Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит делиться новостями. В прошлый понедельник Сэм хотел сказать, что математика важна. Он крикнул: «Математика важно!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду какой-то способ говорить. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их «важный», «важно», «важность» и «неважный». Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, познакомьтесь с членами семьи.
«Важный» — это звезда ценности. Он описывает что-то, что имеет значение. Мы называем его «Звезда ценности». «Важно» — это помощник манеры. Он показывает, как что-то делается. Мы называем его «Помощник манеры». «Важность» — это большая идея. Она называет качество значимости. Мы называем ее «Большая идея». «Неважный» — это противоположный художник. Он описывает что-то, что не имеет значения. Мы называем его «Противоположный художник».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм знает, что домашнее задание важно. Он выполняет его сейчас важно. Он понимает важность ежедневно. Он часто игнорирует неважные задачи.
На игровой площадке Сэм считает безопасность важной. Он играет важно с друзьями. Он узнает важность правил. Он пропускает неважные игры.
В школе Сэм изучает важные факты. Он слушает важно на уроке. Он понимает важность чтения. Он избегает неважных деталей.
В природе Сэм считает чистую воду важной. Он пьет важно из ручьев. Он осознает важность укрытия. Он игнорирует неважные шумы.
Каждое слово показывает время. «Важный» описывает сейчас. «Важно» изменяет действие сейчас. «Важность» называет концепцию сейчас. «Неважный» описывает противоположность сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые описывают. Некоторые называют.
Дома «важный» описывает домашнее задание. «Домашнее задание важно». «Важно» изменяет завершение. «Закончи важно». «Важность» называет концепцию. «Понять важность». «Неважный» описывает задачи. «Задачи неважны».
На игровой площадке «важный» описывает безопасность. «Безопасность важна». «Важно» изменяет игру. «Играй важно». «Важность» называет правило. «Узнай важность». «Неважный» описывает игры. «Игры неважны».
В школе «важный» описывает факты. «Факты важны». «Важно» изменяет слушание. «Слушай важно». «Важность» называет чтение. «Пойми важность». «Неважный» описывает детали. «Детали неважны».
В природе «важный» описывает воду. «Вода важна». «Важно» изменяет питье. «Пей важно». «Важность» называет укрытие. «Осознай важность». «Неважный» описывает шумы. «Шумы неважны».
«Звезда ценности» описывает ценность. «Помощник манеры» изменяет глаголы. «Большая идея» называет концепции. «Противоположный художник» описывает противоположности.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома «важный» стоит один. «Это важно». «Важно» нуждается в глаголе. «Закончи важно». «Важность» нуждается в «понимать» или «постигать». «Понять важность». «Неважный» нуждается в «есть» или «являются». «Задачи неважны».
На игровой площадке «важный» стоит один. «Безопасность важна». «Важно» нуждается в глаголе. «Играй важно». «Важность» нуждается в «узнать». «Узнай важность». «Неважный» нуждается в «являются». «Игры неважны».
В школе «важный» стоит один. «Факты важны». «Важно» нуждается в глаголе. «Слушай важно». «Важность» нуждается в «постигать». «Постигай важность». «Неважный» нуждается в «являются». «Детали неважны».
В природе «важный» стоит один. «Вода важна». «Важно» нуждается в глаголе. «Пей важно». «Важность» нуждается в «осознать». «Осознай важность». «Неважный» нуждается в «являются». «Шумы неважны».
«Звезда ценности» независима. «Помощнику манеры» нравятся глаголы. «Большой идее» нравятся глаголы. «Противоположному художнику» нравятся связочные глаголы.
Измерение нюансов
Небольшие решения меняют смысл. Давайте посмотрим на крошечные различия.
Дома скажите «домашнее задание важно» для ценности. Скажите «закончи важно» для аккуратной манеры. Скажите «понять важность» для большой идеи. Скажите «задачи неважны» для низкой ценности.
На игровой площадке «безопасность важна» подчеркивает ценность. «Играй важно» показывает хорошую манеру. «Узнай важность» приобретает знания. «Игры неважны» означает тривиальность.
В школе «факты важны» подчеркивают ценность. «Слушай важно» показывает внимание. «Постигай важность» понимает значимость. «Детали неважны» игнорируют тривиальное.
В природе «вода важна» констатирует необходимость. «Пей важно» показывает осторожность. «Осознай важность» понимает ценность. «Шумы неважны» отбрасывают отвлекающие факторы.
Используйте «Звезду ценности» для ценности. Используйте «Помощника манеры» для манеры. Используйте «Большую идею» для концепций. Используйте «Противоположного художника» для противоположностей.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «важно» в качестве прилагательного. Неправильно: «Математика важно». Правильно: «Математика важна». Почему? «Важно» — это наречие. Оно изменяет глаголы. Оно не может описывать существительное, такое как математика. Только «важный» описывает существительные. Совет для запоминания: «Важно изменяет глаголы, важный описывает существительные».
Ловушка вторая: использование «важный» в качестве наречия. Неправильно: «Закончи важный». Правильно: «Закончи важно». Почему? «Закончи» — это глагол. Глаголам нужны наречия, такие как «важно». «Важный» — это прилагательное. Совет для запоминания: «Глаголам нужно -о, прилагательные описывают».
Ловушка третья: использование «важность» в качестве прилагательного. Неправильно: «Это задача важность». Правильно: «Это важная задача». Почему? «Важность» — это существительное. Оно называет идею. Оно не может описывать задачу. Используйте «важный» для описания. Совет для запоминания: «Важность называет, важный описывает».
Ловушка четвертая: смешивание «неважный» и «важность». Неправильно: «Эта задача неважность». Правильно: «Эта задача неважна». Почему? «Неважность» — это нестандартное слово. Чтобы описать низкую ценность, используйте «неважный». Совет для запоминания: «Неважный описывает, нет существительного неважность».
Ловушка пятая: путаница всех четырех в одном предложении. Неправильно: «Важный важно важность неважный». Правильно: «Математика важна. Закончи важно. Пойми ее важность. Пропусти неважные задачи». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Описание ценности? Изменение глагола? Называние концепции? Описание противоположности? Совет для запоминания: «Ценность, манера, концепция, противоположность — выберите что-то одно».
Эти ловушки многих сбивают с толку. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте все это свяжем воедино. Если вы описываете что-то важное, используйте «важный». Если вы показываете, как действие выполняется тщательно, используйте «важно» с глаголом. Если вы называете большую идею значимости, используйте «важность» с глаголами, такими как «понимать». Если вы описываете что-то, что не имеет значения, используйте «неважный» с «есть» или «являются». Помните об их партнерах. «Важный» стоит один. «Важно» нуждается в глаголе. «Важность» любит глаголы, такие как «понимать». «Неважный» любит связочные глаголы. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: Лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «Домашнее задание ___». Варианты: важно / важный. Ответ: важный. Потому что он описывает домашнее задание.
Сцена: Игровая площадка. Сэм кричит: «Играй ___ с друзьями!» Варианты: важный / важно. Ответ: важно. Потому что он изменяет «играть».
Сцена: Школа. Учитель говорит: «Поймите ___ чтения». Варианты: неважность / важность. Ответ: важность. Потому что она называет идею.
Задание Б: Орлиные глаза. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Вчера я важно математику. Он мальчик важность. Она закончила неважность. Они важность».
Исправления: «Вчера я изучал важную математику. Он важный мальчик. Она закончила важно. Они неважны».
Задание В: Будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «важный» и «важность». Пример: Ужин важен. Мы знаем его важность.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «важно» и «неважный». Пример: Пейте важно. Игнорируйте неважные шумы.
Что вы узнали
Вы научились различать важный, важно, важность и неважный. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Скажите что-нибудь важное сегодня. Используйте «важно», когда делаете работу по дому. Нарисуйте что-нибудь неважное сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.