Маленькое смущение в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит видеть картинки во сне. В прошлое воскресенье Сэм хотел сказать, что видел видения. Он крикнул: «Я — dreamer!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду человека. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их dream, dreaming, dreamed, dreamt, dreams и dreamer. Они выглядят похоже, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Сначала познакомимся с членами.
Dream — это звезда видений. Она совершает действие видения картинок во сне. Мы называем это «Звезда видений». Dreaming — это действие видения. Оно показывает действие видения сейчас. Мы называем это «Действие видения». Dreamed — это маркер увиденного видения. Он показывает, что видения были увидены раньше. Мы называем это «Маркер увиденного видения». Dreamt — это тоже прошедшая форма. Она тоже показывает, что видения были увидены раньше. Мы называем это «Тоже увиденное видение». Dreams — это звезда видений. Она показывает, что кто-то часто видит видения. Мы называем это «Звезда видит видения». Dreamer — это называтель видений. Он называет того, кто видит видения. Мы называем это «Называтель видений».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит dream ежедневно. Он dreaming сейчас. Он dreamed вчера. Он dreamt в прошлом месяце. Он dreams каждый вечер. Он dreamer сейчас.
На игровой площадке Сэм видит, как дети dream. Он dreaming сейчас. Он dreamed на прошлой неделе. Он dreamt в прошлом году. Он dreams часто. Он наблюдает там dreamer.
В школе Сэм учится dream. Он dreaming сейчас. Он dreamed сегодня утром. Он dreamt зимой. Он dreams на уроке. Он знает dreamer.
В природе Сэм наблюдает, как птица dream. Он dreaming сейчас. Он dreamed прошлой весной. Он dreamt осенью. Он dreams о полете. Он представляет себе bird dreamer.
Каждое слово показывает время. Dream действует сейчас. Dreaming показывает действие сейчас. Dreamed показывает прошедшее действие. Dreamt показывает прошедшее действие. Dreams показывает привычку. Dreamer называет сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома dream действует. «Dream of candy». Dreaming действует. «He is dreaming». Dreamed описывает прошлое. «He dreamed yesterday». Dreamt описывает прошлое. «He dreamt last month». Dreams действует. «He dreams often». Dreamer называет. «He is a dreamer».
На игровой площадке dream действует. «Kids dream of fun». Dreaming действует. «He is dreaming». Dreamed описывает прошлое. «He dreamed last week». Dreamt описывает прошлое. «He dreamt last year». Dreams действует. «He dreams often». Dreamer называет. «He is a dreamer».
В школе dream действует. «Dream of success». Dreaming действует. «He is dreaming». Dreamed описывает прошлое. «He dreamed this morning». Dreamt описывает прошлое. «He dreamt in winter». Dreams действует. «He dreams in class». Dreamer называет. «He is a dreamer».
В природе dream действует. «Bird dreams of flying». Dreaming действует. «It is dreaming». Dreamed описывает прошлое. «It dreamed last spring». Dreamt описывает прошлое. «It dreamt in autumn». Dreams действует. «It dreams of flying». Dreamer называет. «It is a dreamer».
Звезда видений действует. Действие видения показывает действие. Маркер увиденного видения показывает сделанное. Тоже увиденное видение показывает сделанное. Звезда видит видения показывает привычку. Называтель видений называет людей.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома dream стоит один. «Dream of candy». Dreaming нуждается в «is» или «are». «He is dreaming». Dreamed стоит один или с помощниками. «He dreamed». Dreamt стоит один или с помощниками. «He dreamt». Dreams стоит один. «He dreams». Dreamer нуждается в «a» или «the». «He is a dreamer».
На игровой площадке dream стоит один. «Kids dream». Dreaming нуждается в «is». «He is dreaming». Dreamed стоит один. «He dreamed». Dreamt стоит один. «He dreamt». Dreams стоит один. «He dreams». Dreamer нуждается в «a». «He is a dreamer».
В школе dream стоит один. «Dream of success». Dreaming нуждается в «is». «He is dreaming». Dreamed стоит один. «He dreamed». Dreamt стоит один. «He dreamt». Dreams стоит один. «He dreams». Dreamer нуждается в «a». «He is a dreamer».
В природе dream стоит один. «Bird dreams». Dreaming нуждается в «is». «It is dreaming». Dreamed стоит один. «It dreamed». Dreamt стоит один. «It dreamt». Dreams стоит один. «It dreams». Dreamer нуждается в «a». «It is a dreamer».
Звезда видений независима. Действие видения любит глаголы-связки. Маркер увиденного видения независим. Тоже увиденное видение независимо. Звезда видит видения независима. Называтель видений любит артикли.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим небольшие различия.
Дома скажите «dream of candy» для действия. Скажите «he is dreaming» для текущего действия. Скажите «he dreamed» для прошедшего времени. Скажите «he dreamt» тоже для прошедшего времени. Скажите «he dreams» для привычки. Скажите «he is a dreamer» для человека.
На игровой площадке «kids dream of fun» показывает действие. «he is dreaming» — сейчас. «he dreamed» — прошлое. «he dreamt» — прошлое. «he dreams» — привычка. «he is a dreamer» называет его.
В школе «dream of success» — задача. «he is dreaming» — сейчас. «he dreamed» — прошлое. «he dreamt» — прошлое. «he dreams» — рутина. «he is a dreamer» описывает его.
В природе «bird dreams of flying» — естественно. «it is dreaming» — сейчас. «it dreamed» — прошлое. «it dreamt» — прошлое. «it dreams» — инстинкт. «it is a dreamer» называет птицу.
Используйте Звезду видений для действия. Используйте Действие видения для показа действия. Используйте Маркер увиденного видения для прошедшего времени. Используйте Тоже увиденное видение для прошедшего времени. Используйте Звезду видит видения для привычки. Используйте Назывателя видений для называния мечтателей.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «dreamer» в качестве глагола. Неправильно: «I dreamer of candy». Правильно: «I dream of candy». Почему? «Dreamer» — это существительное. Оно называет человека. Оно не может показывать действие. Только «dream» делает это. Памятка: «Dreamer называет, dream действует».
Ловушка вторая: использование «dream» в качестве человека. Неправильно: «He is a dream». Правильно: «He is a dreamer». Почему? «Dream» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть человека. Только «dreamer» называет его. Памятка: «Dream действует, dreamer называет».
Ловушка третья: использование «dreaming» в качестве существительного. Неправильно: «I have a dreaming». На самом деле «dreaming» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love dreaming». Но ловушка: использование его как самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «I have a dreaming». Правильно: «I am dreaming». Почему? «Dreaming» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Памятка: «Dreaming действует, а не вещь».
Ловушка четвертая: использование «dreamed» в качестве глагола настоящего времени. Неправильно: «I dreamed now». Правильно: «I dream now». Почему? «Now» требует настоящего времени. «Dreamed» — прошедшее время. Используйте «dream» для настоящего. Памятка: «Now needs dream, past needs dreamed».
Ловушка пятая: использование «dreamt» в качестве глагола настоящего времени. Неправильно: «I dreamt now». Правильно: «I dream now». Почему? «Dreamt» — прошедшее время. Используйте «dream» для настоящего. Памятка: «Now needs dream, past needs dreamt».
Ловушка шестая: использование «dreams» для прошедшего действия. Неправильно: «He dreams yesterday». Правильно: «He dreamed yesterday». Почему? «Yesterday» требует прошедшего времени. «Dreams» — настоящее время. Используйте «dreamed» или «dreamt» для прошедшего. Памятка: «Yesterday needs dreamed, habit needs dreams».
Ловушка седьмая: путаница всех шести в одном предложении. Неправильно: «The dream dreaming dreamed dreamt dreams dreamer». Правильно: «I dream. I am dreaming. I dreamed. I dreamt. He dreams. He is a dreamer». Теперь ясно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее? Прошедшее? Прошедшее тоже? Привычка? Человек? Памятка: «Действие, текущее, прошедшее, прошедшее тоже, привычка, человек — выбери одно».
Ловушка восьмая: использование «dreamer» без артикля. Неправильно: «He is dreamer». Правильно: «He is a dreamer». Почему? «Dreamer» исчисляемый. Ему нужно «a» или «the». Памятка: «Dreamer needs ‘a’ or ‘the’».
Ловушка девятая: использование «dreaming» без глагола-связки. Неправильно: «He dreaming». Правильно: «He is dreaming». Почему? «Dreaming» — причастие настоящего времени. Ему нужно «is» или «are». Памятка: «Dreaming needs is or are».
Ловушка десятая: смешивание «dream» и «imagine». Неправильно: «I imagine candy». На самом деле, оба варианта хороши, но «dream» — во сне, «imagine» — бодрствуя. Памятка: «Dream is sleep, imagine is awake».
Эти ловушки многих сбивают с толку. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Скоро вы будете легко их избегать.
Подробное резюме
Давайте все это свяжем воедино. Если вы говорите о видении видений во сне, используйте «dream». Если вы показываете действие мечтания сейчас, используйте «dreaming» с «is» или «are». Если вы говорите о видении видений раньше, используйте «dreamed» или «dreamt» отдельно или с помощниками. Если вы говорите о видении видений часто, используйте «dreams». Если вы называете того, кто видит видения, используйте «dreamer» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Dream» стоит один. «Dreaming» любит глаголы-связки. «Dreamed» стоит один. «Dreamt» стоит один. «Dreams» стоит один. «Dreamer» любит артикли. Помните эти правила. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ of a sunny beach». Варианты: Dreamer / Dream. Ответ: Dream. Потому что это действие.
Сцена: Игровая площадка. Сэм кричит: «I am ___ now!» Варианты: Dreamed / Dreaming. Ответ: Dreaming. Потому что это показывает текущее действие.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «He ___ every night». Варианты: Dreamt / Dreams. Ответ: Dreams. Потому что это показывает привычку.
Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Yesterday, I dreamer of a beach. He is a dream. She dreaming now. They have dreams.»
Исправления: «Yesterday, I dreamed of a beach. He is dreaming. She is dreaming now. They dream.»
Задание В: будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «dream» и «dreamer». Пример: We dream of trips. Dad is a dreamer.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «dreamed» и «dreams». Пример: Bird dreamed of flying. It dreams often.
Что вы узнали
Вы научились различать dream, dreaming, dreamed, dreamt, dreams и dreamer. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Приснись сладкий сон сегодня вечером. Скажите одно предложение с «dreamer» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, мечтающей сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.