Каждый день ваш ребенок делает выбор. Некоторые выборы происходят случайно. Другие исходят из четкого плана. В английском языке есть прекрасное семейство слов для запланированных действий. Основа — «намереваться». От этой основы происходят еще три слова. «Намерение» называет сам план. «Намеренный» описывает запланированное действие. «Намеренно» рассказывает, как кто-то совершает запланированное действие. Эти четыре слова помогают детям говорить о цели. Они также помогают детям понимать, что такое хорошо и что такое плохо. Давайте исследуем это вдумчивое семейство.
Что значит «Одно слово, разные формы»? Одно значение принимает разные формы. «Намереваться» означает планировать или иметь в виду. «Намерение» — это план или цель. «Намеренный» описывает что-то, сделанное намеренно. «Намеренно» описывает то, как кто-то делает что-то намеренно. Ваш ребенок видит эту закономерность ежедневно. «Помогать» становится «полезным» и «полезно». «Добрый» становится «добротой». «Намереваться» следует той же логике. Выучите корень. Затем добавьте новые окончания. Каждое окончание дает новую работу.
Личные местоимения меняют свою форму Местоимения также меняют свою форму. «Я» становится «мне». «Ты» остается «ты». «Она» становится «ей». Это показывает, что английский язык меняет слова для разных грамматических позиций. Наше семейство слов «намереваться» меняется для разных грамматических позиций тоже. Но оно также меняется для значения. Глагол показывает действие. Существительное показывает вещь. Прилагательное описывает. Наречие описывает действие. Изучение этих четырех ролей развивает прочные языковые навыки.
От глагола к существительному, к прилагательному, к наречию — одно семейство, много слов «Намереваться» — это глагол. Вы намереваетесь позвонить другу. «Намерение» — это существительное. Ваше намерение — поздороваться. «Намеренный» — это прилагательное. Намеренный звонок означает, что вы его запланировали. «Намеренно» — это наречие. Вы намеренно набираете номер. Это семейство дает вашему ребенку полный набор инструментов. Один корень. Четыре части речи. Ваш ребенок может выразить план, назвать его, описать его и объяснить, как это сделать. Все из одного маленького корня.
Один корень, много ролей — как слова растут от действий к качествам Давайте построим историю. Ребенок хочет поделиться игрушкой. Ребенок намеревается дать очередь. Намерение — доброта. Ребенок делает намеренный выбор. Ребенок намеренно передает игрушку. Посмотрите, как корень «tend» проходит через все предложения. «Tend» означает тянуться или стремиться к чему-то. Намереваться означает тянуть свой ум к цели. Намерение — это сама цель. Намеренные действия направлены к этой цели. Намеренно описывает это стремление. Этот образ помогает детям запоминать.
Одно значение, разные роли — это глагол или существительное? Как ваш ребенок узнает роль? Посмотрите на позицию предложения. После «to», «will» или «might» используйте глагол. Пример: «Я намереваюсь закончить свой рисунок». После «my», «your» или «the» используйте существительное. Пример: «Мое намерение хорошее». Перед существительным используйте прилагательное. Пример: «Это была намеренная ошибка». Перед глаголом используйте наречие. Пример: «Она намеренно оставила дверь открытой». Окончания также дают подсказки. «-end» сигнализирует об основе глагола. «-tion» сигнализирует о существительном. «-al» сигнализирует о прилагательном. «-ly» сигнализирует о наречии.
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly? Это семейство прекрасно показывает правило «-ly». Возьмите прилагательное «намеренный». Добавьте «-ly», чтобы получилось наречие «намеренно». Никаких изменений в написании. Никаких уловок. Многие прилагательные работают таким образом. «Быстрый» становится «быстро». «Осторожный» становится «осторожно». «Намеренный» становится «намеренно». Научите своего ребенка следить за окончанием «-al». Большинство прилагательных на «-al» становятся наречиями на «-ally». «Случайный» становится «случайно». «Волшебный» становится «волшебно». «Музыкальный» становится «музыкально». Это правило открывает сотни наречий.
Остерегайтесь хитрых изменений в написании (удвоенные буквы, y в i и многое другое) У «намереваться» нет удвоенных букв. Хорошие новости. «Намерение» добавляет «-tion». Ничего не опускайте. Сохраните «d». «Намеренный» добавляет «-al». Сохраните «d». Сохраните «tion». «Намеренно» добавляет «-ly». Сохраните все. Это семейство очень стабильно. Нет немого «e», которое нужно опустить. Нет «y», которое нужно изменить. Нет удвоенных букв, которые нужно запоминать. Однако следите за похожим словом «intent». Это слово является более короткой формой. Оно означает то же самое, что и намерение. Но у «intent» нет окончания «-tion». Ваш ребенок может встретить обе формы. Обе в порядке.
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму? Попробуйте эти простые вопросы со своим ребенком.
Я (намереваюсь / намерение) убрать свою комнату завтра. (Ответ: намереваюсь)
Его (намеренное / намерение) было рассмешить ее. (Ответ: намерение)
Это было не случайно. Это было (намеренное / намеренное). (Ответ: намеренное)
Она (намеренно / намерение) выбрала красный карандаш. (Ответ: намеренно)
Ты (намерение / намереваешься) прийти на вечеринку? (Ответ: намереваешься)
Составьте свои собственные предложения за ужином. Поговорите о планах на выходные. Скажите: «Я намереваюсь испечь печенье». Скажите: «Мое намерение — хорошо провести время». Скажите: «Это будет намеренное семейное время». Скажите: «Мы намеренно уберем наши телефоны».
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов в увлекательной форме Поиграйте в игру на угадывание намерений. Перед действием спросите: «Что ты намереваешься сделать?» После действия спросите: «Это было твое намерение?» Спросите: «Это было намеренно или случайно?» Спросите: «Ты сделал это намеренно?» Эта игра учит всю семью. Она также воспитывает честность. Дети учатся говорить: «Я не намеревался разлить молоко». Или «Я намеренно поделился своей закуской».
Используйте истории для изучения намерений. В сказках персонажи часто намереваются сделать одно, но вызывают другое. Спросите: «Волк намеревался обмануть Красную Шапочку?» Спросите: «Каково было его намерение?» Спросите: «Была ли его ложь намеренной?» Спросите: «Он намеренно переоделся в бабушку?» Эти вопросы развивают понимание прочитанного и моральное мышление.
Создайте семейную доску намерений. Каждое утро каждый человек пишет одно намерение на день. «Я намереваюсь помочь накрыть на стол». «Я намереваюсь закончить свою страницу по математике». «Я намереваюсь быть терпеливым». Используйте слово «намерение» на доске. За ужином проверяйте свои намерения. Скажите: «Ты выполнил свое намерение?» Эта практика развивает самосознание и силу слова вместе.
Отмечайте намеренную доброту. Когда ваш ребенок делает что-то хорошее намеренно, назовите это. Скажите: «Это был намеренный акт доброты». Скажите: «Твое намерение сделало меня счастливым». Скажите: «Ты намеренно решил быть щедрым». Эти предложения связывают позитивное поведение с позитивным словарным запасом. Ваш ребенок чувствует гордость и учится одновременно.
Читайте книги о выборе. Многие детские книги исследуют несчастные случаи и планы. Сделайте паузу во время чтения. Спросите: «Персонаж намеревался это сделать?» Спросите: «Каково было намерение персонажа?» Спросите: «Был ли результат намеренным?» Спросите: «Персонаж действовал намеренно?» Сохраняйте любопытный голос, а не проверяющий. Пусть ваш ребенок думает вслух.
Не исправляйте слишком много. Если ваш ребенок говорит: «Мое намерение было быть милым», просто улыбнитесь. Скажите: «Да, твое намерение было быть добрым». Или скажите: «Ты намеренно действовал с добротой». Нет необходимости объяснять наречия и прилагательные. Ваш ребенок усвоит правильные закономерности со временем. Безопасное чувство важнее, чем идеальная грамматика.
Теперь у вас есть полное руководство. Намеревайтесь использовать эти слова ежедневно. Открыто делитесь своими намерениями. Отмечайте намеренные акты обучения. Покажите своему ребенку, как действовать намеренно с любовью. Это семейство слов развивает больше, чем словарный запас. Оно воспитывает вдумчивых людей. Продолжайте. Одно семейство слов за раз.