Фокус может изумить толпу. Толпа наблюдала в изумлении. Слова «удивлять, изумление, изумительный, изумленный» происходят из одного семейства. Каждое слово говорит о большом удивлении и восхищении. Но каждое из них выполняет свою роль в предложении. Изучение этого семейства помогает детям выражать восторг и волнение. Давайте вместе изучим эти четыре слова.
Что означает «Одно слово, разные формы»? Одна основная идея может превратиться во множество форм слов. Смысл остается прежним в основе. Но слово меняет свое окончание для новой роли. Например, «удивлять» — это глагол. «Изумление» — это существительное. «Изумительный» — это прилагательное. «Изумленный» — это прилагательное или форма глагола. Знание этих четырех форм помогает ребенку говорить о восхищении и удивлении.
Личные местоимения меняют свою форму Местоимения меняются с «он» на «его» или «его». Наше семейство слов меняется, добавляя суффиксы, а не меняя лицо. Представьте себе «удивлять» как основное действие, вызывающее удивление. «Изумление» превращает это действие в чувство. «Изумительный» превращает качество в описание вещи. «Изумленный» превращает качество в описание чувства человека. Каждая форма отвечает на простой вопрос. Какое действие? Удивлять. Что за чувство? Изумление. Что вызывает удивление? Изумительный. Как чувствует себя человек? Изумленный.
От глагола к существительному к прилагательному к наречию — одно семейство, много слов В этом семействе есть глагол, существительное и прилагательные. Давайте начнем с глагола «удивлять». Глагол: Фокусник удивит зрителей. «Удивлять» означает сильно удивлять.
Далее идет существительное «изумление». Существительное: К моему изумлению, собака смогла открыть дверь. «Изумление» означает чувство большого удивления.
Затем прилагательное «изумительный». Прилагательное: Вид с горы был изумительным. «Изумительный» означает вызывать восхищение или удивление.
Наконец, прилагательное «изумленный». Прилагательное: Я был изумлен фейерверком. «Изумленный» также может быть формой глагола (прошедшее время от удивлять). Глагол (прошедшее время): Фокусник изумил всех своими трюками.
Один корень, много ролей — как слова растут от действий к качествам Староанглийское слово «amasian» означало смущать или ошеломлять. Из этого корня мы построили семью о чудесах. «Удивлять» сохранило основное значение глагола. Добавление -ment сделало «изумление» (состояние). Добавление -ing сделало «изумительный» (вызывающий изумление). Добавление -ed сделало «изумленный» (испытывающий изумление). Дети могут увидеть тот же шаблон в других семьях. Например, «удивление, удивление (существительное), удивляющий, удивленный». Изучение суффикса -ment помогает детям говорить об эмоциях.
Один и тот же смысл, разные роли — это глагол или существительное? Внимательно посмотрите на роль каждого слова. «Удивлять» — это глагол. Пример: Трюки с дельфинами удивят вас.
«Изумление» — это существительное. Пример: Она смотрела в изумлении, как поднимался торт.
«Изумительный» — это прилагательное. Пример: Изумительный акробат кувыркался в воздухе.
«Изумленный» — это прилагательное или форма глагола. Пример прилагательного: Изумленная толпа громко аплодировала. Пример глагола: Ученый изумил мир своим открытием. Каждая форма имеет четкую задачу.
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly? Мы можем сделать наречие из «изумительный». Добавьте -ly, чтобы получить «изумительно». Пример: Команда сыграла изумительно хорошо. Мы также можем сделать «изумленно» из «изумленный», но это редкость. Для юных учеников сосредоточьтесь на прилагательных «изумительный» и «изумленный». Простое напоминание: «Изумительный описывает вещь, которая вызывает удивление. Изумленный описывает, как вы себя чувствуете».
Остерегайтесь хитрых изменений в правописании (удвоенные буквы, y в i и многое другое) В слове «удивлять» нет удвоенных букв. Оно заканчивается непроизносимой буквой е. Добавьте -ment, чтобы получилось «изумление». Удивлять → изумление (уберите e, добавьте ment). Добавьте -ing, чтобы получилось «изумительный». Удивлять → изумительный (уберите e, добавьте ing). Добавьте -ed, чтобы получилось «изумленный». Удивлять → изумленный (уберите e, добавьте ed). Распространенной ошибкой является написание «удивлять» как «удивля» (отсутствует e). Скажите: «В слове Удивлять в конце непроизносимая буква е». Другая ошибка — «изумление» пишется как «изумление» (отсутствует e). Скажите: «Изумление происходит от удивлять + ment, но мы убираем e». Другая ошибка — «изумительный» пишется как «изумительный» (с s вместо z). Скажите: «В слове Изумительный есть z: И-З-У-М-И-Т-Е-Л-Ь-Н-Ы-Й». Другая ошибка — «изумленный» пишется как «изумленный» (правильно), но некоторые пишут «изумленный» (с s). Скажите: «В слове Изумленный есть z».
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму? Попробуйте эти предложения со своим ребенком. Прочитайте каждое из них вслух. Выберите правильное слово из семьи.
Яркие краски заката ______ меня. Ответ: удивлять (глагол)
К моему ______, маленькая девочка была экспертом-художником. Ответ: изумление (существительное)
Мы провели ______ время в парке развлечений. Ответ: изумительный (прилагательное)
Я был ______ тем, как быстро команда завершила проект. Ответ: изумленный (прилагательное)
Трюки фокусника ______ всех. Ответ: удивлять (глагол)
Она смотрела в ______ как запускался космический корабль. Ответ: изумление (существительное)
______ вид сверху сделал восхождение стоящим. Ответ: изумительный (прилагательное)
Он стоял ______, не в силах говорить, когда объявили награду. Ответ: изумленный (прилагательное)
Ее певческий голос ______ всю аудиторию. Ответ: изумил (глагол прошедшего времени)
______ изобретение изменило жизнь людей. Ответ: изумительный (прилагательное)
После практики задайте своему ребенку один вопрос. Является ли это слово действием удивления, чувством удивления, описанием, вызывающим удивление, или описанием удивленного человека? Этот простой вопрос учит грамматике через удивление.
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семьи слов в увлекательной форме Используйте фокус, чтобы научить слову «удивлять». Скажите: «Посмотрите на этот трюк. Он вас удивит».
Используйте открытие, чтобы научить слову «изумление». Скажите: «К нашему изумлению, мы нашли в доме потайную комнату».
Используйте чудо природы, чтобы научить слову «изумительный». Скажите: «Гранд-Каньон — изумительное место».
Используйте вечеринку-сюрприз, чтобы научить слову «изумленный». Скажите: «Вы выглядели изумленным, когда все закричали «Сюрприз!»»
Играйте в «заполни пропуск» во время поездок на машине. Скажите: «Радуга _____ нас» (изумила) Скажите: «Ее _____ подарку было бесценно» (изумление) Скажите: «Это было ______ выступление» (изумительное) Скажите: «Я был ______ вашей добротой» (изумлен)
Прочитайте историю об открытии или героическом поступке. Спросите: «Что изумительного происходит в истории?» Спросите: «Как персонаж проявляет изумление?»
Превратите занятие рисованием в урок по словам. Нарисуйте кролика, которого вытаскивают из шляпы. Подпишите «удивлять». Нарисуйте человека с широко раскрытыми глазами и звездой. Подпишите «изумление». Нарисуйте радугу и единорога. Подпишите «изумительное зрелище». Нарисуйте человека с открытым ртом. Подпишите «изумленный».
Когда ваш ребенок делает ошибку, сохраняйте спокойствие. Если он говорит «Я изумительный», чтобы выразить изумление, скажите: «Ты изумительный (то, что ты делаешь, великолепно). Но чтобы выразить удивление, скажи «Я изумлен!»» Если он говорит: «Изумительное было большим», скажите: «Почти. Изумление было большим. Изумительный — это прилагательное».
Напишите четыре слова на стикерах. Поместите их на стену возле семейного фотоальбома или карты мест для посещения. Каждый раз, когда вы говорите о замечательном воспоминании, указывайте на «изумление».
Помните, что изумление — это дар. Используйте эти слова, чтобы развить любопытство. «Вас ждет изумительный мир». «Испытывать изумление означает, что вы учитесь». Вскоре ваш ребенок удивит вас своими успехами. Они будут выражать изумление маленькими чудесами. Они назовут закат изумительным. И они будут изумлены своими собственными способностями. В этом и заключается чудесная сила совместного изучения одного маленького семейства слов.