Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит все разъяснять. В прошлый четверг Сэм хотел сказать, как он рассказал. Он закричал: «Я объяснение!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду причину. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их explain, explanation, explaining, explained и explains. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Сначала познакомьтесь с членами.
Explain — это звезда разъяснения. Он выполняет действие рассказывания как. Мы называем его «Звезда разъяснения». Explanation — это ясный называтель. Он называет причину или деталь. Мы называем его «Ясный называтель». Explaining — это действие разъяснения. Он показывает акт рассказывания сейчас. Мы называем его «Действие разъяснения». Explained — это маркер разъяснения. Он показывает, что что-то было рассказано раньше. Мы называем его «Маркер разъяснения». Explains — это звезда разъясняет. Он показывает, что кто-то рассказывает часто. Мы называем его «Звезда разъясняет».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит объяснять каждый день. Он часто говорит об explanation. Он объясняет сейчас. Он объяснил вчера. Он объясняет каждый вечер.
На игровой площадке Сэм видит, как дети explain. Он слышит об explanation там. Он объясняет сейчас. Он объяснил на прошлой неделе. Он объясняет часто.
В школе Сэм учится explain. Он изучает explanation сегодня. Он объясняет сейчас. Он объяснил сегодня утром. Он объясняет в классе.
В природе Сэм наблюдает, как птица explain. Он наблюдает bird explanation. Он объясняет сейчас. Он объяснил прошлой весной. Он объясняет зовы.
Каждое слово показывает время. Explain действует сейчас. Explanation называет сейчас. Explaining показывает действие сейчас. Explained показывает прошедшее действие. Explains показывает привычку.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома explain действует. «Explain the game». Explanation называет. «Talk about explanation». Explaining действует. «He is explaining». Explained описывает прошлое. «He explained yesterday». Explains действует. «He explains often».
На игровой площадке explain действует. «Kids explain rules». Explanation называет. «Hear about explanation». Explaining действует. «He is explaining». Explained описывает прошлое. «He explained last week». Explains действует. «He explains often».
В школе explain действует. «Explain the answer». Explanation называет. «Study explanation». Explaining действует. «He is explaining». Explained описывает прошлое. «He explained this morning». Explains действует. «He explains in class».
В природе explain действует. «Bird explains calls». Explanation называет. «Observe bird explanation». Explaining действует. «It is explaining». Explained описывает прошлое. «It explained last spring». Explains действует. «It explains calls».
Звезда разъяснения действует. Ясный называтель называет причины. Действие разъяснения показывает действие. Маркер разъяснения показывает сделанное. Звезда разъясняет показывает привычку.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома explain стоит один. «Explain game». Explanation нуждается в «talk about» или «the». «Talk about explanation». Explaining нуждается в «is» или «are». «He is explaining». Explained стоит один или с помощниками. «He explained». Explains стоит один. «He explains».
На игровой площадке explain стоит один. «Kids explain». Explanation нуждается в «hear about». «Hear about explanation». Explaining нуждается в «is». «He is explaining». Explained стоит один. «He explained». Explains стоит один. «He explains».
В школе explain стоит один. «Explain answer». Explanation нуждается в «study». «Study explanation». Explaining нуждается в «is». «He is explaining». Explained стоит один. «He explained». Explains стоит один. «He explains».
В природе explain стоит один. «Bird explains». Explanation нуждается в «observe». «Observe bird explanation». Explaining нуждается в «is». «It is explaining». Explained стоит один. «It explained». Explains стоит один. «It explains».
Звезда разъяснения независима. Ясный называтель любит глаголы. Действие разъяснения любит связующие глаголы. Маркер разъяснения независим. Звезда разъясняет независима.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим небольшие различия.
Дома скажите «explain game» для действия. Скажите «talk about explanation» для причины. Скажите «he is explaining» для текущего момента. Скажите «he explained» для прошлого. Скажите «he explains» для привычки.
На игровой площадке «kids explain rules» показывает действие. «hear about explanation» называет причину. «he is explaining» — сейчас. «he explained» — прошлое. «he explains» — привычка.
В школе «explain the answer» — это задача. «study explanation» — это обучение. «he is explaining» — сейчас. «he explained» — прошлое. «he explains» — рутина.
В природе «bird explains calls» — это естественно. «observe bird explanation» — это наблюдение. «it is explaining» — сейчас. «it explained» — прошлое. «it explains» — инстинкт.
Используйте Звезду разъяснения для действия. Используйте Ясного назывателя для обозначения объяснений. Используйте Действие разъяснения для показа действия. Используйте Маркер разъяснения для прошлого. Используйте Звезду разъясняет для привычки.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «explanation» в качестве глагола. Неправильно: «I explanation the game». Правильно: «I explain the game». Почему? «Explanation» — это существительное. Оно называет причину. Оно не может показывать действие. Только «explain» это делает. Совет для запоминания: «Explanation names, explain acts».
Ловушка вторая: использование «explain» в качестве причины. Неправильно: «I talk about explain». Правильно: «I talk about explanation». Почему? «Explain» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть причину. Только «explanation» называет ее. Совет для запоминания: «Explain acts, explanation names».
Ловушка третья: использование «explaining» в качестве существительного. Неправильно: «I have an explaining». На самом деле «explaining» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love explaining». Но ловушка: использование его в качестве самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «I have an explaining». Правильно: «I am explaining». Почему? «Explaining» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Explaining acts, not a thing».
Ловушка четвертая: использование «explained» в качестве глагола в настоящем времени. Неправильно: «I explained now». Правильно: «I explain now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Explained» — это прошедшее время. Используйте «explain» для настоящего. Совет для запоминания: «Now needs explain, past needs explained».
Ловушка пятая: использование «explains» для прошедшего действия. Неправильно: «He explains yesterday». Правильно: «He explained yesterday». Почему? «Yesterday» нуждается в прошедшем времени. «Explains» — это настоящее время. Используйте «explained» для прошедшего. Совет для запоминания: «Yesterday needs explained, habit needs explains».
Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «The explain explanation explaining explained explains». Правильно: «I explain. I talk about explanation. I am explaining. I explained. He explains». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Причина? Текущий момент? Прошлое? Привычка? Совет для запоминания: «Action, reason, ongoing, past, habit—pick one».
Ловушка седьмая: использование «explanation» без глагола. Неправильно: «Talk explanation». На самом деле нормально, но лучше: «Talk about explanation». Совет для запоминания: «Explanation likes verbs like talk».
Ловушка восьмая: использование «explaining» без связующего глагола. Неправильно: «He explaining». Правильно: «He is explaining». Почему? «Explaining» — это причастие настоящего времени. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Explaining needs is or are».
Ловушка девятая: использование «explained» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «Game explained». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но как прилагательное: «The game was explained». Не типично. Лучше: «He explained the game». Совет для запоминания: «Explained is verb, not adjective».
Ловушка десятая: смешивание «explain» и «tell». Неправильно: «I tell the game». На самом деле оба варианта нормальные, но «explain» дает причины. Совет для запоминания: «Explain gives reasons, tell shares story».
Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте все это свяжем воедино. Если вы говорите о том, как рассказать, используйте «explain». Если вы называете причину, используйте «explanation» с глаголом, например «talk about». Если вы показываете действие объяснения сейчас, используйте «explaining» с «is» или «are». Если вы говорите об объяснении раньше, используйте «explained» отдельно или с помощниками. Если вы говорите об объяснении часто, используйте «explains». Помните об их партнерах. «Explain» стоит один. «Explanation» любит глаголы. «Explaining» любит связующие глаголы. «Explained» стоит один. «Explains» стоит один. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ the rule». Варианты: Explanation / Explain. Ответ: Explain. Потому что это действие.
Сцена: Игровая площадка. Сэм кричит: «I talk about ___!» Варианты: Explaining / Explanation. Ответ: Explanation. Потому что он называет причину.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «He ___ every day». Варианты: Explained / Explains. Ответ: Explains. Потому что это показывает привычку.
Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Yesterday, I explanation the rule. He is an explain. She explaining now. They have explains.»
Исправления: «Yesterday, I explained the rule. He is explaining. She is explaining now. They explain.»
Задание В: будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «explain» и «explanation». Пример: We explain jokes. Dad talks about explanation.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «explained» и «explains». Пример: Bird explained calls. It explains often.
Что вы узнали
Вы научились различать explain, explanation, explaining, explained и explains. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Объясните правило дома сегодня. Скажите одно предложение с «explanation» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, объясняющей зовы, сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.