Почему слова «шутка», «шутник» и «шутливо» делают изучение языка веселее для вашего ребенка?

Почему слова «шутка», «шутник» и «шутливо» делают изучение языка веселее для вашего ребенка?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Смех облегчает обучение. Забавные моменты остаются в нашей памяти. Английский язык дарит нам игривое семейство слов. Корень — «шутка». От этого корня происходят еще два слова. «Шутник» называет человека, который рассказывает шутки. «Шутливо» описывает, как кто-то говорит что-то смешное. Эти три слова помогают детям понимать юмор. Они также помогают детям использовать юмор доброжелательно. Хорошая шутка объединяет людей. Злая шутка отдаляет людей. Давайте исследуем это веселое семейство.

Что означает «Одно слово, разные формы»? Одна идея принимает разные формы. «Шутка» может быть существительным или глаголом. Как существительное, шутка — это смешная история. Как глагол, шутить означает говорить что-то смешное. «Шутник» — это существительное для человека, рассказывающего шутки. «Шутливо» — это наречие. Оно описывает действие, совершенное в игривой манере. Ваш ребенок видит эту закономерность и в других словах. «Играть» становится «игроком» и «игриво». «Смеяться» становится «смехом» и «смешливо». «Шутка» следует той же логике. Выучите корень. Затем добавьте окончания.

Личные местоимения меняют свою форму Местоимения тоже меняют форму. «Я» становится «мне». «Он» становится «ему». «Мы» становится «нам». Это показывает, что английский язык изменяет слова для грамматики. Наше семейство слов «шутка» меняется и для грамматики. Но оно также меняется для значения. Существительное называет предмет. Глагол показывает действие. Личное существительное называет кого-то. Наречие описывает как. Изучение этих ролей помогает вашему ребенку шутить и лучше понимать шутки.

От глагола к существительному к наречию — одно семейство, много слов «Шутка» работает и как глагол, и как существительное. Как глагол: Ты шутишь со своим другом. Как существительное: Ты рассказываешь шутку. «Шутник» — это существительное для рассказчика шуток. «Шутливо» — это наречие. Вы говорите шутливо, когда не имеете в виду что-то серьезно. Это семейство дает вашему ребенку инструменты для юмора. Один корень. Четыре использования. Ваш ребенок может назвать смешную вещь, совершить смешное действие, назвать смешного человека и описать смешной способ. Все из одного маленького корня.

Один корень, много ролей — как слова растут от действий к качествам Давайте проследим за смешным моментом. Ребенок делает глупую гримасу. Ребенок рассказывает шутку о курице, переходящей дорогу. Ребенок становится семейным шутником. Ребенок говорит шутливо, чтобы заставить всех улыбнуться. Посмотрите, как «шутка» проходит через все четыре предложения. Каждая форма добавляет новый слой. Ваш ребенок может сказать: «Позволь мне пошутить с тобой». «Ты слышал мою шутку?» «Я сегодня шутник». «Я сказал это шутливо». Один корень рассказывает целую историю смеха.

Одно значение, разные роли — это глагол или существительное? Как вашему ребенку узнать роль? Посмотрите на позицию предложения. После «can», «will» или «like to», используйте глагол. Пример: «Она любит шутить о своей кошке». После «a», «the» или «that», используйте существительное. Пример: «Эта шутка была очень короткой». Для личного существительного используйте «a» или «the». Пример: «Он шутник в классе». Перед глаголом или в конце предложения используйте наречие. Пример: «Она сказала это шутливо». Окончания дают подсказки. «-oke» может быть глаголом или существительным. «-er» сигнализирует о человеке. «-ly» сигнализирует о наречии.

Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly? Это семейство четко показывает правило «-ly». Возьмите прилагательное «joking» (шутящий). Добавьте «-ly», чтобы получилось «jokingly» (шутливо). Но подождите. «Joking» — это прилагательное. «У него шутливая манера». От «joking» добавьте «-ly», чтобы получилось «jokingly». Никаких изменений в написании. Нет прилагательного «joky» (шутливый) в общеупотребительном языке. Поэтому «jokingly» происходит непосредственно от «joking». Научите своего ребенка, что большинство прилагательных на «-ing» становятся наречиями на «-ingly». «Play» (играть) становится «playingly» (играя). «Laugh» (смеяться) становится «laughingly» (смеясь). «Joke» (шутить) становится «jokingly» (шутливо). Это правило открывает много забавных слов.

Остерегайтесь хитрых изменений в написании (удвоение букв, y в i и многое другое) «Joke» (шутка) имеет немую «e» в конце. Когда мы добавляем «-er», чтобы получилось «joker» (шутник), мы сохраняем «e». Без изменений. «Joke» + «er» = «joker». Когда мы добавляем «-ing», чтобы получилось «joking» (шутящий), мы отбрасываем «e». «Joke» становится «joking». Затем мы добавляем «-ly», чтобы получилось «jokingly». Сохраняем «g». Никаких удвоенных букв. Это правило «отбрось e» встречается часто. «Bake» (печь) становится «baker» (пекарь) и «baking» (выпечка). «Write» (писать) становится «writer» (писатель) и «writing» (письмо). «Joke» становится «joker» и «joking». Научите своего ребенка следить за этой немой «e».

Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму? Попробуйте эти простые предложения со своим ребенком.

Позвольте мне рассказать вам (шутку / шутника). (Ответ: шутку)

Он любит (шутить / шутливо) о времени сна. (Ответ: шутить)

Мой папа — семейный (шутка / шутник). (Ответ: шутник)

Она сказала это (шутка / шутливо). (Ответ: шутливо)

Не (шутник / шути) о серьезных вещах. (Ответ: шути)

Составьте свои собственные предложения из повседневного веселья. Скажите: «У меня новая шутка». Скажите: «Ты можешь шутить со своими друзьями». Скажите: «Ты такой счастливый шутник». Скажите: «Я сказал это шутливо, пожалуйста, не волнуйся».

Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов весело Рассказывайте шутки вместе. Каждый семейный ужин может включать одну шутку. Скажите: «Позвольте мне рассказать шутку». Скажите: «Это смешная шутка». Скажите: «Ты сегодня шутник». Скажите: «Я говорю это шутливо, но ты лучший». Эта ежедневная привычка учит всему семейству слов. Она также укрепляет семейную радость.

Читайте книги с шутками. Существует много детских книг с шутками. Сделайте паузу во время чтения. Спросите: «Это существительное или глагол шутки?» Спросите: «Кто шутник в этой книге?» Спросите: «Персонаж говорил шутливо?» Эти вопросы связывают словарный запас со смехом.

Играйте в игру с шутками. Один человек произносит предложение серьезным голосом. Другой человек говорит: «Ты шутишь?» Первый человек говорит: «Я сказал это шутливо». Затем поменяйтесь ролями. Используйте все три формы. «Это была шутка?» «Ты шутник!» «Ты сказал это шутливо». Эта игра учит тону и словарному запасу вместе.

Различайте шутки и обиды. Поговорите о добрых шутках и злых шутках. Скажите: «Хорошая шутка заставляет всех смеяться». Скажите: «Злая шутка заставляет кого-то чувствовать себя плохо». Скажите: «Добрый шутник наблюдает за лицами людей». Скажите: «Когда вы говорите шутливо, проверьте, улыбаются ли другие». Этот разговор учит сочувствию. Он также придает глубокий смысл словам.

Отмечайте игривые моменты. Когда ваш ребенок делает каламбур, скажите: «Какая умная шутка». Когда ваш ребенок заставляет других смеяться, скажите: «Ты прирожденный шутник». Когда ваш ребенок уточняет: «Я сказал это шутливо», похвалите честность. Этот позитивный язык укрепляет уверенность. Ваш ребенок узнает, что юмор — это дар.

Создайте семейный журнал шуток. Запишите лучшие шутки, которыми делится ваша семья. Напишите: «Сегодняшняя шутка: ______». Напишите: «Шутником был ______». Напишите: «Мы сказали это шутливо». Читайте старые шутки вместе в трудные дни. Смех исцеляет. Слова имеют значение.

Не навязывайте юмор. Если шутка вашего ребенка не удалась, просто улыбнитесь. Скажите: «Шутка была смелой». Скажите: «Ты пытался быть шутником». Скажите: «В следующий раз скажи это более шутливо». Никакой критики. Юмор растет медленно. Ваш ребенок научится чувству времени и тону со временем.

Связывайте шутки с чтением. Многие книги для юных читателей имеют забавных персонажей. Спросите: «Этот персонаж много шутит?» Спросите: «Этот персонаж — шутник в истории?» Спросите: «Автор пишет здесь шутливо?» Эти вопросы развивают литературную осведомленность. Ваш ребенок узнает, что писатели используют юмор намеренно.

Теперь у вас есть полное руководство. Рассказывайте шутки свободно. Отмечайте каждого шутника. Говорите шутливо с любовью. Это семейство слов делает больше, чем просто учит английскому языку. Оно учит радости. Оно учит тому, что смех объединяет людей. Оно учит тому, что слова могут щекотать, а также информировать. Продолжайте шутить. Продолжайте смеяться. Продолжайте расти вместе. По одному семейству слов за раз.