Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит лазить по высоким деревьям. В прошлую пятницу Сэм хотел сказать, что он забрался наверх. Он крикнул: «Я лестница!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду инструмент. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их «лестница», «лестнично», «лестницеобразный» и «лестничная спинка». Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Сначала познакомимся с членами.
«Лестница» — звезда восхождения. Она называет инструмент со ступенями. Мы называем его «Звезда восхождения». «Лестнично» — это действие восхождения. Оно показывает действие, происходящее сейчас. Мы называем его «Действие восхождения». «Лестницеобразный» — художник формы. Он описывает что-то, похожее на лестницу. Мы называем его «Художник формы». «Лестничная спинка» — называтель птиц. Она называет птицу с отметинами, похожими на лестницу. Мы называем его «Называтель птиц».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм ежедневно использует лестницу. Сейчас он лестнично поднимается на крышу. Он часто видит лестницеобразные узоры. Вчера он заметил птицу с лестничной спинкой.
На игровой площадке Сэм видит там лестницу. Он лестнично поднимается по каркасу. Он находит лестницеобразные тени. На прошлой неделе он услышал крик птицы с лестничной спинкой.
В школе Сэм изучает деревянную лестницу. Он лестнично занимается в спортзале. Он рисует лестницеобразные схемы. Сегодня утром он прочитал о птицах с лестничной спинкой.
В природе Сэм наблюдает, как муравьи используют лестницу. Он лестнично поднимается по стволу дерева. Он наблюдает лестницеобразные прожилки. Прошлой весной он видел дятла с лестничной спинкой.
Каждое слово показывает время. «Лестница» называет сейчас. «Лестнично» показывает действие сейчас. «Лестницеобразный» описывает сейчас. «Лестничная спинка» называет сейчас или прошлое.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые называют. Некоторые описывают.
Дома «лестница» называет инструмент. «Держи лестницу». «Лестнично» описывает действие. «Он лестнично поднимается». «Лестницеобразный» описывает узоры. «Узоры лестницеобразные». «Лестничная спинка» называет птицу. «Заметь птицу с лестничной спинкой».
На игровой площадке «лестница» называет оборудование. «Залезь на лестницу». «Лестнично» описывает действие. «Он лестнично поднимается». «Лестницеобразный» описывает тени. «Тени лестницеобразные». «Лестничная спинка» называет птицу. «Услышь птицу с лестничной спинкой».
В школе «лестница» называет тему. «Изучай лестницу». «Лестнично» описывает действие. «Он лестнично поднимается». «Лестницеобразный» описывает схемы. «Схемы лестницеобразные». «Лестничная спинка» называет птицу. «Прочитай о птице с лестничной спинкой».
В природе «лестница» называет мост. «Перейди лестницу». «Лестнично» описывает действие. «Он лестнично поднимается». «Лестницеобразный» описывает прожилки. «Прожилки лестницеобразные». «Лестничная спинка» называет птицу. «Увидь птицу с лестничной спинкой».
«Звезда восхождения» называет инструменты. «Действие восхождения» показывает действие. «Художник формы» украшает существительные. «Называтель птиц» называет птиц.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома «лестница» стоит одна. «Держи лестницу». «Лестнично» нуждается в «есть» или «суть». «Он лестнично поднимается». «Лестницеобразный» нуждается в «есть» или «суть». «Узоры лестницеобразные». «Лестничная спинка» нуждается в «а» или «the». «Заметь птицу с лестничной спинкой».
На игровой площадке «лестница» стоит одна. «Залезь на лестницу». «Лестнично» нуждается в «есть». «Он лестнично поднимается». «Лестницеобразный» нуждается в «суть». «Тени лестницеобразные». «Лестничная спинка» нуждается в «а». «Услышь птицу с лестничной спинкой».
В школе «лестница» стоит одна. «Изучай лестницу». «Лестнично» нуждается в «есть». «Он лестнично поднимается». «Лестницеобразный» нуждается в «суть». «Схемы лестницеобразные». «Лестничная спинка» нуждается в «the». «Прочитай о птице с лестничной спинкой».
В природе «лестница» стоит одна. «Перейди лестницу». «Лестнично» нуждается в «есть». «Он лестнично поднимается». «Лестницеобразный» нуждается в «суть». «Прожилки лестницеобразные». «Лестничная спинка» нуждается в «а». «Увидь птицу с лестничной спинкой».
«Звезда восхождения» независима. «Действие восхождения» любит глаголы-связки. «Художник формы» любит глаголы-связки. «Называтель птиц» любит артикли.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим небольшие различия.
Дома скажите «держи лестницу» для инструмента. Скажите «он лестнично поднимается» для восхождения. Скажите «узоры лестницеобразные» для формы. Скажите «заметь птицу с лестничной спинкой» для птицы.
На игровой площадке «залезь на лестницу» называет оборудование. «Он лестнично поднимается» показывает действие. «Тени лестницеобразные» описывают форму. «Услышь птицу с лестничной спинкой» называет птицу.
В школе «изучай лестницу» фокусируется на инструменте. «Он лестнично занимается» показывает спортзал. «Схемы лестницеобразные» описывают рисунки. «Прочитай о птице с лестничной спинкой» называет птицу.
В природе «перейди лестницу» называет мост. «Он лестнично поднимается» показывает восхождение. «Прожилки лестницеобразные» описывают узоры. «Увидь птицу с лестничной спинкой» называет дятла.
Используйте «Звезду восхождения» для названия инструментов. Используйте «Действие восхождения» для показа действия. Используйте «Художника формы» для описания формы. Используйте «Назывателя птиц» для названия птиц.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «лестнично» в качестве существительного. Неправильно: «У меня есть лестнично». На самом деле «лестнично» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «Я люблю лестнично». Но ловушка: использование его как самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «У меня есть лестнично». Правильно: «Я лестнично поднимаюсь». Почему? «Лестнично» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Лестнично действует, а не вещь».
Ловушка вторая: использование «лестница» в качестве действия. Неправильно: «Я лестница дерево». Правильно: «Я забираюсь на лестницу». Почему? «Лестница» — это существительное. Оно называет инструмент. Чтобы показать действие, используйте «лестнично» или «забираться». Совет для запоминания: «Лестница называет, лестнично действует».
Ловушка третья: использование «лестницеобразный» в качестве существительного. Неправильно: «Я вижу лестницеобразный». Правильно: «Я вижу лестницу». Почему? «Лестницеобразный» — это прилагательное. Оно описывает форму. Оно не может называть инструмент. Только «лестница» называет инструмент. Совет для запоминания: «Лестницеобразный описывает, лестница называет».
Ловушка четвертая: использование «лестничная спинка» в качестве прилагательного. Неправильно: «Он лестничная спинка мальчик». Правильно: «Он мальчик с отметинами, похожими на лестничную спинку». Почему? «Лестничная спинка» — это существительное. Оно называет конкретную птицу. Оно не может описывать мальчика. Совет для запоминания: «Лестничная спинка называет птицу, а не мальчиков».
Ловушка пятая: путаница всех четырех в одном предложении. Неправильно: «Лестница лестнично лестницеобразная лестничная спинка». Правильно: «Я держу лестницу. Я лестнично поднимаюсь. Узоры лестницеобразные. Я заметил птицу с лестничной спинкой». Теперь ясно. Всегда спрашивайте: Инструмент? Действие? Форма? Птица? Совет для запоминания: «Инструмент, действие, форма, птица — выбери одно».
Ловушка шестая: использование «лестница» для формы. Неправильно: «Узор лестница». Правильно: «Узор лестницеобразный». Почему? «Лестница» называет инструмент. Чтобы описать форму, используйте «лестницеобразный». Совет для запоминания: «Лестница — это инструмент, лестницеобразный — это форма».
Ловушка седьмая: использование «лестнично» для инструмента. Неправильно: «Я купил лестнично». Правильно: «Я купил лестницу». Почему? «Лестнично» показывает действие. Это не может быть купленным предметом. Только «лестница» называет инструмент. Совет для запоминания: «Лестнично действует, лестница покупает».
Ловушка восьмая: использование «лестничная спинка» в качестве действия. Неправильно: «Я лестничная спинка дерево». Правильно: «Я заметил птицу с лестничной спинкой». Почему? «Лестничная спинка» — это существительное. Оно называет птицу. Оно не может показывать действие. Совет для запоминания: «Лестничная спинка называет, а не действует».
Ловушка девятая: забываем, что «лестницеобразный» нуждается в глаголе-связке. Неправильно: «Узор лестницеобразный». Правильно: «Узор лестницеобразный». Почему? «Лестницеобразный» — это прилагательное. Ему нужно «есть» или «суть». Совет для запоминания: «Лестницеобразный нуждается в есть или суть».
Ловушка десятая: использование «лестница» в качестве названия птицы. Неправильно: «Я видел лестницу». Правильно: «Я видел птицу с лестничной спинкой». Почему? «Лестница» — это инструмент. Чтобы назвать птицу, используйте «лестничная спинка». Совет для запоминания: «Лестница — это инструмент, лестничная спинка — это птица».
Эти ловушки многих сбивают с толку. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте все это свяжем воедино. Если вы называете инструмент для восхождения, используйте «лестница». Если вы показываете действие восхождения сейчас, используйте «лестнично» с «есть» или «суть». Если вы описываете что-то в форме лестницы, используйте «лестницеобразный» с «есть» или «суть». Если вы называете птицу с отметинами, похожими на лестницу, используйте «лестничная спинка» с «а» или «the». Помните об их партнерах. «Лестница» стоит одна. «Лестнично» любит глаголы-связки. «Лестницеобразный» любит глаголы-связки. «Лестничная спинка» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Папа говорит: «Держи ___ ровно». Варианты: лестнично / лестница. Ответ: лестница. Потому что она называет инструмент.
Сцена: Игровая площадка. Сэм кричит: «Я ___ по каркасу!» Варианты: лестницеобразный / лестнично. Ответ: лестнично. Потому что это показывает действие.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «Нарисуйте что-нибудь ___». Варианты: лестничная спинка / лестницеобразный. Ответ: лестницеобразный. Потому что это описывает форму.
Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Вчера я лестнично дерево. Он лестница. Она лестницеобразная сейчас. У них лестничная спинка».
Исправления: «Вчера я лестнично поднимался по дереву. Он на лестнице. Она лестницеобразная сейчас. Они увидели птицу с лестничной спинкой».
Задание В: будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «лестница» и «лестницеобразный». Пример: У нас есть лестница. Стул лестницеобразный.
Сцена: Поход на природу. Используйте «лестнично» и «лестничная спинка». Пример: Птицы лестнично поднимаются по веткам. Мы замечаем птицу с лестничной спинкой.
Что вы узнали
Вы научились различать лестницу, лестнично, лестницеобразный и лестничная спинка. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Укажите на лестницу дома сегодня. Скажите одно предложение с «лестницеобразный» за ужином. Нарисуйте картинку птицы с лестничной спинкой сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.