चीजें गुम हो जाती हैं। एक दस्ताना। एक पुस्तकालय की किताब। एक पसंदीदा खिलौना। दो सामान्य शब्द यह बताते हैं कि कोई चीज़ कहाँ है, यह पता नहीं है। “खोना” और “गलत जगह पर रखना।” दोनों का मतलब है “कुछ नहीं मिल रहा।” लेकिन एक का मतलब है हमेशा के लिए या लंबे समय के लिए चला जाना। एक का मतलब है अस्थायी, शायद अभी भी आसपास। माता-पिता और बच्चे एक साथ सीख सकते हैं। चीजें खोना जिम्मेदारी सिखाता है। सही शब्द बताते हैं कि स्थिति कितनी गंभीर है। आइए इन दो गुम अभिव्यक्तियों का पता लगाएं।
इन अभिव्यक्तियों का क्या अर्थ है? “खोना” का मतलब है “कुछ नहीं मिल रहा है और शायद कभी नहीं मिलेगा।” यह स्थायी या गंभीर है। आप कुछ समय के लिए या हमेशा के लिए कुछ खो देते हैं।
एक बच्चे के लिए, एक सिक्के को सीवर में गिराने के बारे में सोचें। “खोना” कहता है “वह सिक्का चला गया। आपको यह वापस नहीं मिलेगा।”
“गलत जगह पर रखना” का मतलब है “किसी चीज़ को गलत जगह पर रखना और अभी नहीं मिल रहा है।” यह अस्थायी है। वह चीज़ शायद आस-पास ही है। आप बस यह भूल गए कि आपने इसे कहाँ रखा था।
एक बच्चे के लिए, अपनी आँखों को अपने सिर पर रखने और फिर उन्हें ढूंढने के बारे में सोचें। “गलत जगह पर रखना” कहता है “आपने इसे कहीं मूर्खतापूर्ण जगह पर रख दिया। यह जल्द ही मिल जाएगा।” दोनों वाक्यांशों का मतलब है कि आपको कुछ नहीं मिल रहा है। दोनों कहते हैं “यह कहाँ है?” वे समान लगते हैं क्योंकि लोग दोनों का उपयोग तब करते हैं जब कुछ गुम हो जाता है। फिर भी एक का मतलब है चला गया। एक का मतलब है बस पास में छिपा हुआ।
अंतर क्या है? मुख्य अंतर स्थायीता है। “खोना” स्थायी नुकसान का सुझाव देता है। आप इसे फिर कभी नहीं देख सकते हैं। “गलत जगह पर रखना” अस्थायी नुकसान का सुझाव देता है। आपको शायद यह जल्द ही मिल जाएगा।
एक और अंतर दोष है। “खोना” अधिक गंभीर लगता है। “आपने अपनी नई घड़ी खो दी” का मतलब है कि आप लापरवाह थे। “गलत जगह पर रखना” अधिक कोमल लगता है। “मैंने अपनी चाबियाँ गलत जगह पर रख दी” का मतलब है कि मैं बस भूल गया कि मैंने उन्हें कहाँ रखा था।
एक और अंतर भावनात्मक वजन है। “खोना” दुख या घबराहट पैदा कर सकता है। “गलत जगह पर रखना” परेशान करने वाला है लेकिन दुखद नहीं है।
इसके अलावा, “खोना” का मतलब हारना भी हो सकता है। “गलत जगह पर रखना” नहीं हो सकता।
बच्चों को सिखाएं कि दोनों का मतलब गुम होना है। एक हमेशा के लिए है। एक अभी के लिए है।
हम प्रत्येक का उपयोग कब करते हैं? महत्वपूर्ण या स्थायी चीजों के लिए “खोना” का प्रयोग करें। “मैंने अपनी शादी की अंगूठी खो दी।” “उसने छुट्टी पर अपना बटुआ खो दिया।” “अपनी लाइब्रेरी कार्ड न खोएं।” यह गंभीर लगता है।
उन चीजों के लिए “खोना” का प्रयोग करें जो चली गई हैं। “उसने हवाई अड्डे पर अपनी पसंदीदा गुड़िया खो दी।” इसके वापस आने की संभावना नहीं है।
चेतावनी में “खोना” का प्रयोग करें। “अपनी घर की चाबी न खोएं।”
रोजमर्रा की छोटी-छोटी गलतियों के लिए “गलत जगह पर रखना” का प्रयोग करें। “मैंने अपना फोन गलत जगह पर रख दिया। ओह, यह सोफे पर है।” “उसने अपनी चश्मा गलत जगह पर रख दिया। वे उसके सिर पर थे।”
“गलत जगह पर रखना” का प्रयोग करें जब आप इसे जल्द ही खोजने की उम्मीद करते हैं। “मुझे यह मिल जाएगा। मैंने बस इसे गलत जगह पर रख दिया।”
बच्चों को याद दिलाते समय कोमल होने के लिए “गलत जगह पर रखना” का प्रयोग करें। “आपने अपना जूता गलत जगह पर रख दिया। चलो एक साथ देखते हैं।”
माता-पिता दोनों का मॉडल बना सकते हैं। गंभीर या स्थायी नुकसान के लिए “खोना” कहें। अस्थायी, भूलने वाले पलों के लिए “गलत जगह पर रखना” कहें।
बच्चों के लिए उदाहरण वाक्य यहां सरल वाक्य हैं जो बच्चे कह सकते हैं।
खोना:
अपनी नई मिट्टियाँ न खोएं।
मैंने होटल में अपना पसंदीदा भरवां जानवर खो दिया।
यदि आप अपनी लाइब्रेरी की किताब खो देते हैं, तो आपको इसके लिए भुगतान करना होगा।
उसने खेल के मैदान पर कहीं अपना पैसा खो दिया।
उसने अपना ब्रेसलेट खो दिया। वह बहुत दुखी है।
गलत जगह पर रखना:
मैंने अपनी पेंसिल गलत जगह पर रख दी। ओह, यह मेरे डेस्क के नीचे है।
वह अक्सर अपना हेयरब्रश गलत जगह पर रख देती है।
चिंता मत करो। आपने बस इसे गलत जगह पर रख दिया। यह मिल जाएगा।
उसने अपना होमवर्क गलत जगह पर रख दिया लेकिन उसे अपने बैकपैक में मिल गया।
मुझे लगता है कि मैंने अपनी चाबियाँ गलत जगह पर रख दीं। वे शायद मेरी कोट की जेब में हैं।
इन्हें ज़ोर से पढ़ें। ध्यान दें कि “खोना” कितना गंभीर लगता है। ध्यान दें कि “गलत जगह पर रखना” कितना अस्थायी और कम डरावना लगता है।
बचने के लिए सामान्य गलतियाँ बच्चे इन शब्दों के साथ गलतियाँ करते हैं। यहां सामान्य त्रुटियां हैं।
गलती 1: किसी ऐसी चीज़ के लिए “मैंने इसे खो दिया” कहना जिसे आपने अभी गलत जगह पर रखा है। “मैंने अपनी पेंसिल खो दी” जब यह आपकी नोटबुक के नीचे है तो यह नाटकीय लगता है। सही: कहें “मैंने अपनी पेंसिल गलत जगह पर रख दी” या “मुझे अभी अपनी पेंसिल नहीं मिल रही है।”
गलती 2: किसी ऐसी चीज़ के लिए “मैंने इसे गलत जगह पर रख दिया” कहना जो वास्तव में चली गई है। “मैंने अपना बटुआ गलत जगह पर रख दिया” बहुत हल्का लगता है यदि बटुआ हमेशा के लिए खो गया है। सही: कहें “मैंने अपना बटुआ खो दिया” यदि यह गंभीर है।
गलती 3: यह भूल जाना कि खेलों में “खोना” का एक अलग अर्थ है। “हमारी टीम ने खेल खो दिया” का मतलब है कि जीत नहीं हुई। गुम हुई चीजों के बारे में नहीं। सही: दोनों अर्थ सिखाएं।
गलती 4: उन चीजों के लिए “गलत जगह पर रखना” का प्रयोग करना जो आपके पास कभी नहीं थीं। “मैंने दस लाख डॉलर गलत जगह पर रख दिए” मूर्खतापूर्ण है यदि आपके पास कभी नहीं था। सही: केवल उन चीजों के लिए “गलत जगह पर रखना” का प्रयोग करें जो आपके पास थीं।
गलती 5: “मैंने इसे खो दिया” कहने से पहले नहीं देखना। बच्चे अक्सर बहुत जल्दी कहते हैं “मैंने इसे खो दिया।” फिर यह प्रकट होता है। सही: पहले ध्यान से देखें। फिर कहें “मुझे यह नहीं मिल रहा है” या “मुझे लगता है कि मैंने इसे खो दिया।”
आसान स्मृति युक्तियाँ यहां सरल स्मृति युक्तियाँ दी गई हैं।
मेमोरी टिप 1: एक ब्लैक होल और एक सोफे के कुशन के बारे में सोचें। “खोना” एक ब्लैक होल है। हमेशा के लिए चला गया। “गलत जगह पर रखना” एक सोफे का कुशन है। यह पास में छिपा हुआ है।
मेमोरी टिप 2: अपने हाथों का प्रयोग करें। “खोना” (चला गया) के लिए अपना हाथ दूर लहराएं। “गलत जगह पर रखना” (पास में, भूल गया) के लिए अपनी जेबें थपथपाएं।
मेमोरी टिप 3: पूछें “क्या यह जल्द ही मिल जाएगा?” यदि हाँ, तो “गलत जगह पर रखना” कहें। यदि नहीं, तो “खोना” कहें।
मेमोरी टिप 4: दो चित्र बनाएं। एक खाली हाथ वाला एक दुखी बच्चा = “खोना।” एक बच्चा अपने सिर को खुजला रहा है = “गलत जगह पर रखना।”
मेमोरी टिप 5: “खोज समय” परीक्षण का प्रयोग करें। यदि आप 10 मिनट तक खोज करते हैं और इसे ढूंढ लेते हैं, तो आपने इसे गलत जगह पर रख दिया। यदि आप दिनों तक खोज करते हैं और कभी नहीं ढूंढ पाते हैं, तो आपने इसे खो दिया।
घर पर खोए और पाए गए पलों के दौरान इन युक्तियों का अभ्यास करें।
त्वरित अभ्यास समय इन अभ्यासों को आजमाएं। माता-पिता ज़ोर से पढ़ते हैं। बच्चे जवाब देते हैं।
अभ्यास 1: सबसे अच्छा वाक्यांश चुनें।
आपके बच्चे को उनकी पेंसिल नहीं मिल रही है। यह शायद उनके डेस्क में है। क्या आप कहते हैं: क) आपने इसे खो दिया ख) आपने इसे गलत जगह पर रख दिया
आपके बच्चे ने कल अपना जैकेट पार्क में छोड़ दिया। आप वापस गए और वह चला गया। क्या आप कहते हैं: क) आपने अपना जैकेट खो दिया ख) आपने अपना जैकेट गलत जगह पर रख दिया
आपके बच्चे को उनके जूते नहीं मिल रहे हैं। वे एक बैग के नीचे दरवाजे के पास हैं। क्या आप कहते हैं: क) आपने उन्हें खो दिया ख) आपने उन्हें गलत जगह पर रख दिया
उत्तर: 1(ख), 2(क), 3(ख)
अभ्यास 2: खाली स्थान भरें।
“कृपया अपनी नई टोपी __________ न करें। यह एक उपहार था।” (गंभीर, स्थायी)
“मैंने __________ अपना फोन। ओह रुको, यह मेरे हाथ में है।” (अस्थायी, भूलने वाला)
उत्तर: 1. खोना, 2. गलत जगह पर रखा
बोनस: “खोया या गलत जगह पर रखा” खेल खेलें। एक छोटी सी वस्तु छिपाएँ। इसे खोजें। यदि आप इसे एक मिनट से कम समय में ढूंढ लेते हैं, तो कहें “मैंने इसे गलत जगह पर रख दिया।” यदि आप इसे लंबे समय के बाद नहीं ढूंढ पाते हैं (बहाना करें), तो कहें “मैंने इसे खो दिया।” भावना में अंतर पर चर्चा करें।
समापन “खोना” का प्रयोग करें जब कोई चीज़ स्थायी रूप से या गंभीर रूप से खो जाती है, जिसके वापस आने की संभावना नहीं होती है। अस्थायी, भूलने वाले पलों के लिए “गलत जगह पर रखना” का प्रयोग करें जब वह चीज़ शायद पास में ही हो। दोनों का मतलब है कि आपको कुछ नहीं मिल रहा है। एक अंतिम और दुखद है। एक बस एक छोटा सा भूलने वाला पल है। बच्चों को सिखाएं कि चीजें खोना होता है। चीजों को गलत जगह पर रखना अधिक बार होता है। कुंजी धीमी गति से चलना है, चीजों को उनकी जगह पर रखना है, और “मैंने इसे खो दिया” कहने से पहले ध्यान से देखना है। ज्यादातर समय, आपने बस इसे गलत जगह पर रख दिया। और यह अच्छी खबर है। देखते रहें। यह मिल जाएगा।
