يسمع طفل في قرية بعيدة عن يسوع للمرة الأولى. تتلقى عائلة مياه نظيفة لأن شخصًا ما اهتم. يشفي طبيب الأطفال المرضى في مكان لا يوجد به مستشفى. تقدم قصة مهمة للأطفال للقراء الصغار عالمًا كبيرًا مليئًا بالأشخاص الذين يحتاجون إلى المساعدة والأشخاص الذين يقدمونها.
دعنا نستكشف معًا ما هي قصص المهمات وكيف يمكنها أن تلهم الأطفال للاهتمام بالآخرين القريبين والبعيدين.
<h2>ما هي القصة؟</h2> غالبًا ما تحكي قصة مهمة الأطفال عن أشخاص حقيقيين سافروا لمساعدة الآخرين. إحدى هذه القصص تدور حول جلاديس أيلوار، وهي امرأة صغيرة من إنجلترا شعرت بأن الله يدعوها إلى الصين.عملت جلاديس كخادمة لتوفير المال للرحلة. لم يكن لديها سوى القليل من التعليم. رفضتها جمعيات الإرساليات. لكنها اعتقدت أن الله يريدها في الصين. استخدمت مدخراتها لشراء تذكرة ذهاب فقط على سكة حديد عبر سيبيريا.
كانت الرحلة خطيرة. كانت الحرب قادمة. لكن جلاديس وصلت إلى الصين. بدأت نزلًا لسائقي البغال. أخبرتهم قصصًا أثناء تناولهم الطعام. تعلمت لغتهم. أحبتهم.
عندما اندلعت الحرب، قادت جلاديس ما يقرب من مائة طفل يتيم عبر الجبال إلى بر الأمان. ساروا لأيام. كان لديهم القليل من الطعام. لكنها أبقتهم مستمرين. نجوا جميعًا. أصبحت شجاعتها قصة مهمة للأطفال تروى في جميع أنحاء العالم.
تحكي قصة مهمة أخرى عن ماري سليسور، وهي امرأة اسكتلندية ذهبت إلى إفريقيا. عملت في مكان كان الناس يخافون فيه من الأرواح الشريرة. غالبًا ما كانوا يقتلون الأطفال التوائم، معتقدين أنهم ملعونون.
أنقذت ماري التوائم. ربتهم بنفسها. تعلمت اللغة. سوت النزاعات. أصبحت قائدة موثوقة. أطلق عليها الناس اسم "ما". خدمت في إفريقيا لمدة أربعين عامًا تقريبًا.
هناك نوع مختلف من قصص المهمات يدور حول صبي اسمه صموئيل موريس. ولد في إفريقيا. سمع عن يسوع من مبشر. سار مئات الأميال للعثور على سفينة تأخذه إلى أمريكا لتعلم المزيد عن الله.
في أمريكا، التحق بالكلية. أذهلت إيمانه البسيط الجميع. صلى وتعافى الناس. تحدث وتغير الناس. مات صغيرًا، لكن قصته ألهمت الأجيال.
<h2>رسالة القصة</h2> تحمل قصة مهمة الأطفال رسائل قوية عن الشجاعة والحب. لم يكن لدى جلاديس أي أموال ولا تعليم ولا دعم. لكنها كانت شجاعة. ذهبت على أي حال. يتعلم الأطفال أنك لست بحاجة إلى أن تكون غنيًا أو مشهورًا لإحداث فرق.أظهرت ماري سليسور أن الحب يمكن أن يغير القلوب. كان الناس يخافون من التوائم حتى أحبتهم ماري. غير حبها رأيهم. يتعلم الأطفال أن الحب أقوى من الخوف.
أظهر صموئيل موريس أن الإيمان يمكن أن يحرك الجبال. كان يعتقد أن الله سيساعده. فعل الله ذلك. يتعلم الأطفال أن الإيمان مهم.
تعلم قصص المهمات أيضًا أن العالم كبير. يعيش الناس بشكل مختلف. لديهم مشاكل مختلفة. لكن الجميع يحتاج إلى الحب. الجميع يحتاج إلى المساعدة. نحن جميعًا على اتصال.
يمكننا أن نسأل أطفالنا، ما الذي ستكون شجاعًا بما يكفي لفعله؟ من يحتاج إلى المساعدة في مجتمعنا؟ كيف يمكننا إظهار الحب للأشخاص البعيدين؟
<h2>تعلم المفردات</h2> تقدم قصة مهمة الأطفال كلمات مهمة حول خدمة الآخرين.المبشر يعني شخصًا يسافر لإخبار الآخرين عن الله ومساعدة الناس. كانت جلاديس وماري وصموئيل مبشرين.
اليتيم يعني طفلًا بلا والدين. أنقذت جلاديس الأطفال الأيتام.
التوأم يعني طفلين يولدون معًا. أنقذت ماري التوائم التي خافها الآخرون.
الإيمان يعني الإيمان بالله حتى عندما لا يمكنك الرؤية. كان لدى صموئيل موريس إيمان عظيم.
الشجاعة تعني أن تكون شجاعًا حتى عندما تخاف. أظهرت جلاديس الشجاعة وهي تسافر بمفردها.
الخدمة تعني مساعدة الآخرين. يخدم المبشرون المحتاجين.
بعد القراءة، يمكننا استخدام هذه الكلمات بشكل طبيعي. عندما يساعد طفلك شخصًا ما، قد تقول، أنت تخدم مثل المبشر. عندما يكونون شجعانًا، قد تقول، لديك شجاعة مثل جلاديس.
<h2>نقاط الصوتيات</h2> تعطينا الأسماء الموجودة في قصة مهمة الأطفال تدريبًا على الصوتيات.جلاديس لديها مقطعان. جلاد-يس. الـ G صلبة. الـ L ترفع اللسان. الـ A قصيرة. الـ D تلامس سقف الفم. الـ YS تصنع صوتًا قصيرًا. جلاد-يس.
أيلوارد لديها مقطعان. أيل-وارد. الـ AY تصنع صوتًا طويلاً. الـ L ترفع اللسان. الـ W تدور الشفاه. الـ AR تصنع صوتًا. الـ D تلامس سقف الفم. أيل-وارد.
سليسور لديها مقطعان. سليس-سور. الـ S تهمس. الـ L ترفع اللسان. الـ E قصيرة. الـ SS تهمس مرة أخرى. الـ OR تصنع صوتًا. سليس-سور.
موريس لديها مقطعان. مور-ريس. الـ M تغلق الشفاه. الـ OR تصنع صوتًا. الـ R تلتف. الـ I قصيرة. الـ S تهمس. مور-ريس.
يمكننا اللعب بهذه الأصوات من خلال إيجاد كلمات أخرى بنفس الأنماط. جلاديس و glad كلاهما يبدأان بـ Glad. أيلوارد و ail كلاهما يبدأان بـ Ay. موريس و more كلاهما يبدأان بـ Mor.
<h2>أنماط القواعد</h2> تستخدم قصة مهمة الأطفال أنماطًا لغوية تظهر الفعل والشجاعة.أفعال الحركة تقود القصة. سافر، أنقذ، سار، صلى، ساعد، خدم. تظهر هذه الأفعال ما يفعله المبشرون.
كلمات الوقت تظهر التسلسل. أولاً، ثم، لاحقًا، أخيرًا. تساعد هذه الأطفال على متابعة رحلة القصة.
كلمات المكان تظهر الموقع. إنجلترا، الصين، إفريقيا، أمريكا. يتعلم الأطفال أن هذه القصص تحدث في أماكن حقيقية.
تظهر الاقتباسات ما قاله الناس. قالت جلاديس: "يجب أن أذهب". قالت ماري: "إنهم غير ملعونين". قال صموئيل: "الله سيساعدني". الاقتباسات تجعل الناس حقيقيين.
بعد القراءة، يمكننا ملاحظة هذه الأنماط. قالت القصة إن جلاديس سافرت بمفردها. استغرق ذلك شجاعة. ما الذي ستحتاج إلى الشجاعة لفعله؟
<h2>الأنشطة التعليمية</h2> تلهم قصة مهمة الأطفال الأنشطة التي تساعد الأطفال على الاهتمام بالآخرين.ابحث عن الأماكن على الخريطة. الصين، إفريقيا، أمريكا. انظر إلى المسافة التي سافرتها جلاديس وماري وصموئيل. تحدث عن مدى شجاعتهم في الذهاب إلى هذا الحد.
احزم حقيبة مبشر. ماذا ستأخذ إذا كنت ستذهب لمساعدة الناس في أماكن بعيدة؟ دواء؟ كتب؟ ملابس؟ طعام؟ تحدث عن سبب أهمية كل شيء.
صلِ من أجل الناس في جميع أنحاء العالم. استخدم خريطة أو كرة أرضية. أشر إلى أماكن مختلفة. صلِ من أجل الأطفال هناك. صلِ من أجل المبشرين الذين يخدمون هناك.
ارسم صورة لشخص يساعد. طبيب يشفي. معلم يعلم. باني يبني. تحدث عن كيف يمكنك المساعدة أيضًا.
<h2>المواد القابلة للطباعة</h2> هناك العديد من المواد الرائعة القابلة للطباعة لقصة مهمة الأطفال.ابحث عن صفحات التلوين التي تعرض جلاديس مع الأطفال، وماري مع التوائم، وصموئيل يصلي، والمبشرين يساعدون في جميع أنحاء العالم.
ابحث عن خرائط قابلة للطباعة لتحديد الأماكن التي خدم فيها المبشرون. لون الصين لجلاديس. لون إفريقيا لماري. لون أمريكا لصموئيل.
تقدم بعض مواقع الويب بطاقات صلاة قابلة للطباعة مع صور لأطفال حول العالم. صلِ من أجلهم بالاسم.
قد تجد أيضًا مجلات مهمات قابلة للطباعة حيث يمكن للأطفال الكتابة أو الرسم عن كيفية مساعدتهم لشخص ما كل يوم.
<h2>الألعاب التعليمية</h2> الألعاب القائمة على قصص المهمات تجعل التعلم عن خدمة الآخرين ممتعًا.العب لعبة مطابقة المهمة. طابق المبشرين مع الأماكن التي خدموا فيها. جلاديس إلى الصين. ماري إلى إفريقيا. صموئيل إلى أمريكا.
قم بإنشاء لعبة احتياجات ومساعدين. طابق الاحتياجات مع المساعدين. المرضى للأطباء. الأيتام لمقدمي الرعاية. الأشخاص الذين يحتاجون إلى سماع عن الله للمبشرين.
العب لعبة رمي الكرة الأرضية. ارمِ كرة ناعمة على بعضكما البعض. عندما تمسك بها، سمِ مكانًا في العالم. صلوا من أجل هذا المكان معًا.
بالنسبة للأطفال الأصغر سنًا، العب لعبة فرز بسيطة لفرز صور المساعدين إلى مساعدين محليين ومساعدين بعيدين. محلي: معلم، رجل إطفاء، طبيب. بعيد: مبشر، عامل إغاثة، متطوع.
تُظهر هذه الألعاب أن قصص المهمات تؤدي إلى الاهتمام بالآخرين من خلال اللعب. يتعلم الأطفال أثناء الاستمتاع معًا.
<h2>قصص المهمات الحديثة</h2> قصة مهمة الأطفال لا تتعلق فقط بالماضي. لا يزال المبشرون يخدمون اليوم. يمكن للأطفال التعلم عنهم أيضًا.بعض المبشرين اليوم هم أطباء يشفون. البعض الآخر هم معلمون يقومون بالتعليم. يبني البعض آبارًا حتى يحصل الناس على مياه نظيفة. يترجم البعض الكتاب المقدس حتى يتمكن الناس من قراءته بلغتهم الأم.
يمكن للأطفال أن يكونوا جزءًا من المهمة أيضًا. يمكنهم الصلاة. يمكنهم إعطاء المال من البدلات. يمكنهم كتابة رسائل إلى المبشرين. يمكنهم التعرف على الثقافات الأخرى والاهتمام بالناس البعيدين.
قد تكون قصة مهمة حديثة عن عائلة تدعمها كنيستك. يعيشون في بلد آخر. يتعلمون لغة جديدة. يحبون جيرانهم الجدد. يتحدثون عن يسوع. يمكن لعائلتك أن تكون جزءًا من قصتهم بالصلاة والعطاء.
<h2>قلب المهمة</h2> تعلم قصة مهمة الأطفال أن المهمة تدور حول الحب. أحبت جلاديس الأطفال الذين قادتهم عبر الجبال. أحبت ماري التوائم الذين لم يردهم أحد. أحب صموئيل الله الذي أنقذه.المهمة تدور أيضًا حول الذهاب. في بعض الأحيان الذهاب بعيدًا. في بعض الأحيان الذهاب إلى الباب المجاور. يمكن للجميع الذهاب إلى مكان ما لمساعدة شخص ما.
المهمة تدور حول المشاركة. مشاركة الطعام. مشاركة الدواء. مشاركة القصص. مشاركة الحب. مشاركة يسوع.
الأهم من ذلك كله، المهمة تدور حول الطاعة. قال يسوع: "اذهبوا واصنعوا تلاميذ". المبشرون يطيعون. عندما نساعد الآخرين، فإننا نطيع أيضًا.
<h2>ما نتعلمه من قصص المهمات</h2> تعلمنا قصص المهمات أن شخصًا واحدًا يمكنه إحداث فرق. كانت جلاديس امرأة صغيرة واحدة. كانت ماري عاملة مصنع اسكتلندية واحدة. كان صموئيل صبيًا أفريقيًا واحدًا. غير كل واحد منهم العالم.تعلمنا قصص المهمات أن الله يستخدم أناسًا عاديين. لم تكن جلاديس غنية أو متعلمة. لم تكن ماري قوية. كان صموئيل صغيرًا. استخدمهم الله على أي حال.
تعلمنا قصص المهمات أن الحب هو أهم شيء. كل التعليم، كل المساعدة، كل الذهاب لا يعني شيئًا بدون حب.
عندما نشارك قصة مهمة الأطفال مع أطفالنا، فإننا نمنحهم أبطالًا للإعجاب بهم. نظهر لهم أنه يمكنهم هم أيضًا المساعدة. نزرع بذور التعاطف التي ستنمو طوال حياتهم.
لذا ابحث عن قصة مهمة. اقرأ عن جلاديس أو ماري أو صموئيل. تحدث عن المكان الذي ذهبوا إليه وما فعلوه. ثم انظر إلى حيّك، ومجتمعك، وعالمك. اسألوا معًا، من يمكننا مساعدته؟ كيف يمكننا الذهاب؟ ماذا يمكننا أن نعطي؟ تبدأ المهمة هنا، معك ومع طفلك، في المكان الذي أنت فيه بالضبط.