Почему дети путают слова «attack», «attacking», «attacked» и «attacks» и как это исправить?

Почему дети путают слова «attack», «attacking», «attacked» и «attacks» и как это исправить?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Небольшая неловкость в жизни

Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит играть в притворные сражения. В прошлую среду Сэм захотел сказать, что начал битву. Он крикнул: «Я атакую!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду продолжающееся действие. Сэму стало неловко. Такое случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их attack, attacking, attacked и attacks. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все прекрасно поймете.

Зона основного сравнения: глубокий анализ

День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Сначала познакомьтесь с членами семьи.

Attack — это звезда удара. Она выполняет действие внезапного удара. Мы называем ее «Звезда удара». Attacking — это действие удара. Оно показывает акт удара сейчас. Мы называем его «Действие удара». Attacked — это маркер удара. Он показывает, что кто-то был поражен раньше. Мы называем его «Маркер удара». Attacks — это звезда ударов. Она показывает, что кто-то часто наносит удары. Мы называем ее «Звезда ударов».

Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.

Измерение времени

Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.

Дома Сэм любит ежедневно атаковать подушки. Сейчас он атакует подушку. Вчера он атаковал подушку. Он атакует каждый день.

На детской площадке Сэм видит, как дети атакуют мяч. Сейчас он атакует цель. На прошлой неделе он атаковал песчаный замок. Он атакует во время игр.

В школе Сэм учится атаковать проблемы. Сейчас он атакует математическую головоломку. Сегодня утром он атаковал сложный вопрос. Он часто атакует вызовы.

В природе Сэм наблюдает, как птица атакует веточку. Сейчас он атакует лист. Прошлой весной он атаковал орех. Он атакует, чтобы добыть пищу.

Каждое слово показывает время. Attack действует сейчас. Attacking показывает действие сейчас. Attacked показывает прошедшее действие. Attacks показывает привычку.

Измерение роли

У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые описывают.

Дома attack действует. «Attack the pillow». Attacking действует. «He is attacking». Attacked описывает прошлое. «He attacked yesterday». Attacks действует. «He attacks often».

На детской площадке attack действует. «Kids attack the ball». Attacking действует. «He is attacking». Attacked описывает прошлое. «He attacked last week». Attacks действует. «He attacks during games».

В школе attack действует. «Attack the problem». Attacking действует. «He is attacking». Attacked описывает прошлое. «He attacked this morning». Attacks действует. «He attacks challenges».

В природе attack действует. «Bird attacks twig». Attacking действует. «It is attacking». Attacked описывает прошлое. «It attacked last spring». Attacks действует. «It attacks for food».

Strike Star действует. Striking Action показывает действие. Struck Marker показывает завершенность. Strikes Star показывает привычку.

Измерение партнеров

Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.

Дома attack стоит один. «Attack pillow». Attacking нуждается в «is» или «are». «He is attacking». Attacked стоит один или с помощниками. «He attacked». Attacks стоит один. «He attacks».

На детской площадке attack стоит один. «Kids attack ball». Attacking нуждается в «is». «He is attacking». Attacked стоит один. «He attacked». Attacks стоит один. «He attacks».

В школе attack стоит один. «Attack problem». Attacking нуждается в «is». «He is attacking». Attacked стоит один. «He attacked». Attacks стоит один. «He attacks».

В природе attack стоит один. «Bird attacks twig». Attacking нуждается в «is». «It is attacking». Attacked стоит один. «It attacked». Attacks стоит один. «It attacks».

Strike Star независима. Striking Action любит связывающие глаголы. Struck Marker независима. Strikes Star независима.

Измерение нюансов

Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим на крошечные различия.

Дома скажите «attack pillow» для действия. Скажите «he is attacking» для текущего действия. Скажите «he attacked» для прошлого. Скажите «he attacks» для привычки.

На детской площадке «kids attack ball» — это действие. «he is attacking» — сейчас. «he attacked» — прошлое. «he attacks» — часто.

В школе «attack problem» — это задача. «he is attacking» — сейчас. «he attacked» — прошлое. «he attacks» — рутина.

В природе «bird attacks twig» — это охота. «it is attacking» — сейчас. «it attacked» — прошлое. «it attacks» — инстинкт.

Используйте Strike Star для действия. Используйте Striking Action для показа действия. Используйте Struck Marker для прошлого. Используйте Strikes Star для привычки.

Ловушка

Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.

Ловушка первая: использование «attacking» в качестве существительного. Неправильно: «I have an attacking». На самом деле «attacking» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love attacking». Но ловушка: использование его как самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «I have an attacking». Правильно: «I am attacking». Почему? «Attacking» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Attacking действует, а не вещь».

Ловушка вторая: использование «attacked» в качестве глагола в настоящем времени. Неправильно: «I attacked now». Правильно: «I attack now». Почему? «Now» требует настоящего времени. «Attacked» — прошедшее время. Используйте «attack» для настоящего. Совет для запоминания: «Now needs attack, past needs attacked».

Ловушка третья: использование «attacks» для прошедшего действия. Неправильно: «He attacks yesterday». Правильно: «He attacked yesterday». Почему? «Yesterday» требует прошедшего времени. «Attacks» — настоящее время. Совет для запоминания: «Yesterday needs attacked».

Ловушка четвертая: использование «attack» для прошедшего действия. Неправильно: «I attack yesterday». Правильно: «I attacked yesterday». Почему? «Yesterday» требует прошедшего времени. «Attack» — настоящее время. Совет для запоминания: «Yesterday needs attacked».

Ловушка пятая: путаница всех четырех в одном предложении. Неправильно: «The attack attacking attacked attacks». Правильно: «I attack. I am attacking. I attacked. He attacks». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее? Прошлое? Привычка? Совет для запоминания: «Действие, текущее, прошлое, привычка — выберите одно».

Ловушка шестая: использование «attacking» без связывающего глагола. Неправильно: «He attacking». Правильно: «He is attacking». Почему? «Attacking» — причастие настоящего времени. Ему нужны «is» или «are». Совет для запоминания: «Attacking needs is or are».

Ловушка седьмая: использование «attacked» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «He attacked». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но как прилагательное: «He was attacked». Совет для запоминания: «Attacked can be verb or adjective with was».

Ловушка восьмая: использование «attacks» для единичного события. Неправильно: «He attacks now». Правильно: «He is attacking now». Почему? «Now» показывает текущее действие. «Attacks» — привычное. Совет для запоминания: «Now needs attacking, habit needs attacks».

Ловушка девятая: смешивание «attack» и «hit». Неправильно: «I hit the pillow». На самом деле оба варианта хороши, но «attack» более агрессивно. Совет для запоминания: «Attack is fierce, hit is gentle».

Ловушка десятая: забываем, что «attacking» нуждается в связывающем глаголе. Неправильно: «I attacking». Правильно: «I am attacking». Совет для запоминания: «Attacking needs am/is/are».

Эти ловушки многих сбивают с толку. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы будете легко их избегать.

Подробное резюме

Давайте все это свяжем воедино. Если вы говорите о внезапном ударе, используйте «attack». Если вы показываете акт удара сейчас, используйте «attacking» с «is» или «are». Если вы говорите об ударе раньше, используйте «attacked» отдельно или с помощниками. Если вы говорите об ударе часто, используйте «attacks». Помните об их партнерах. «Attack» стоит один. «Attacking» любит связывающие глаголы. «Attacked» стоит один. «Attacks» стоит один. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.

Практика

Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.

Сцена: дом. Мама говорит: «___ подушку осторожно». Варианты: Attacking / Attack. Ответ: Attack. Потому что это действие.

Сцена: детская площадка. Сэм кричит: «Я ___ цель!» Варианты: Attacked / Attacking. Ответ: Attacking. Потому что это показывает текущее действие.

Сцена: школа. Учитель говорит: «Он ___ проблемы смело». Варианты: Attack / Attacks. Ответ: Attacks. Потому что это показывает привычку.

Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.

«Вчера я attacking мяч. Он — attack. Она attacked now. У них attacks».

Исправления: «Вчера я attacked мяч. Он is attacking. Она attacks now. У них attack».

Задание В: будьте режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.

Сцена: семейный ужин. Используйте «attack» и «attacking». Пример: Мы attack puzzles. Папа is attacking a tough one.

Сцена: прогулка на природе. Используйте «attacked» и «attacks». Пример: Bird attacked a worm. It attacks for food.

Что вы узнали

Вы научились различать attack, attacking, attacked и attacks. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.

Ваш шаг к действию

Атакуйте подушку осторожно дома сегодня. Скажите одно предложение с «attacking» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, атакующей сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.