Ты беспокоишься перед важным тестом. Беспокойный человек грызет ногти. Слова «беспокойство, обеспокоенный, тревожный, вызывающий беспокойство» происходят из одного семейства. Каждое слово говорит о страхе или тревоге о будущем. Но каждое из них выполняет свою роль в предложении. Изучение этого семейства помогает детям выражать свои чувства и обретать спокойствие. Давайте вместе рассмотрим эти четыре слова.
Что означает «Одно слово, разные формы»? Одна основная идея может превратиться во множество форм слов. Смысл остается прежним в основе. Но слово меняет окончание для новой роли. Например, «беспокойство» — это глагол или существительное. «Обеспокоенный» — это прилагательное или форма глагола. «Тревожный» — это прилагательное или форма глагола. «Вызывающий беспокойство» — это прилагательное. Знание этих четырех форм помогает ребенку говорить о страхе и беспокойстве.
Личные местоимения меняют свою форму Местоимения меняются с «он» на «его» или «его». Наше семейство слов меняется путем добавления суффиксов, а не путем изменения лица. Думайте о «беспокойстве» как об основном чувстве дискомфорта. «Обеспокоенный» превращает это качество в описание человека. «Тревожный» превращает это качество в описание ситуации. «Вызывающий беспокойство» превращает это качество в описание проблемы. Каждая форма отвечает на простой вопрос. Какое чувство? Беспокойство. Как чувствует себя человек? Обеспокоенный. Что описывает ситуацию, вызывающую беспокойство? Тревожный. Что, вероятно, вызовет беспокойство? Вызывающий беспокойство.
От глагола к существительному, к прилагательному, к наречию — одно семейство, много слов В этом семействе есть глагол, существительное, прилагательные и формы глаголов. Давайте начнем с глагола «беспокоиться». Глагол: Пожалуйста, не беспокойтесь о мелких ошибках. «Беспокоиться» означает чувствовать тревогу или беспокойство.
«Беспокойство» также может быть существительным. Существительное: Ее беспокойство о тесте не давало ей спать по ночам. «Беспокойство» означает чувство тревоги.
Далее идет «обеспокоенный» как прилагательное. Прилагательное: Обеспокоенная мать позвонила в школу. «Обеспокоенный» означает испытывать тревогу. «Обеспокоенный» также может быть формой глагола (прошедшее время). Глагол (прошедшее время): Он беспокоился о своем друге весь день.
Затем «тревожный» как прилагательное. Прилагательное: Тревожные новости напрягли всех. «Тревожный» означает вызывающий беспокойство. «Тревожный» также может быть формой глагола. Глагол (настоящее время): Она слишком много беспокоится.
Наконец, прилагательное «вызывающий беспокойство». Прилагательное: Грозовые тучи выглядели вызывающими беспокойство. «Вызывающий беспокойство» означает вызывающий беспокойство или озабоченность.
Один корень, много ролей — как слова вырастают из действий в качества Староанглийское слово «wyrgan» означало «задушить». Со временем оно стало означать «раздражать» или «вызывать тревогу». Из этого корня мы построили семейство о тревоге. «Беспокойство» сохранило основные значения глагола и существительного. Добавление -ed сделало «обеспокоенный» (испытывающий беспокойство). Добавление -ing сделало «тревожный» (вызывающий беспокойство). Добавление -some сделало «вызывающий беспокойство» (склонный вызывать беспокойство). Дети могут увидеть тот же шаблон в других семьях. Например, «страх, боялся, боясь, страшный». Изучение суффикса -some помогает детям описывать вещи, которые вызывают чувства.
Один и тот же смысл, разные роли — это глагол или существительное? Внимательно посмотрите на роль каждого слова. «Беспокойство» может быть глаголом или существительным. Пример глагола: Не беспокойтесь. Все будет хорошо. Пример существительного: Деньги — распространенное беспокойство для взрослых.
«Обеспокоенный» — это прилагательное или форма глагола. Пример прилагательного: Обеспокоенная собака спряталась под кроватью. Пример глагола: Она часами беспокоилась о полете.
«Тревожный» — это прилагательное или форма глагола. Пример прилагательного: Врач сделал тревожный доклад. Пример глагола: Он беспокоится о будущем.
«Вызывающий беспокойство» — это прилагательное. Пример: Темные тучи вызывали беспокойство, поэтому мы зашли внутрь. У каждой формы есть четкая роль.
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly? Мы можем делать наречия из этих прилагательных. Добавьте -ly к «обеспокоенный», чтобы получилось «обеспокоенно». Пример: Она обеспокоенно взглянула на часы. Добавьте -ly к «тревожный», чтобы получилось «тревожно». Добавьте -ly к «вызывающий беспокойство», чтобы получилось «вызывающе беспокойно» (редко). Для юных учеников сосредоточьтесь на прилагательных «обеспокоенный», «тревожный» и «вызывающий беспокойство». Простое напоминание: «Обеспокоенный описывает, как чувствует себя человек. Тревожный описывает ситуацию. Вызывающий беспокойство описывает вещь, которая может вызвать беспокойство».
Остерегайтесь хитрых изменений в правописании (удвоенные буквы, y в i и многое другое) «Беспокойство» заканчивается на y. Добавьте -ed, чтобы получилось «обеспокоенный». Беспокойство → обеспокоенный (измените y на i, добавьте ed). Добавьте -ing, чтобы получилось «тревожный». Беспокойство → тревожный (сохранить y для -ing? Нет, сохранить y? Беспокойство + ing = тревожный. Сохранить y?) Добавьте -some, чтобы получилось «вызывающий беспокойство». Беспокойство → вызывающий беспокойство (измените y на i, добавьте some). Распространенная ошибка — написание «беспокойство» как «wory» (пропуск r). Скажите: «У беспокойства две r? На самом деле у беспокойства одна r? Б-Е-С-П-О-К-О-Й-С-Т-В-О. Да, две r? Б-Е-С-П-О-К-О-Й-С-Т-В-О имеет две r? Нет: Б О С П О К О Й С Т В О. Это R дважды. Да, беспокойство имеет двойную r? Подождите: Б-Е-С-П-О-К-О-Й-С-Т-В-О. Это R, а затем еще R. Итак, да, две r посередине. Напишите беспокойство: Б-Е-С-П-О-К-О-Й-С-Т-В-О». Другая ошибка — «обеспокоенный» пишется как «worryed» (сохранение y). Скажите: «Обеспокоенный меняет y на i». Другая ошибка — «тревожный» пишется как «worrying» (правильно), но некоторые пишут «worrying» (то же самое). Хорошо. Другая ошибка — «вызывающий беспокойство» пишется как «worrysome» (с y). Скажите: «Вызывающий беспокойство меняет y на i».
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму? Попробуйте эти предложения со своим ребенком. Прочитайте каждое из них вслух. Выберите правильное слово из семьи.
Пожалуйста, не ______ о пролитом молоке. Ответ: беспокойтесь (глагол)
______ ребенок искал маму в толпе. Ответ: обеспокоенный (прилагательное)
______ новости не давали нам спать всю ночь. Ответ: тревожные (прилагательное)
Странный шум, исходящий от двигателя, был ______. Ответ: вызывающим беспокойство (прилагательное)
Его постоянное ______ об оценках повлияло на его сон. Ответ: беспокойство (существительное)
Она ______ о тесте в течение нескольких дней. Ответ: беспокоилась (глагол прошедшего времени)
Он ______ о своей больной кошке. Ответ: беспокоится (форма глагола)
______ признаком является индикатор проверки двигателя. Ответ: вызывающий беспокойство (прилагательное)
______ семья пациента ждала в вестибюле. Ответ: обеспокоенная (прилагательное)
______ тенденция засорения вредит парку. Ответ: тревожная (прилагательное)
После практики задайте своему ребенку один вопрос. Является ли это слово чувством, описанием человека, испытывающего чувство, описанием, вызывающим чувство, или описанием, которое, вероятно, вызовет чувство? Этот простой вопрос учит грамматике через эмоциональный интеллект.
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов в увлекательной форме Используйте тест, чтобы научить «беспокойству». Скажите: «Нормально беспокоиться перед тестом. Тогда ты делаешь все возможное».
Используйте потерянную игрушку, чтобы научить «обеспокоенный». Скажите: «Ты выглядел обеспокоенным, когда потерял своего медвежонка. Потом мы его нашли».
Используйте шторм, чтобы научить «тревожный». Скажите: «В прогнозе погоды ожидается тревожный шторм».
Используйте утечку, чтобы научить «вызывающий беспокойство». Скажите: «Капающий потолок вызывает беспокойство. Давайте проверим крышу».
Играйте в «заполни пропуск» во время поездок на машине. Скажите: «Не ______ о вещах, которые ты не можешь изменить» (беспокойство). Скажите: «______ щенок заплакал, когда его оставили одного» (обеспокоенный). Скажите: «______ задержка заставила нас опоздать» (тревожная). Скажите: «Рост числа случаев ______» (вызывающий беспокойство).
Прочитайте историю о персонаже, который преодолевает беспокойство. Спросите: «О чем беспокоится персонаж?» Спросите: «Какое тревожное событие происходит?»
Превратите занятие рисованием в урок слов. Нарисуйте человека со знаком вопроса над головой. Надпись «беспокойство». Нарисуйте нахмуренные брови. Надпись «обеспокоенное лицо». Нарисуйте часы с грозовым облаком. Надпись «тревожное ожидание». Нарисуйте разбитое окно с предупредительной лентой. Надпись «вызывающий беспокойство ущерб».
Когда ваш ребенок совершает ошибку, сохраняйте спокойствие. Если он говорит: «Я беспокойство», скажите: «Почти. Я обеспокоен. Беспокойство — это чувство. Обеспокоенный описывает тебя». Если он говорит: «Это тревожный признак» для знака, который вызывает беспокойство, скажите: «Близко. Это тревожный признак. Обеспокоенный описывает человека. Тревожный описывает вещь».
Напишите четыре слова на стикерах. Поместите их на стену возле уголка для успокоения. Каждый раз, когда ваш ребенок чувствует тревогу, укажите на «беспокойство» и поговорите об этом.
Помните, что беспокойство — это нормально. Используйте эти слова, чтобы научить справляться. «Небольшое беспокойство может обезопасить тебя. Слишком много беспокойства может повредить твоему спокойствию». «Вызывающую беспокойство проблему можно решить шаг за шагом». Вскоре ваш ребенок назовет свое беспокойство. Он скажет: «Я чувствую беспокойство» вместо того, чтобы плакать. Он заметит тревожную закономерность. И он встретит вызывающие беспокойство новости с мужеством. В этом эмоциональная сила совместного изучения одного маленького семейства слов.