Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит управлять машинами. В прошлый вторник Сэм хотел сказать, что он рулил. Он крикнул: «Я водитель!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду человека. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их drive, driving, driven, drives и driver. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, познакомьтесь с членами.
Drive — звезда управления машиной. Он выполняет действие управления транспортным средством. Мы называем его «Звезда управления машиной». Driving — это действие управления машиной. Оно показывает действие управления сейчас. Мы называем его «Действие управления машиной». Driven — это маркер управляемой машины. Он показывает, что машиной управляли раньше. Мы называем его «Маркер управляемой машины». Drives — это звезда управления машиной. Он показывает, что кто-то часто управляет. Мы называем его «Звезда управления машиной». Driver — это название управления машиной. Он называет того, кто управляет. Мы называем его «Название управления машиной».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит водить машину каждый день. Он водит сейчас. Он водил вчера. Он водит машину каждый вечер. Сейчас он водитель.
На игровой площадке Сэм видит, как дети водят машину. Он водит сейчас. Он водил на прошлой неделе. Он часто водит машину. Он наблюдает там за водителем.
В школе Сэм учится водить машину. Он водит сейчас. Он водил сегодня утром. Он водит машину в классе. Он знает водителя.
В природе Сэм наблюдает, как птица управляет. Он водит сейчас. Он водил прошлой весной. Он управляет ветками. Он представляет себе водителя-птицу.
Каждое слово показывает время. Drive действует сейчас. Driving показывает действие сейчас. Driven показывает прошлое действие. Drives показывает привычку. Driver называет сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома drive действует. «Управляй игрушечной машинкой». Driving действует. «Он водит». Driven описывает прошлое. «Он водил вчера». Drives действует. «Он часто водит». Driver называет. «Он водитель».
На игровой площадке drive действует. «Дети водят грузовики». Driving действует. «Он водит». Driven описывает прошлое. «Он водил на прошлой неделе». Drives действует. «Он часто водит». Driver называет. «Он водитель».
В школе drive действует. «Управляй моделью машины». Driving действует. «Он водит». Driven описывает прошлое. «Он водил сегодня утром». Drives действует. «Он водит в классе». Driver называет. «Он водитель».
В природе drive действует. «Птица управляет веткой». Driving действует. «Она водит». Driven описывает прошлое. «Она водила прошлой весной». Drives действует. «Она управляет ветками». Driver называет. «Она водитель».
Звезда управления машиной действует. Действие управления машиной показывает действие. Маркер управляемой машины показывает сделанное. Звезда управления машиной показывает привычку. Название управления машиной называет людей.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома drive стоит один. «Управляй машиной». Driving нуждается в «is» или «are». «Он водит». Driven стоит один или с помощниками. «Он водил». Drives стоит один. «Он водит». Driver нуждается в «a» или «the». «Он водитель».
На игровой площадке drive стоит один. «Дети водят». Driving нуждается в «is». «Он водит». Driven стоит один. «Он водил». Drives стоит один. «Он водит». Driver нуждается в «a». «Он водитель».
В школе drive стоит один. «Управляй моделью». Driving нуждается в «is». «Он водит». Driven стоит один. «Он водил». Drives стоит один. «Он водит». Driver нуждается в «a». «Он водитель».
В природе drive стоит один. «Птица управляет». Driving нуждается в «is». «Она водит». Driven стоит один. «Она водила». Drives стоит один. «Она водит». Driver нуждается в «a». «Она водитель».
Звезда управления машиной независима. Действие управления машиной любит глаголы связи. Маркер управляемой машины независим. Звезда управления машиной независима. Название управления машиной любит артикли.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим небольшие различия.
Дома скажите «drive car» для действия. Скажите «he is driving» для текущего действия. Скажите «he drove» для прошлого. Скажите «he drives» для привычки. Скажите «he is a driver» для человека.
На игровой площадке «kids drive trucks» показывает действие. «he is driving» — сейчас. «he drove» — прошлое. «he drives» — привычка. «he is a driver» называет его.
В школе «drive model car» — это задача. «he is driving» — сейчас. «he drove» — прошлое. «he drives» — это рутина. «he is a driver» описывает его.
В природе «bird drives branch» — это естественно. «it is driving» — сейчас. «it drove» — прошлое. «it drives» — инстинкт. «it is a driver» называет птицу.
Используйте Звезду управления машиной для действия. Используйте Действие управления машиной для показа действия. Используйте Маркер управляемой машины для прошлого. Используйте Звезду управления машиной для привычки. Используйте Название управления машиной для именования водителей.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «driver» в качестве глагола. Неправильно: «I driver the car». Правильно: «I drive the car». Почему? «Driver» — это существительное. Оно называет человека. Оно не может показывать действие. Только «drive» делает это. Совет для запоминания: «Driver names, drive acts».
Ловушка вторая: использование «drive» в качестве человека. Неправильно: «He is a drive». Правильно: «He is a driver». Почему? «Drive» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть человека. Только «driver» называет его. Совет для запоминания: «Drive acts, driver names».
Ловушка третья: использование «driving» в качестве существительного. Неправильно: «I have a driving». На самом деле «driving» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love driving». Но ловушка: использование его в качестве отдельного существительного без глагола. Неправильно: «I have a driving». Правильно: «I am driving». Почему? «Driving» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Driving acts, not a thing».
Ловушка четвертая: использование «driven» в качестве глагола в настоящем времени. Неправильно: «I driven now». Правильно: «I drive now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Driven» — это причастие прошедшего времени. Используйте «drive» для настоящего. Совет для запоминания: «Now needs drive, past needs driven».
Ловушка пятая: использование «drives» для действия в прошлом. Неправильно: «He drives yesterday». Правильно: «He drove yesterday». Почему? «Yesterday» нуждается в прошедшем времени. «Drives» — настоящее время. Используйте «drove» для прошлого. Совет для запоминания: «Yesterday needs drove, habit needs drives».
Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «The drive driving driven drives driver». Правильно: «I drive. I am driving. I drove. He drives. He is a driver». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее? Прошлое? Привычка? Человек? Совет для запоминания: «Action, ongoing, past, habit, person—pick one».
Ловушка седьмая: использование «driver» без артикля. Неправильно: «He is driver». Правильно: «He is a driver». Почему? «Driver» — исчисляемое существительное. Ему нужно «a» или «the». Совет для запоминания: «Driver needs ‘a’ or ‘the’».
Ловушка восьмая: использование «driving» без связующего глагола. Неправильно: «He driving». Правильно: «He is driving». Почему? «Driving» — причастие настоящего времени. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Driving needs is or are».
Ловушка девятая: использование «driven» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «Car driven». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но как прилагательное: «The car was driven». Нетипично. Лучше: «He drove the car». Совет для запоминания: «Driven is verb, not adjective».
Ловушка десятая: смешивание «drive» и «steer». Неправильно: «I steer the car». На самом деле оба варианта хороши, но «drive» включает в себя контроль скорости. Совет для запоминания: «Drive is full control, steer is direction».
Эти ловушки многих сбивают с толку. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте все это свяжем воедино. Если вы говорите об управлении транспортным средством, используйте «drive». Если вы показываете действие вождения сейчас, используйте «driving» с «is» или «are». Если вы говорите о вождении раньше, используйте «driven» отдельно или с помощниками. Если вы говорите о вождении часто, используйте «drives». Если вы называете того, кто управляет, используйте «driver» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Drive» стоит один. «Driving» любит связующие глаголы. «Driven» стоит один. «Drives» стоит один. «Driver» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ игрушечной машинкой». Варианты: Driver / Drive. Ответ: Drive. Потому что это действие.
Сцена: Игровая площадка. Сэм кричит: «Я ___ сейчас!» Варианты: Driven / Driving. Ответ: Driving. Потому что это показывает текущее действие.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «Он ___ каждый день». Варианты: Drove / Drives. Ответ: Drives. Потому что это показывает привычку.
Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Вчера я driver игрушечной машинкой. Он drive. Она driving сейчас. У них drives».
Исправления: «Вчера я drove игрушечной машинкой. Он водит. Она водит сейчас. Они водят».
Задание В: будьте режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «drive» и «driver». Пример: Мы водим игрушечные машинки. Папа — осторожный водитель.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «driven» и «drives». Пример: Птица drove веткой. Она часто водит.
Что вы узнали
Вы научились различать drive, driving, driven, drives и driver. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Поводите сегодня дома игрушечной машинкой. Скажите одно предложение со словом «driver» за ужином. Нарисуйте сегодня днем картинку, как птица управляет веткой. Продолжайте практиковаться каждый день.