У каждого ребенка есть свои любимые вещи. Каждый ребенок замечает различия. Английский язык дает нам гибкое семейство слов, построенное на основе «like». Корень «like» означает «подобный» или «нравится». От этого корня происходят еще четыре слова. «Liking» обозначает чувство удовольствия. «Likely» описывает то, что, вероятно, произойдет. «Likeness» обозначает качество подобия. «Unlike» означает непохожий или отличный. Эти пять слов помогают детям выражать свои предпочтения. Они также помогают детям сравнивать вещи и предсказывать результаты. Давайте изучим это полезное семейство.
Что означает «Одно и то же слово, разные формы»? Один корень принимает много форм. «Like» может быть глаголом. I like ice cream. ⟦PRESERVE_1⟧«Like» может быть предлогом. She runs like a cheetah. ⟦PRESERVE_2⟧«Like» может быть прилагательным. They have like interests. ⟦PRESERVE_3⟧«Liking» — это существительное, обозначающее удовольствие. My liking for pizza grows every day. ⟦PRESERVE_4⟧«Likely» — это прилагательное, обозначающее вероятность. Rain is likely today. ⟦PRESERVE_5⟧«Likeness» — это существительное, обозначающее сходство. The likeness between twins amazes me. ⟦PRESERVE_6⟧«Unlike» — это противоположный предлог или прилагательное. Unlike my brother, I love spinach. ⟦PRESERVE_7⟧Это семейство дает вашему ребенку инструменты для выражения предпочтений, сравнений и предсказаний.
Личные местоимения меняют свою форму Местоимения тоже меняют форму. «I» становится «me». «She» становится «her». «We» становится «us». Это показывает, что английский язык изменяет слова для грамматики. Наше семейство слов «like» меняется и для грамматики. Но оно также меняется для значения. Глагол показывает действие. Существительное называет чувство или качество. Предлог показывает отношение. Прилагательное описывает. Изучение этих ролей помогает вашему ребенку использовать слова «like» во многих предложениях.
От глагола к существительному, к прилагательному, к предлогу — одно семейство, много слов «Like» — это глагол. You like warm cookies. ⟦PRESERVE_8⟧«Like» — это предлог. He swims like a fish. ⟦PRESERVE_9⟧«Like» — это прилагательное. They have like tastes in music. ⟦PRESERVE_10⟧«Liking» — это существительное. My liking for reading grows each year. ⟦PRESERVE_11⟧«Likely» — это прилагательное. It is likely to snow tomorrow. ⟦PRESERVE_12⟧«Likeness» — это существительное. The likeness between the two drawings is striking. ⟦PRESERVE_13⟧«Unlike» — это предлог или прилагательное. Unlike a cat, a dog loves fetch. ⟦PRESERVE_14⟧Это семейство дает вашему ребенку семь значений от одного маленького корня.
Один корень, много ролей — как слова растут от действий к качествам Давайте проследим историю сравнения. Ребенку нравятся собаки больше, чем кошки. Увлечение ребенка собаками началось еще в младенчестве. Ребенок, вероятно, станет ветеринаром. Ребенок замечает сходство между хаски и волком. В отличие от волков, хаски дружелюбны к людям. Посмотрите, как «like» проходит через все пять предложений. Каждая форма добавляет новый слой. Ваш ребенок может сказать: «I like dogs». «My liking is strong». «I am likely to own a dog someday». «The likeness is amazing». «Unlike wolves, dogs trust humans». Один корень рассказывает целую историю предпочтений и сравнений.
Одно и то же значение, разные роли — это глагол или предлог? Как вашему ребенку узнать роль? Посмотрите на позицию в предложении. После «I», «you» или «we» используйте глагол. Пример: «We like bedtime stories». После существительного и перед другим существительным используйте предлог. Пример: «He runs like the wind». После «a» или «my» используйте существительное «liking». Пример: «My liking for art grows». Перед глаголом или после «is» используйте прилагательное «likely». Пример: «She is likely to win». После «the» или «a» используйте существительное «likeness». Пример: «The likeness is uncanny». В начале предложения или после «is» используйте «unlike». Пример: «Unlike my sister, I am tall». Контекст подскажет вам роль.
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly? Из «like» как прилагательного мы не делаем наречие. Из «likely» мы можем сделать «likelily». Это слово очень редкое. Вместо этого используйте «probably». Из «unlike» наречия нет. Из «liking» наречия нет. Сначала сосредоточьтесь на основных пяти словах. Кратко объясните правило «-ly». Большинство прилагательных становятся наречиями с «-ly». «Quick» становится «quickly». «Likely» уже является прилагательным, оканчивающимся на «-ly». Это необычно. «Likely» выглядит как наречие, но работает как прилагательное. «It is likely rain» (прилагательное). Не «It is likely raining» (это другое). Это продвинутый уровень. Пусть юные ученики используют «likely» только как прилагательное.
Остерегайтесь хитрых изменений в написании (удвоение букв, y to i и многое другое) «Like» имеет немую «e» в конце. Когда мы добавляем «-ing», чтобы получилось «liking», мы опускаем «e». «Like» становится «liking». Когда мы добавляем «-ly», чтобы получилось «likely», мы сохраняем «e»? Нет. «Like» + «ly» = «likely». Мы опускаем «e». Да. «Likely» не имеет «e». Когда мы добавляем «-ness», чтобы получилось «likeness», мы сохраняем «e»? Нет. «Like» + «ness» = «likeness». Мы сохраняем «e» в этом случае. «Likeness» имеет «e». Почему? Потому что «like» заканчивается на «e». Добавление «-ness» обычно сохраняет «e». «Aware» становится «awareness». «Like» становится «likeness». Но «likely» опускает «e». Это исключение. Когда мы добавляем «un-», чтобы получилось «unlike», сохраняем «e». «Un» + «like» = «unlike». Без изменений. У этого семейства есть некоторые орфографические причуды. Практикуйте каждое слово отдельно.
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму? Попробуйте эти простые предложения со своим ребенком.
I (like / unlike) to draw pictures. ⟦PRESERVE_15⟧(Ответ: like)
My (liking / likely) for music started early. ⟦PRESERVE_16⟧(Ответ: liking)
It is (likely / likeness) to be sunny tomorrow. ⟦PRESERVE_17⟧(Ответ: likely)
The (likeness / unlike) between the two sisters is strong. ⟦PRESERVE_18⟧(Ответ: likeness)
(Like / Unlike) a car, a bicycle needs no gas. ⟦PRESERVE_19⟧(Ответ: Unlike)
Составьте свои собственные предложения из повседневной жизни. Скажите: «I like your outfit». Скажите: «My liking for bedtime stories is strong». Скажите: «It is likely to rain, so bring an umbrella». Скажите: «The likeness between these two drawings is amazing». Скажите: «Unlike yesterday, today is warm».
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов в увлекательной форме Поиграйте в игру «like». По очереди говорите о том, что вам нравится. «I like pizza». «I like blue». «I like jumping». Затем скажите: «Our liking for fun brings us together». Эта игра развивает связь и словарный запас.
Используйте «likely» для предсказаний. Перед событием спросите: «How likely is that to happen?» «It is likely to snow». «It is unlikely to be hot». Скажите: «Likely означает, вероятно, да. Unlikely означает, вероятно, нет». Это учит вероятности и умению предвидеть.
Находите сходства. Посмотрите на два листа. Две туфли. Два лица. Спросите: «What is the likeness between them?» Спросите: «How are they alike?» Используйте существительное. «The likeness is in the shape». Это развивает навыки наблюдения и сравнения.
Используйте «unlike» для различий. Скажите: «Unlike a fork, a spoon holds soup». Скажите: «Unlike morning, night is dark». Скажите: «Unlike me, you love spiders». Это учит словарному запасу и умению ценить различия.
Поиграйте в игру «alike and different». Положите два предмета. Спросите: «What is one likeness?» Спросите: «What is one difference?» Используйте «unlike» для различий. «Unlike an apple, an orange has a thick peel». Эта игра развивает критическое мышление.
Читайте книги о предпочтениях. Многие детские книги показывают, как персонажи любят разные вещи. Сделайте паузу во время чтения. Спросите: «What does this character like?» Спросите: «What is your liking for that thing?» Спросите: «Is it likely the character will change their mind?» Спросите: «What is the likeness between the two friends?» Спросите: «Unlike the rabbit, what does the bear like?» Эти вопросы развивают глубокое понимание прочитанного.
Создайте таблицу «сходство и различие» для семьи. Нарисуйте два круга, которые перекрываются. В перекрытии напишите сходства. В отдельных частях напишите различия, используя «unlike». «Unlike Dad, I like broccoli». Этот визуальный инструмент делает сравнение понятным.
Не исправляйте ошибки со словом «like» в качестве слова-паразита. Многие дети много раз говорят «like» в речи. Это нормально. Сосредоточьтесь на значениях семейства слов. Когда они используют «like» как глагол, хвалите это. Когда они правильно используют «unlike», празднуйте это. Со временем слово-паразит «like» естественным образом уменьшится.
Теперь у вас есть полное руководство. Выражайте свои симпатии. Замечайте свои пристрастия. Предсказывайте, что вероятно. Находите сходства повсюду. Отмечайте различия с помощью unlike. Это семейство слов делает больше, чем просто учит английскому языку. Оно учит тому, что слова помогают нам общаться и сравнивать. Оно учит тому, что предпочтения делают нас уникальными. Оно учит тому, что сходство и различие приносят радость. Продолжайте сравнивать. Продолжайте общаться. Продолжайте расти вместе. По одному семейству слов за раз.