Небольшое смущение в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит устраивать изысканные чаепития. В прошлую субботу Сэм хотел сказать, что встретил женщину. Он крикнул: «Я видел ледилайк!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду жука. Сэму стало неловко. Такое случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их «леди», «ледилайк», «ледишип» и «божья коровка». Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, знакомьтесь с членами семьи.
«Леди» — это звезда-человек. Это название для вежливой женщины. Мы называем ее «Звезда-человек». «Ледилайк» — это вежливый художник. Это описывает подобающее поведение. Мы называем его «Вежливый художник». «Ледишип» — это название титула. Это название ранга благородной дамы. Мы называем его «Название титула». «Божья коровка» — это звезда-насекомое. Это название для маленького красного жука. Мы называем его «Звезда-насекомое».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм ежедневно приветствует леди. Он часто ведет себя ледилайк. Он всегда уважает ледишип. Он видит божью коровку сегодня.
На игровой площадке Сэм встречает милую леди. Он играет в игры ледилайк. Он узнает о ледишип. Он наблюдает, как ползет божья коровка.
В школе Сэм читает о леди. Он пишет рассказы ледилайк. Он изучает историю ледишип. Он рисует картинку божьей коровки.
В природе Сэм замечает добрую леди. Он наблюдает за птицами ледилайк. Он представляет себе титулы ледишип. Он следует по следу божьей коровки.
Каждое слово показывает время. «Леди» называет сейчас. «Ледилайк» описывает сейчас. «Ледишип» называет сейчас. «Божья коровка» называет сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые называют. Некоторые описывают.
Дома «леди» называет женщину. «Поздоровайся с леди». «Ледилайк» описывает поведение. «Вести себя ледилайк». «Ледишип» называет титул. «Уважай ледишип». «Божья коровка» называет жука. «Посмотри на божью коровку».
На игровой площадке «леди» называет гостя. «Встреть леди». «Ледилайк» описывает игры. «Играть в игры ледилайк». «Ледишип» называет ранг. «Узнать о ледишип». «Божья коровка» называет насекомое. «Наблюдать за божьей коровкой».
В школе «леди» называет тему. «Читать о леди». «Ледилайк» описывает рассказы. «Писать рассказы ледилайк». «Ледишип» называет историю. «Изучать историю ледишип». «Божья коровка» называет предмет. «Нарисовать божью коровку».
В природе «леди» называет человека. «Заметить добрую леди». «Ледилайк» описывает птиц. «Наблюдать за птицами ледилайк». «Ледишип» называет титул. «Представить себе титулы ледишип». «Божья коровка» называет жука. «Следовать по следу божьей коровки».
Звезда-человек называет женщин. Вежливый художник украшает поведение. Название титула называет ранги. Звезда-насекомое называет жуков.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома «леди» стоит одна. «Поздоровайся с леди». «Ледилайк» нуждается в «есть» или «являются». «Вести себя ледилайк». «Ледишип» стоит одна. «Уважай ледишип». «Божья коровка» стоит одна. «Посмотри на божью коровку».
На игровой площадке «леди» стоит одна. «Встреть леди». «Ледилайк» нуждается в «есть» или «являются». «Играть ледилайк». «Ледишип» стоит одна. «Узнать ледишип». «Божья коровка» стоит одна. «Наблюдать за божьей коровкой».
В школе «леди» стоит одна. «Читать о леди». «Ледилайк» нуждается в «есть» или «являются». «Писать ледилайк». «Ледишип» стоит одна. «Изучать ледишип». «Божья коровка» стоит одна. «Нарисовать божью коровку».
В природе «леди» стоит одна. «Заметить леди». «Ледилайк» нуждается в «есть» или «являются». «Наблюдать ледилайк». «Ледишип» стоит одна. «Представить ледишип». «Божья коровка» стоит одна. «Следовать за божьей коровкой».
Звезда-человек независима. Вежливому художнику нравятся связывающие глаголы. Название титула независимо. Звезда-насекомое независима.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим на крошечные различия.
Дома скажите «поздоровайся с леди» для женщины. Скажите «вести себя ледилайк» для поведения. Скажите «уважать ледишип» для титула. Скажите «посмотри на божью коровку» для жука.
На игровой площадке «встретить леди» называет гостя. «играть в игры ледилайк» описывает манеру. «узнать о ледишип» называет ранг. «наблюдать за божьей коровкой» называет насекомое.
В школе «читать о леди» фокусируется на человеке. «писать рассказы ледилайк» описывает стиль. «изучать историю ледишип» называет тему. «нарисовать божью коровку» называет предмет.
В природе «заметить добрую леди» называет человека. «наблюдать за птицами ледилайк» описывает поведение. «представить себе титулы ледишип» называет ранги. «следовать по следу божьей коровки» называет жука.
Используйте Звезду-человека для обозначения женщин. Используйте Вежливого художника для описания поведения. Используйте Название титула для обозначения рангов. Используйте Звезду-насекомое для обозначения жуков.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «ледилайк» в качестве существительного. Неправильно: «Я видел ледилайк». Правильно: «Я видел леди». Почему? «Ледилайк» — это прилагательное. Оно описывает поведение. Оно не может называть человека. Только «леди» называет женщину. Совет для запоминания: «Ледилайк описывает, леди называет».
Ловушка вторая: использование «леди» в качестве прилагательного. Неправильно: «Она леди-девочка». Правильно: «Она ледилайк-девочка». Почему? «Леди» — это существительное. Оно называет женщину. Чтобы описать девочку, используйте «ледилайк». Совет для запоминания: «Леди называет, ледилайк описывает».
Ловушка третья: использование «ледишип» в качестве прилагательного. Неправильно: «Она ледишип-женщина». Правильно: «У нее есть ледишип». Почему? «Ледишип» — это существительное. Оно называет титул. Оно не может описывать женщину. Используйте «ледилайк» для описания. Совет для запоминания: «Ледишип называет титул, ледилайк описывает».
Ловушка четвертая: использование «божья коровка» в качестве человека. Неправильно: «Она божья коровка». Правильно: «Она леди». Почему? «Божья коровка» — это существительное. Оно называет насекомое. Оно не может называть человека. Только «леди» называет женщину. Совет для запоминания: «Божья коровка — это насекомое, леди — это человек».
Ловушка пятая: путаница всех четырех в одном предложении. Неправильно: «Леди ледилайк ледишип божья коровка». Правильно: «Я приветствую леди. Я веду себя ледилайк. Я уважаю ледишип. Я вижу божью коровку». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Женщина? Поведение? Титул? Жук? Совет для запоминания: «Женщина, поведение, титул, жук — выбери один».
Ловушка шестая: использование «леди» для насекомого. Неправильно: «Я поймал леди». Правильно: «Я поймал божью коровку». Почему? «Леди» называет женщину. Она не может называть жука. Только «божья коровка» называет насекомое. Совет для запоминания: «Леди — это женщина, божья коровка — это жук».
Ловушка седьмая: использование «ледишип» в качестве жука. Неправильно: «Ледишип ползет». Правильно: «Божья коровка ползет». Почему? «Ледишип» называет титул. Она не может ползти. Только «божья коровка» называет ползучее насекомое. Совет для запоминания: «Ледишип — это титул, божья коровка ползет».
Ловушка восьмая: использование «ледилайк» в качестве титула. Неправильно: «У нее есть ледилайк». Правильно: «У нее есть ледишип». Почему? «Ледилайк» описывает поведение. Оно не может называть титул. Только «ледишип» называет ранг. Совет для запоминания: «Ледилайк описывает, ледишип называет».
Ловушка девятая: забываем, что «ледилайк» нуждается в связывающем глаголе. Неправильно: «Она ледилайк сегодня». Правильно: «Она ледилайк сегодня». Почему? «Ледилайк» — это прилагательное. Ему нужно «есть» или «являются». Совет для запоминания: «Ледилайк нуждается в есть или являются».
Ловушка десятая: неправильное использование «леди» во множественном числе. Неправильно: «Пришли две леди». Правильно: «Пришли две леди». Почему? Множественное число «леди» — «леди». Совет для запоминания: «Множественное число леди — леди».
Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте свяжем все это воедино. Если вы называете вежливую женщину, используйте «леди». Если вы описываете надлежащее поведение, используйте «ледилайк» с «есть» или «являются». Если вы называете благородный титул, используйте «ледишип». Если вы называете маленького красного жука, используйте «божья коровка». Помните об их партнерах. «Леди» стоит одна. «Ледилайк» любит связывающие глаголы. «Ледишип» стоит одна. «Божья коровка» стоит одна. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «Поздоровайся с ___». Варианты: ледилайк / леди. Ответ: леди. Потому что она называет женщину.
Сцена: Игровая площадка. Сэм кричит: «Она ведет себя очень ___!» Варианты: ледишип / ледилайк. Ответ: ледилайк. Потому что это описывает поведение.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «Узнайте об истории ___». Варианты: божья коровка / ледишип. Ответ: ледишип. Потому что это название титула.
Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Вчера я ледилайк жука. Он ледишип. Она леди сейчас. У них есть божья коровка».
Исправления: «Вчера я видел божью коровку. У него есть ледишип. Она леди. Они видели божью коровку».
Задание В: будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «леди» и «ледилайк». Пример: Мы приветствуем леди. Она очень ледилайк.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «ледишип» и «божья коровка». Пример: Мы представляем себе ледишип. Мы видим божью коровку.
Что вы узнали
Вы научились различать леди, ледилайк, ледишип и божью коровку. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Приветствуйте женщину вежливо сегодня. Скажите одно предложение со словом «ледилайк» за ужином. Нарисуйте картинку божьей коровки сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.