Отдать другу кусочек своей закуски — это делиться. Позволить кому-то воспользоваться вашими карандашами — это тоже делиться. Слова «делиться, делитель, деление, делимый» происходят из одного семейства. Каждое слово говорит о том, чтобы отдавать или использовать что-то вместе. Но у каждого своя роль в предложении. Изучение этого семейства помогает детям говорить о доброте и сотрудничестве. Давайте вместе изучим эти четыре слова.
Что значит «Одно слово, разные формы»? Одна основная идея может превратиться во множество форм слов. Смысл остается прежним в основе. Но слово меняет свое окончание для новой роли. Например, «делиться» обычно является глаголом. «Делитель» называет человека, который делится. «Деление» показывает действие в процессе. «Делимый» описывает что-то, чем легко поделиться. Знание этих четырех форм помогает ребенку стать более щедрым говорящим и пишущим.
Личные местоимения меняют свою форму Местоимения меняются от «я» к «мне» или «мой». Наше семейство слов меняется путем добавления суффиксов, а не путем изменения лица. Думайте о «делиться» как об основном действии отдачи части. «Делитель» превращает это действие в человека. «Деление» сохраняет действие с помощью -ing. «Делимый» превращает действие в описание возможности. Каждая форма отвечает на простой вопрос. Какое действие? Делиться. Кто это делает? Делитель. Что происходит? Деление. Чем мы можем легко поделиться? Делимый.
От глагола к существительному, к прилагательному, к наречию — одно семейство, много слов Это семейство включает в себя глагол, существительные и прилагательное. Давайте начнем с глагола «делиться». Глагол: Пожалуйста, поделитесь своими крекерами с сестрой. «Делиться» означает использовать или иметь что-то вместе.
Далее идет существительное «делитель». Существительное: Ты хороший делитель игрушек. «Делитель» называет человека, который делится.
Затем у нас есть глагольная форма «деление». Глагол (продолжающееся): Дети делят качели. «Деление» показывает действие, происходящее прямо сейчас. «Деление» также может быть существительным. Пример существительного: Деление делает всех счастливыми.
Наконец, прилагательное «делимый». Прилагательное: Эта большая пицца делимая. «Делимый» означает легкий для разделения или совместного использования. У этого семейства нет общей формы наречия. Мы можем сказать «делимо», образованное от «делимый», но это очень редко.
Один корень, много ролей — как слова растут от действий к качествам Староанглийское слово «scearu» означало резку или деление. Из этого корня мы построили доброе семейство. «Делиться» сохранило основное значение действия разделения или отдачи части. Добавление -er сделало «делитель» (человек, который делится). Добавление -ing сделало «деление» (продолжающееся действие). Добавление -able сделало «делимый» (возможность поделиться). Дети могут видеть ту же закономерность в других семьях. Например, «забота, заботящийся, заботящийся, излечимый» (хотя «излечимый» меняет значение). Лучшим примером является «играть, игрок, играющий, играбельный». Изучение закономерностей помогает детям угадывать значения новых слов.
Один и тот же смысл, разные роли — это глагол или существительное? Внимательно посмотрите на роль каждого слова. «Делиться» почти всегда является глаголом. Пример: Поделитесь последним печеньем.
«Делитель» — это существительное для человека. Пример: Хороший делитель легко заводит друзей.
«Деление» — это глагольная форма (причастие настоящего времени). Пример: Они делят зонтик. Иногда «деление» работает и как существительное. Пример: Деление — добрый поступок.
«Делимый» — это прилагательное. Пример: Эти маркеры делимые, потому что у них много цветов. Поскольку каждая форма выглядит по-разному, дети могут их различать. Суффикс «-er» всегда означает человека. Суффикс «-able» всегда означает возможность.
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly? Мы можем сделать наречие от «делимый». Добавьте -ly, чтобы получить «делимо». Пример: Конфеты делимо разделились между четырьмя друзьями. Но «делимо» очень редко встречается в повседневной речи. Для юных учеников сначала сосредоточьтесь на прилагательном «делимый». Преподавайте наречие только при написании продвинутых рассказов. Простое напоминание: «Делимый описывает вещь. Делимо описывает действие». Например: делимая закуска (прилагательное). Закуска делимо разделилась (наречие). Большинству детей никогда не понадобится «делимо». Это совершенно нормально.
Остерегайтесь хитрых изменений в правописании (удвоенные буквы, y в i и многое другое) В слове «делиться» нет удвоенных букв. Это просто и понятно. Добавьте -er, чтобы получилось «делитель». Делиться + er = делитель (убрать e? Да, убрать конечное e). Мы убираем e, потому что английский избегает двух e подряд. Добавьте -ing, чтобы получилось «деление». Делиться → дел + ing (снова убрать e). Добавьте -able, чтобы получилось «делимый». Делиться → дел + able (убрать e еще раз). Распространенной ошибкой является написание «делиеing» с e перед ing. Напомните своему ребенку: «Уберите e перед добавлением ing». Другая ошибка — «делимый» пишется «делимый» (одна e). На самом деле оба написания существуют, но «делимый» более распространен сегодня. Скажите своему ребенку: «Оставьте e перед able, чтобы все знали, что оно происходит от делиться». Эти небольшие напоминания формируют прочные орфографические привычки.
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму? Попробуйте эти предложения со своим ребенком. Прочитайте каждое вслух. Выберите правильное слово из семейства.
Пожалуйста, ______ свои цветные карандаши с другом. Ответ: делиться (глагол)
Ты добрый ______ своих игрушек. Ответ: делитель (существительное)
Сестры ______ спальню. Ответ: делят (глагольная форма)
Эта большая пачка чипсов ______. Ответ: делимая (прилагательное)
______ делает класс счастливым местом. Ответ: деление (существительное)
Кто ______ последний кусок торта? Ответ: делиться (глагол)
Хороший ______ слушает столько же, сколько и отдает. Ответ: делитель (существительное)
Эти печенья слишком малы, чтобы быть ______. Ответ: делимые (прилагательное)
Мальчики ______ контроллер видеоигры. Ответ: делят (глагольная форма)
Давайте ______ работу, чтобы никто не устал. Ответ: делиться (глагол)
После практики задайте своему ребенку один вопрос. Является ли это слово действием, человеком, продолжающимся действием или описанием возможности? Этот простой вопрос учит грамматике без упражнений.
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов в увлекательной форме Используйте время перекуса, чтобы научить «делиться» и «делимый». Дайте своему ребенку пакет винограда. Скажите: «Можешь ли ты поделиться со мной тремя виноградинами?» Затем скажите: «Виноград делимый, потому что мы можем их посчитать».
Хвалите своего ребенка, когда он делится естественно. Скажите: «Ты замечательный делитель». Это связывает слово с реальным поведением.
Играйте в «заполни пропуск» во время семейных трапез. Скажите: «Пожалуйста, ______ масло» (делиться). Скажите: «Ты хороший ______ историй» (делитель). Скажите: «Мы ______ десерт» (деление). Скажите: «Этот напиток ______?» (делимый)
Используйте таймер для практики деления. Установите таймер на две минуты. Один ребенок держит игрушку. Когда прозвенит таймер, он делится ею. Скажите: «Ты поделился. Это делает тебя делителем. Ты делился игрушкой».
Прочитайте книгу о дружбе. Остановитесь, когда персонаж чем-то делится. Спросите: «Какая форма делиться здесь появляется?»
Превратите рисунок в урок слов. Нарисуйте круг с четырьмя частями. Скажите: «Эта пицца делимая на четыре ломтика». Затем напишите четыре слова вокруг рисунка.
Когда ваш ребенок делает ошибку, сохраняйте спокойствие. Если он говорит: «Эта игрушка делится», скажите: «Почти. Мы говорим делимый. Делиться — это действие. Делимый описывает игрушку». Затем используйте правильное слово в следующем предложении.
Напишите четыре слова на липких записках. Положите их на холодильник. Каждый раз, когда ребенок делится, не будучи спрошенным, укажите на слово «делитель». Скажите: «Это ты сегодня».
Помните, что социальные навыки и словарный запас растут вместе. Слово «делиться» учит доброте. «Делитель» учит самосознанию. «Деление» учит действию. «Делимый» учит возможности. Повторяйте эти слова во время повседневных дел. Вскоре ваш ребенок будет делиться, не задумываясь. Он назовет себя делителем. Он будет наслаждаться общением с друзьями. И он будет точно знать, что делает угощение делимым. В этом красота совместного изучения одного маленького семейства слов.