: «Он — guesser». Существительное, человек. Он говорит: «Guessing требует мастерства». Герундий, процесс. Он говорит: «Мы guessed загадку». Прошедшее время глагола. В школе учительница говорит: «Guess ответ». Команда глагола. Она говорит: «Вы — guessers». Существительное, люди. Она говорит: «Guessing помогает учиться». Герундий, процесс. Она говорит: «Они guessed слово». Прошедшее время глагола. В природе Сэм шепчет: «Птицы guess места для червей». Действие глагола. Он говорит: «Белка — guesser». Существительное, человек. Он говорит: «Guessing требует практики». Герундий, процесс. Он говорит: «Она guessed шторм». Прошедшее время глагола. Всегда проверяйте форму. Это делает или называет? Выбирайте правильно.

Работа важнее, чем вы думаете. Рабочий (guess) не может быть мастером угадывания (guesser). Процесс (guessing) не может быть результатом (guessed). Сэм раньше их путал. Теперь он сначала проверяет работу. Вы тоже можете это сделать. Просто спросите: «Это слово что-то делает или что-то называет?» Легко!

Кому нравятся помощники

Некоторые слова стоят одни. Другим нужны приятели. Guess стоит один как глагол. Пример: «Я guess вкус». Guesser стоит один как существительное. Пример: «The guesser smiles». Guessing нуждается в «is/am/are» для настоящего длительного времени. Пример: «Я guessing начинку». Guessed как прошедшее время стоит один. Пример: «Я guessed шоколад». Как причастие прошедшего времени, ему нужны «have/has/had» или «is/was/were». Пример: «Я have guessed ответ». Или «The number is guessed». Дома Сэм говорит: «Я guess пирог». Один. Он говорит: «Я — guesser». Один. Он говорит: «Я guessing начинку». Нуждается в «am». Он говорит: «Я guessed вкус». Один. На детской площадке Сэм говорит: «Guess победителя!» Один. Он говорит: «Он — guesser». Один. Он говорит: «Мы guessing ход». Нуждается в «are». Он говорит: «Мы guessed загадку». Один. В школе учительница говорит: «Guess ответ». Один. Она говорит: «Вы — guessers». Один. Она говорит: «Мы guessing слово». Нуждается в «are». Она говорит: «Они guessed правописание». Один. В природе Сэм говорит: «Птицы guess червей». Один. Он говорит: «Белка — guesser». Один. Он говорит: «Она guessing места для орехов». Нуждается в «is». Он говорит: «Она guessed дождь». Один. Изучите систему приятелей. Это делает предложения плавными.

Помощники похожи на друзей. Они делают слова лучше. Guess и guesser не нуждаются в друзьях. Guessing нуждается в «is/am/are», чтобы играть. Guessed нуждается в «have/has/had» или «is/was/were», чтобы присоединиться к вечеринке. Сэм однажды забыл об этом. Он сказал: «Я am guess». Его мама поправила его. Теперь он помнит о приятелях. Вы тоже будете!

Небольшие различия имеют значение

Слова кажутся похожими, но у них есть секреты. Guess — это мгновенное действие попытки узнать. Guesser — это человек, который угадывает. Guessing — это продолжающийся процесс попытки узнать. Guessed — это конечный результат угадывания. Дома Сэм говорит: «Guess вкус пирога». Мгновенное действие. Он говорит: «Я — guesser». Человек. Он говорит: «Guessing требует времени». Продолжающийся процесс. Он говорит: «Я guessed шоколад». Конечный результат. На детской площадке Сэм говорит: «Guess победителя игры». Мгновенное действие. Он говорит: «Он — guesser». Человек. Он говорит: «Guessing требует сосредоточенности». Продолжающийся процесс. Он говорит: «Мы guessed загадку». Конечный результат. В школе учительница говорит: «Guess ответ». Мгновенное действие. Она говорит: «Вы — guessers». Человек. Она говорит: «Guessing помогает думать». Продолжающийся процесс. Она говорит: «Они guessed слово». Конечный результат. В природе Сэм говорит: «Птицы guess места для червей». Мгновенное действие. Он говорит: «Белка — guesser». Человек. Он говорит: «Guessing требует практики». Продолжающийся процесс. Он говорит: «Она guessed шторм». Конечный результат. Использование неправильного близнеца меняет смысл. Скажите «guess» для мгновенного действия. Скажите «guesser» для человека. Скажите «guessing» для процесса. Скажите «guessed» для результата. Будьте точны.

Небольшие различия имеют большой смысл. Сэм узнал это, когда сказал: «The guesser is guessing». Его друг засмеялся. Теперь он знает: guess = do, guesser = who, guessing = doing, guessed = done. Просто! Помните об этих различиях. Вы никогда больше их не перепутаете.

Избегайте распространенных ловушек

Дети часто спотыкаются здесь. Давайте исправим ошибки. Ошибка первая: «Я am guess ответ». Неправильно. Guess — verbbase, не может следовать за «am». Правильно: «Я guess ответ». Или «Я am guessing ответ». Ошибка вторая: «The guesser is guess». Неправильно. Guesser — существительное, не может следовать за «is» с verbbase. Правильно: «The guesser is guessing». Или «The guesser guesses». Ошибка третья: «Guessing is guessed». Неправильно. Guessing — герундий, не может быть причастием прошедшего времени. Правильно: «Guessing — это весело». Или «The answer is guessed». Ошибка четвертая: «Я guessed the guesser». Запутанно. Guessed означает завершенное действие, guesser — человек. Правильно: «Я guessed ответ». Или «Я — guesser». Ошибка пятая: «We guesser yesterday». Неправильно. Guesser — существительное, не может быть глаголом. Правильно: «We guessed yesterday». Или «We are guessers». Почему это происходит? Дети меняют местами глаголы и существительные. Они игнорируют временные подсказки. Мнемоническое стихотворение: Guess do, Guesser who, Guessing doing, Guessed done. Скажите это вслух. Это запомнится. Практикуйтесь в обнаружении ошибок. Вы будете избегать ловушек.

Ловушки повсюду. Но вы можете их избежать. Просто помните стихотворение. Часто проверяйте себя. Спросите: «Это слово делает, является или называет?» Вскоре ловушки исчезнут. Сэм раньше попадался на них. Теперь он смеется над своими старыми ошибками. Вы тоже будете! Позвольте мне рассказать вам больше о том, почему происходят эти ошибки. Когда дети слышат «guess» и «guesser», они думают, что это одно и то же. Но это не так. Guess — это то, что вы делаете. Guesser — это тот, кто это делает. Если вы говорите «Я am guess», вы путаете работника и работу. Работник (guess) не может быть тем, кто выполняет работу (guesser). Еще одна ловушка — использование «guessing» в прошедшем времени. «Guessing» — для настоящего, а не для вчера. Вчера вы «guessed». Если вы говорите «Я guessing yesterday», вы ошибаетесь. Часы показывают вчера, поэтому используйте «guessed». Кроме того, «guessed» как прилагательное нуждается в помощниках. Вы не можете сказать «The guessed answer» без «is». Должно быть «The answer is guessed». Или «Я have guessed ответ». Эти небольшие правила имеют большое значение. Сэм раньше говорил «Я am guesser», потому что он думал, что «guesser» — это глагол. Но это существительное. Поэтому ему нужно было сказать «Я am a guesser». Добавление «a» делает это правильным. Практикуйте эти правила каждый день. Вы перестанете попадать в ловушки. Помните стихотворение: Guess do, Guesser who, Guessing doing, Guessed done. Скажите это десять раз. Это застрянет у вас в голове. Тогда, когда вы будете говорить, вы выберете правильное слово. Больше никаких глупых путаниц. Давайте продолжим!

Краткий обзор инструментов слов

Давайте подведем итоги правил. Guess — это глагол для попытки узнать. Используйте его для привычек или рутины. Guesser — это существительное для человека, который угадывает. Используйте его, чтобы назвать guesser. Guessing — это герундий или причастие для процесса. Используйте его для продолжающегося угадывания. Guessed — это глагол прошедшего времени или причастие для результата. Используйте его для завершенного угадывания. Помните время: guess для сейчас/привычки, guessing для прямо сейчас, guessed для прошлого. Работа: guess — глагол, guesser — существительное, guessing — герундий/причастие, guessed — глагол/причастие. Партнеры: guess и guesser стоят одни. Guessing нуждается в «is/am/are». Guessed как прошедшее время стоит один, как причастие нуждается в помощниках. Небольшие различия сохраняют смысл ясным. Избегайте ловушек, проверяя работу и время. Если вы пытаетесь узнать сейчас, используйте guess. Если вы пытаетесь, используйте guessing. Если вы пробовали раньше, используйте guessed. Если вы человек, используйте guesser. Держите эти инструменты под рукой.

Этот обзор — ваша шпаргалка. Прочитайте ее перед сном. Скажите это вслух. Вы все запомните. Сэм держит ее на своем холодильнике. Вы тоже можете!

Время практики

Задание А: Лучший выбор. За ужином мама говорит: «Я ___ вкус десерта». (guess/guesser) Ответ: guess. Потому что это действие попытки узнать. Задание Б: Найдите ошибки. Прочитайте этот абзац: «Вчера я am guess пирог. The guesser is guess. Guessing is guessed. Я guessed the guesser». Исправьте: «Вчера я guessed пирог. The guesser is guessing. Guessing — это весело. Я guessed вкус». Задание В: Будьте режиссером. Сцена: Игра. Сделайте одно предложение с guess и одно с guessing. Пример: «Я guess спрятанную игрушку. Я am guessing число».

Практика ведет к совершенству. Выполните эти задания сегодня. Покажите их своей маме. Она будет гордиться. Сэм сделал их и получил A+ по английскому языку. Вы тоже можете!

Что вы узнали

Вы научились различать слова guess, guesser, guessing и guessed. Вы знаете, что guess — это глагол действия. Вы знаете, что guesser — это человек, который угадывает. Вы знаете, что guessing — это процесс угадывания. Вы знаете, что guessed означает завершенное угадывание. Эти навыки делают ваш английский ясным.

Ваш шаг к действию

Сегодня сыграйте в игру на угадывание со своей семьей. Используйте guess, когда пытаетесь узнать. Скажите «Я — guesser», когда вы тот, кто угадывает. Напишите одно предложение с guessing. Практика ведет к совершенству.