जीवन की छोटी सी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे जो पसंद है, वह उसे दिखाना पसंद करता है। पिछले बुधवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसे जामुन पसंद हैं। उसने चिल्लाया, “मैं लायकेबल हूँ!” हर कोई हँसा। उन्हें लगा कि उसका मतलब है कि उसे पसंद करना आसान है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें लाइक, लाइकिंग, लाइक, लाइक्स और लायकेबल कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
लाइक आनंद स्टार है। यह किसी चीज का आनंद लेने का कार्य करता है। हम इसे “एंजॉय स्टार” कहते हैं। लाइकिंग आनंद लेने की क्रिया है। यह अभी आनंद लेने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “एंजॉयिंग एक्शन” कहते हैं। लाइक आनंदित मार्कर है। यह दर्शाता है कि आनंद पहले हुआ था। हम इसे “एंजॉयड मार्कर” कहते हैं। लाइक्स आनंद स्टार है। यह दर्शाता है कि कोई अक्सर आनंद लेता है। हम इसे “एंजॉयज़ स्टार” कहते हैं। लायकेबल आनंद नामकर्ता है। यह आनंद लेने के लिए किसी सुखद चीज का नाम देता है। हम इसे “एंजॉय नेमर” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों का पता लगाएं जिनसे वे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द बताते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम को हर दिन जामुन पसंद हैं। वह अभी जामुन पसंद कर रहा है। उसे कल जामुन पसंद थे। उसे हर शाम जामुन पसंद हैं। जामुन अक्सर लायकेबल होते हैं।
खेल के मैदान में, सैम देखता है कि बच्चों को खेल पसंद हैं। उन्हें वहाँ खेल पसंद आ रहे हैं। उसे पिछले सप्ताह खेल पसंद थे। उसे अक्सर खेल पसंद हैं। खेल वहाँ लायकेबल हैं।
स्कूल में, सैम को किताबें पसंद करना सीखना है। वह अभी किताबें पसंद कर रहा है। उसे आज सुबह किताबें पसंद थीं। उसे कक्षा में किताबें पसंद हैं। किताबें आज लायकेबल हैं।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को बीज पसंद करते हुए देखता है। उसे अभी बीज पसंद आ रहे हैं। उसे पिछली वसंत ऋतु में बीज पसंद थे। उसे अक्सर बीज पसंद हैं। बीज स्वाभाविक रूप से लायकेबल हैं।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। लाइक अभी कार्य करता है। लाइकिंग अभी क्रिया दिखाता है। लाइक पिछली क्रिया दिखाता है। लाइक्स आदत दिखाता है। लायकेबल अभी का वर्णन करता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ वर्णन करते हैं। कुछ नाम देते हैं।
घर पर, लाइक कार्य करता है। “लाइक जामुन।” लाइकिंग कार्य करता है। “वह पसंद कर रहा है।” लाइक अतीत का वर्णन करता है। “उसे कल पसंद थे।” लाइक्स कार्य करता है। “उसे अक्सर पसंद हैं।” लायकेबल वर्णन करता है। “जामुन लायकेबल हैं।”
खेल के मैदान में, लाइक कार्य करता है। “बच्चों को खेल पसंद हैं।” लाइकिंग कार्य करता है। “उन्हें पसंद आ रहे हैं।” लाइक अतीत का वर्णन करता है। “उसे पिछले सप्ताह पसंद थे।” लाइक्स कार्य करता है। “उसे अक्सर पसंद हैं।” लायकेबल वर्णन करता है। “खेल लायकेबल हैं।”
स्कूल में, लाइक कार्य करता है। “लाइक किताबें।” लाइकिंग कार्य करता है। “वह पसंद कर रहा है।” लाइक अतीत का वर्णन करता है। “उसे आज सुबह पसंद थीं।” लाइक्स कार्य करता है। “उसे कक्षा में पसंद हैं।” लायकेबल वर्णन करता है। “किताबें लायकेबल हैं।”
प्रकृति में, लाइक कार्य करता है। “पक्षी को बीज पसंद हैं।” लाइकिंग कार्य करता है। “उसे पसंद आ रहे हैं।” लाइक अतीत का वर्णन करता है। “उसे पिछली वसंत ऋतु में पसंद थे।” लाइक्स कार्य करता है। “उसे बीज पसंद हैं।” लायकेबल वर्णन करता है। “बीज लायकेबल हैं।”
एंजॉय स्टार कार्य करता है। एंजॉयिंग एक्शन करने को दर्शाता है। एंजॉयड मार्कर किया हुआ दर्शाता है। एंजॉयज़ स्टार आदत दर्शाता है। एंजॉय नेमर चीज का वर्णन करता है।
भागीदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, लाइक अकेला खड़ा होता है। “लाइक जामुन।” लाइकिंग को “इज” या “आर” की ज़रूरत होती है। “वह पसंद कर रहा है।” लाइक अकेला खड़ा होता है। “उसे पसंद थे।” लाइक्स अकेला खड़ा होता है। “उसे पसंद हैं।” लायकेबल को “इज” या “आर” की ज़रूरत होती है। “जामुन लायकेबल हैं।”
खेल के मैदान में, लाइक अकेला खड़ा होता है। “बच्चों को पसंद हैं।” लाइकिंग को “इज” की ज़रूरत होती है। “उन्हें पसंद आ रहे हैं।” लाइक अकेला खड़ा होता है। “उसे पसंद थे।” लाइक्स अकेला खड़ा होता है। “उसे पसंद हैं।” लायकेबल को “इज” की ज़रूरत होती है। “खेल लायकेबल हैं।”
स्कूल में, लाइक अकेला खड़ा होता है। “लाइक किताबें।” लाइकिंग को “इज” की ज़रूरत होती है। “वह पसंद कर रहा है।” लाइक अकेला खड़ा होता है। “उसे पसंद थीं।” लाइक्स अकेला खड़ा होता है। “उसे पसंद हैं।” लायकेबल को “इज” की ज़रूरत होती है। “किताबें लायकेबल हैं।”
प्रकृति में, लाइक अकेला खड़ा होता है। “पक्षी को पसंद हैं।” लाइकिंग को “इज” की ज़रूरत होती है। “उसे पसंद आ रहे हैं।” लाइक अकेला खड़ा होता है। “उसे पसंद थे।” लाइक्स अकेला खड़ा होता है। “उसे पसंद हैं।” लायकेबल को “इज” की ज़रूरत होती है। “बीज लायकेबल हैं।”
एंजॉय स्टार स्वतंत्र है। एंजॉयिंग एक्शन लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। एंजॉयड मार्कर स्वतंत्र है। एंजॉयज़ स्टार स्वतंत्र है। एंजॉय नेमर लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “लाइक जामुन” कहें। जारी रहने के लिए “वह पसंद कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसे पसंद थे” कहें। आदत के लिए “उसे पसंद हैं” कहें। सुखद के लिए “जामुन लायकेबल हैं” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चों को खेल पसंद हैं” क्रिया दिखाता है। “उन्हें पसंद आ रहे हैं” अभी है। “उसे पसंद थे” अतीत है। “उसे पसंद हैं” आदत है। “खेल लायकेबल हैं” सुखद का वर्णन करता है।
स्कूल में, “लाइक किताबें” कार्य है। “वह पसंद कर रहा है” अभी है। “उसे पसंद थीं” अतीत है। “उसे पसंद हैं” दिनचर्या है। “किताबें लायकेबल हैं” सुखद का वर्णन करता है।
प्रकृति में, “पक्षी को बीज पसंद हैं” स्वाभाविक है। “उसे पसंद आ रहे हैं” अभी है। “उसे पसंद थे” अतीत है। “उसे पसंद हैं” सहज ज्ञान है। “बीज लायकेबल हैं” सुखद का वर्णन करता है।
कार्य करने के लिए एंजॉय स्टार का प्रयोग करें। करने को दिखाने के लिए एंजॉयिंग एक्शन का प्रयोग करें। अतीत के लिए एंजॉयड मार्कर का प्रयोग करें। आदत के लिए एंजॉयज़ स्टार का प्रयोग करें। लायकेबल का वर्णन करने के लिए एंजॉय नेमर का प्रयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: “लायकेबल” को क्रिया के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मुझे जामुन लायकेबल हैं।” सही: “मुझे जामुन पसंद हैं।” क्यों? “लायकेबल” एक विशेषण है। यह वर्णन करता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “लाइक” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “लायकेबल वर्णन करता है, लाइक कार्य करता है।”
फंदा दो: “लाइक” को विशेषण के रूप में प्रयोग करना। गलत: “जामुन लाइक हैं।” सही: “जामुन लायकेबल हैं।” क्यों? “लाइक” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह वर्णन नहीं कर सकता। केवल “लायकेबल” वर्णन करता है। स्मृति टिप: “लाइक कार्य करता है, लायकेबल वर्णन करता है।”
फंदा तीन: “लाइकिंग” को संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मुझे एक लाइकिंग है।” वास्तव में “लाइकिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे लाइकिंग पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे बिना क्रिया के अकेले संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मुझे एक लाइकिंग है।” सही: “मुझे पसंद आ रहा है।” क्यों? “लाइकिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “लाइकिंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”
फंदा चार: “लाइक” को वर्तमान काल की क्रिया के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मुझे अभी पसंद थे।” सही: “मुझे अभी पसंद हैं।” क्यों? “अभी” को वर्तमान काल की ज़रूरत है। “लाइक” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “लाइक” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अभी को लाइक की ज़रूरत है, अतीत को लाइक की ज़रूरत है।”
फंदा पाँच: “लाइक्स” को भूतकाल की क्रिया के लिए प्रयोग करना। गलत: “उसे कल पसंद हैं।” सही: “उसे कल पसंद थे।” क्यों? “कल” को भूतकाल की ज़रूरत है। “लाइक्स” वर्तमान काल है। भूतकाल के लिए “लाइक” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को लाइक की ज़रूरत है, आदत को लाइक्स की ज़रूरत है।”
फंदा छह: एक ही वाक्य में सभी पाँच को भ्रमित करना। गलत: “लाइक लाइकिंग लाइक लाइक्स लायकेबल।” सही: “मुझे पसंद हैं। मुझे पसंद आ रहा है। मुझे पसंद थे। उसे पसंद हैं। जामुन लायकेबल हैं।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? जारी है? अतीत? आदत? वर्णन करें? स्मृति टिप: “क्रिया, जारी, अतीत, आदत, वर्णन करें—एक चुनें।”
फंदा सात: “लायकेबल” का प्रयोग बिना लिंकिंग क्रिया के करना। गलत: “जामुन लायकेबल।” सही: “जामुन लायकेबल हैं।” क्यों? “लायकेबल” विशेषण है। इसे “इज” या “आर” की ज़रूरत है। स्मृति टिप: “लायकेबल को इज या आर की ज़रूरत है।”
फंदा आठ: “लाइकिंग” का प्रयोग बिना लिंकिंग क्रिया के करना। गलत: “वह लाइकिंग।” सही: “उसे पसंद आ रहा है।” क्यों? “लाइकिंग” वर्तमान कृदंत है। इसे “इज” या “आर” की ज़रूरत है। स्मृति टिप: “लाइकिंग को इज या आर की ज़रूरत है।”
फंदा नौ: “लाइक” का प्रयोग सहायक के बिना विशेषण के रूप में करना। गलत: “जामुन लाइक।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “जामुन को पसंद किया गया।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसे जामुन पसंद थे।” स्मृति टिप: “लाइक क्रिया है, विशेषण नहीं।”
फंदा दस: “लाइक” और “एंजॉय” को मिलाना। गलत: “मुझे जामुन पसंद हैं।” दोनों ठीक हैं, लेकिन “लाइक” अधिक सामान्य है। स्मृति टिप: “लाइक सामान्य है, एंजॉय गहरा है।”
ये फंदे कई को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बच जाएंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप किसी चीज का आनंद लेने के बारे में बात करते हैं, तो “लाइक” का प्रयोग करें। यदि आप अभी लाइकिंग की क्रिया दिखाते हैं, तो “इज” या “आर” के साथ “लाइकिंग” का प्रयोग करें। यदि आप पहले आनंद लेने के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “लाइक” का प्रयोग करें। यदि आप अक्सर आनंद लेने के बारे में बात करते हैं, तो “लाइक्स” का प्रयोग करें। यदि आप आनंद लेने के लिए किसी सुखद चीज का वर्णन करते हैं, तो “इज” या “आर” के साथ “लायकेबल” का प्रयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “लाइक” अकेला खड़ा होता है। “लाइकिंग” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। “लाइक” अकेला खड़ा होता है। “लाइक्स” अकेला खड़ा होता है। “लायकेबल” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली जगह भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ अपनी सब्जियाँ।” विकल्प: लायकेबल / लाइक। उत्तर: लाइक। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं अभी ___ हूँ!” विकल्प: लाइक / लाइकिंग। उत्तर: लाइकिंग। क्योंकि यह जारी क्रिया दिखाता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “उसे हर दिन ___।” विकल्प: लाइक / लाइक्स। उत्तर: लाइक्स। क्योंकि यह आदत दिखाता है।
कार्य बी: ईगल आईज़। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मुझे सब्जियाँ लायकेबल थीं। वह एक लाइक है। वह अभी लाइकिंग है। उनके पास लाइक्स हैं।”
सुधार: “कल, मुझे सब्जियाँ पसंद थीं। वह लाइकिंग है। वह अभी लाइकिंग है। उन्हें पसंद हैं।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “लाइक” और “लायकेबल” का प्रयोग करें। नमूना: हमें पिज्जा पसंद है। पिज्जा लायकेबल है।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “लाइक” और “लाइक्स” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी को बीज पसंद थे। उसे अक्सर बीज पसंद हैं।
आपने क्या सीखा
आपने लाइक, लाइकिंग, लाइक, लाइक्स और लायकेबल को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में प्रयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ पहचानीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य कदम
आज घर पर एक ऐसा भोजन पसंद करें जिससे आप आमतौर पर बचते हैं। रात के खाने में “लायकेबल” के साथ एक वाक्य कहें। इस दोपहर एक पक्षी को बीज पसंद करते हुए एक चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।
