बच्चे गंदगी फैलाते हैं। फर्श पर खिलौने। मेज पर ब्रेड के टुकड़े। हाथों पर पेंट। दो सामान्य वाक्यांश अव्यवस्था का वर्णन करते हैं। 'गड़बड़ करना' और 'अव्यवस्था पैदा करना।' दोनों का मतलब है 'किसी जगह को अस्त-व्यस्त या अराजक बनाना।' लेकिन एक रोजमर्रा की बातचीत है। एक अधिक औपचारिक और गंभीर लगता है। माता-पिता और बच्चे एक साथ सीख सकते हैं। सफाई करना एक जीवन कौशल है। सही शब्द बताते हैं कि क्या हुआ। आइए इन दो गंदगी अभिव्यक्तियों का पता लगाएं।
इन अभिव्यक्तियों का क्या अर्थ है? 'गड़बड़ करना' का अर्थ है 'किसी जगह को अस्त-व्यस्त, गंदा या अव्यवस्थित करना।' यह रोजमर्रा के फैलने, बिखरे हुए खिलौनों या अव्यवस्था के लिए सामान्य वाक्यांश है। यह अनौपचारिक और सीधा है।
एक बच्चे के लिए, लेगो का एक डिब्बा गिराने के बारे में सोचें। 'गड़बड़ करना' कहता है 'अब फर्श ढका हुआ है। यह अब साफ नहीं है।'
'अव्यवस्था पैदा करना' का अर्थ भी है 'अव्यवस्था पैदा करना।' लेकिन यह बहुत अधिक औपचारिक लगता है। 'अव्यवस्था' का अर्थ है अराजकता या भ्रम। इस वाक्यांश का उपयोग शायद ही कभी बच्चे के खेल के लिए किया जाता है। यह गंभीर स्थितियों के लिए है।
एक बच्चे के लिए, दंगे या बड़ी बहस के बारे में सोचें। 'अव्यवस्था पैदा करना' कहता है 'अराजकता है। चीजें नियंत्रण से बाहर हैं।' दोनों वाक्यांशों का अर्थ है अव्यवस्था पैदा करना। दोनों कहते हैं 'साफ नहीं।' वे समान लगते हैं क्योंकि दोनों अव्यवस्था का वर्णन करते हैं। फिर भी एक रोजमर्रा की गंदगी के लिए है। एक गंभीर अराजकता के लिए है।
अंतर क्या है? मुख्य अंतर गंभीरता है। 'गड़बड़ करना' रोजमर्रा के, सामान्य बच्चे के व्यवहार के लिए है। दूध गिर गया। बिखरे हुए खिलौने। यह कोई बड़ी समस्या नहीं है। 'अव्यवस्था पैदा करना' गंभीर लगता है। यह अराजकता, भ्रम, या यहां तक कि नियमों को तोड़ने का सुझाव देता है। यह जूस गिरने के लिए नहीं है।
एक और अंतर औपचारिकता है। 'गड़बड़ करना' अनौपचारिक और सामान्य है। माता-पिता इसे हर समय कहते हैं। 'अव्यवस्था पैदा करना' औपचारिक है। आप इसे अदालत या स्कूल की नीति में सुन सकते हैं। घर पर नहीं।
एक और अंतर दोष है। 'गड़बड़ करना' कोमल है। 'तुमने गड़बड़ कर दी। इसे साफ करो।' 'अव्यवस्था पैदा करना' आरोप लगाने वाला लगता है। 'उसने कक्षा में अव्यवस्था पैदा की' एक गंभीर अपराध की तरह लगता है।
इसके अलावा, 'अव्यवस्था पैदा करना' का अर्थ सामाजिक या राजनीतिक अराजकता हो सकता है। 'गड़बड़ करना' नहीं कर सकता।
बच्चों को सिखाएं कि दोनों का मतलब अस्त-व्यस्त है। एक रोजमर्रा के लिए है। एक गंभीर स्थितियों के लिए है।
हम प्रत्येक का उपयोग कब करते हैं? रोजमर्रा की बच्चों की गंदगी के लिए 'गड़बड़ करना' का प्रयोग करें। 'अपनी कला आपूर्ति से गड़बड़ न करें।' 'तुमने फर्श पर गड़बड़ कर दी।' 'यह गड़बड़ किसने की?'
फैलने और अव्यवस्था के लिए 'गड़बड़ करना' का प्रयोग करें। 'बच्चे ने अपने खाने से गड़बड़ कर दी।' 'कुत्ते ने कचरे से गड़बड़ कर दी।'
कोमल याद दिलाने के लिए 'गड़बड़ करना' का प्रयोग करें। 'कृपया गड़बड़ न करें। अपने बाद सफाई करें।'
औपचारिक या गंभीर संदर्भों के लिए 'अव्यवस्था पैदा करना' का प्रयोग करें। 'प्रदर्शनकारियों ने सड़कों पर अव्यवस्था पैदा कर दी।' 'उसके व्यवहार ने कक्षा में अव्यवस्था पैदा कर दी।'
लेखन या आधिकारिक रिपोर्टों में 'अव्यवस्था पैदा करना' का प्रयोग करें। 'तूफान ने शहर में अव्यवस्था पैदा कर दी।'
'अव्यवस्था पैदा करना' का प्रयोग करें जब आपका मतलब अराजकता से हो जो लोगों को बाधित करे। फर्श पर खिलौनों के लिए नहीं।
माता-पिता को शायद ही कभी बच्चे से 'अव्यवस्था पैदा करना' कहना चाहिए। यह बहुत औपचारिक और कठोर है।
बच्चों के लिए उदाहरण वाक्य यहां सरल वाक्य हैं जो बच्चे कह सकते हैं।
गड़बड़ करना:
अपने क्रेयॉन से गड़बड़ न करें।
मैंने दूध गिराया तो गड़बड़ कर दी।
पिल्ले ने टॉयलेट पेपर से गड़बड़ कर दी।
कृपया उस गड़बड़ को साफ करें जो आपने की है।
लिविंग रूम में यह गड़बड़ किसने की?
अव्यवस्था पैदा करना:
जोरदार शोर ने कक्षा में अव्यवस्था पैदा कर दी।
अचानक आए तूफान ने बाहर अव्यवस्था पैदा कर दी।
उसकी देर से आने से योजना में अव्यवस्था पैदा हो गई।
मजाक ने दालान में अव्यवस्था पैदा कर दी।
शिक्षक के गायब होने से छात्रों के बीच अव्यवस्था पैदा हो गई।
इन्हें ज़ोर से पढ़ें। ध्यान दें कि 'गड़बड़ करना' रोजमर्रा की बच्चों की स्थितियों के लिए है। ध्यान दें कि 'अव्यवस्था पैदा करना' गंभीर लगता है और बड़ी समस्याओं के लिए है।
बचने के लिए सामान्य गलतियाँ बच्चे इन वाक्यांशों के साथ गलतियाँ करते हैं। यहां सामान्य त्रुटियां हैं।
गलती 1: छोटी गड़बड़ के लिए 'अव्यवस्था पैदा करना' का प्रयोग करना। 'तुमने अपने लेगो से अव्यवस्था पैदा कर दी' हास्यास्पद लगता है। लेगो अराजकता नहीं हैं। सही: कहें 'तुमने अपने लेगो से गड़बड़ कर दी।'
गलती 2: गंभीर अराजकता के लिए 'गड़बड़ करना' का प्रयोग करना। 'दंगे ने शहर को गड़बड़ कर दिया' पर्याप्त मजबूत नहीं है। सही: कहें 'दंगे ने अव्यवस्था पैदा कर दी।'
गलती 3: यह भूल जाना कि 'अव्यवस्था पैदा करना' घर के लिए बहुत औपचारिक है। माता-पिता को बच्चों से यह नहीं कहना चाहिए। यह उन्हें भ्रमित करेगा। सही: कहें 'तुमने गड़बड़ कर दी।'
गलती 4: 'अव्यवस्था' का प्रयोग चिकित्सा स्थिति के अर्थ में करना। 'उसे एक विकार है' का अर्थ है बीमारी। 'उसने अव्यवस्था पैदा की' का अर्थ है अराजकता। बहुत अलग। सही: अंतर जानें।
गलती 5: गड़बड़ को साफ न करना। सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा सफाई करना है, शब्द नहीं। सही: किसी भी गड़बड़ के बाद, उसे साफ करें।
आसान स्मृति युक्तियाँ यहां सरल स्मृति युक्तियाँ दी गई हैं।
स्मृति युक्ति 1: क्रैकर्स और दंगे के बारे में सोचें। 'गड़बड़ करना' फर्श पर क्रैकर्स हैं। 'अव्यवस्था पैदा करना' सड़क पर दंगा है।
स्मृति युक्ति 2: अपने हाथों का प्रयोग करें। 'गड़बड़ करना' के लिए गड़बड़ दिखाने के लिए अपने हाथ गिराएँ। 'अव्यवस्था पैदा करना' के लिए अराजक रूप से अपने हाथों को हिलाएँ।
स्मृति युक्ति 3: पूछें 'क्या यह सामान्य बच्चों का खेल है?' यदि हाँ, तो कहें 'गड़बड़ करना।' यदि यह एक बड़ी समस्या है, तो कहें 'अव्यवस्था पैदा करना।'
स्मृति युक्ति 4: दो चित्र बनाएँ। एक गन्दा खेल का कमरा = 'गड़बड़ करना।' पुलिस के साथ एक अराजक सड़क = 'अव्यवस्था पैदा करना।'
स्मृति युक्ति 5: 'घर परीक्षण' का प्रयोग करें। यदि आप घर पर हैं, तो कहें 'गड़बड़ करना।' यदि आप एक समाचार रिपोर्ट लिख रहे हैं, तो कहें 'अव्यवस्था पैदा करना।'
सफाई के दौरान इन युक्तियों का अभ्यास करें। गड़बड़ के बारे में बात करें। कभी भी बच्चे के खेल को 'अव्यवस्था' न कहें।
त्वरित अभ्यास समय इन अभ्यासों को आजमाएँ। माता-पिता ज़ोर से पढ़ें। बच्चे उत्तर दें।
अभ्यास 1: सबसे अच्छा वाक्यांश चुनें।
एक बच्चा फर्श पर जूस गिराता है। क्या आप कहते हैं: क) तुमने गड़बड़ कर दी ख) तुमने अव्यवस्था पैदा कर दी
लोगों का एक समूह स्टेडियम में लड़ना शुरू कर देता है। क्या आप कहते हैं: क) उन्होंने गड़बड़ कर दी ख) उन्होंने अव्यवस्था पैदा कर दी
एक बच्चा हर जगह ब्लॉक फेंकता है। क्या आप कहते हैं: क) उसने गड़बड़ कर दी ख) उसने अव्यवस्था पैदा कर दी
उत्तर: 1(क), 2(ख), 3(क)
अभ्यास 2: खाली स्थान भरें।
'कृपया अपनी कला परियोजना से __________ न करें।' (रोजमर्रा)
'बहस __________ बैठक में।' (औपचारिक, गंभीर)
उत्तर: 1. गड़बड़ करें, 2. अव्यवस्था पैदा की
बोनस: 'गड़बड़ या अराजकता' खेल खेलें। एक स्थिति का नाम दें। 'गिरा हुआ अनाज।' 'कैफेटेरिया में भोजन की लड़ाई।' 'बेडरूम के फर्श पर खिलौने।' 'एक टूटी हुई खिड़की।' 'एक शांत कमरा।' बच्चा 'गड़बड़ करना' या 'अव्यवस्था पैदा करना' कहता है। चर्चा करें कि क्यों।
समापन रोजमर्रा के फैलने, बिखरे हुए खिलौनों और सामान्य बच्चों की अव्यवस्था के लिए 'गड़बड़ करना' का प्रयोग करें। अराजकता, दंगों या प्रमुख व्यवधानों से जुड़ी औपचारिक, गंभीर स्थितियों के लिए 'अव्यवस्था पैदा करना' का प्रयोग करें। दोनों का मतलब है अव्यवस्था। एक घर के लिए है। एक गंभीर घटनाओं के लिए है। बच्चों को सिखाएं कि गड़बड़ करना सामान्य है। सफाई करना महत्वपूर्ण है। अव्यवस्था पैदा करना एक जैसा नहीं है। गड़बड़ को छोटा रखें और उन्हें जल्दी साफ करें। यही एक खुशहाल घर का रास्ता है। अब जाओ और साफ करो। थोड़ा सा प्रयास बड़ा अंतर लाता है।
