नमस्ते, युवा शिक्षार्थियों! हमारे संगीत कक्षा में आपका स्वागत है। आज हम एक घड़ी की टिक-टिक सुनते हैं। हम एक छोटे से चूहे से मिलते हैं। हम गीत के साथ हिंकोरी डिकोरी डॉक का पता लगाते हैं। यह कविता समय बताने के लिए एक पसंदीदा है।
यह गीत एक चूहे के बारे में बताता है जो घड़ी पर चढ़ता है। घड़ी घंटे बजाती है। चूहा फिर से नीचे दौड़ता है। यह एक मजबूत लय के साथ एक सरल कहानी है।
आइए घड़ी के चारों ओर इकट्ठा हों। आइए शब्दों और ध्वनियों को सीखें। चूहा हमारे साथ घड़ी पर चढ़ने का इंतजार कर रहा है।
कविता क्या है? गीत के साथ हिंकोरी डिकोरी डॉक एक बहुत पुरानी नर्सरी कविता है। लोग इसे सैकड़ों वर्षों से गा रहे हैं। यह पहली बार लगभग 1744 में मुद्रित रूप में दिखाई दिया। यह बहुत लंबा समय पहले की बात है।
यह कविता बच्चों को समय के बारे में जानने में मदद करती है। घड़ी अलग-अलग घंटे बजाती है। चूहा हर आवाज पर प्रतिक्रिया करता है। बच्चे घड़ी के साथ गिनती करना सीखते हैं।
"हिंकोरी डिकोरी डॉक" शब्द मजेदार ध्वनियाँ हैं। उनका कोई वास्तविक अर्थ नहीं है। वे बस गीत को उछालदार और चंचल बनाते हैं। बच्चे उन्हें कहना पसंद करते हैं।
चूहा मुख्य पात्र है। यह घड़ी पर चढ़ता है। लेकिन जब घड़ी बजती है, तो चूहा डर जाता है और नीचे भाग जाता है। यह अलग-अलग छंदों में बार-बार होता है।
नर्सरी राइम्स के बोल आइए गीत के साथ हिंकोरी डिकोरी डॉक को एक साथ पढ़ें। हम सबसे आम संस्करण से शुरू करेंगे।
हिंकोरी डिकोरी डॉक, चूहा घड़ी पर चढ़ा। घड़ी ने एक बजाया, चूहा नीचे भागा, हिंकोरी डिकोरी डॉक।
हिंकोरी डिकोरी डॉक, चूहा घड़ी पर चढ़ा। घड़ी ने दो बजाया, चूहे ने कहा "बू!": हिंकोरी डिकोरी डॉक।
हिंकोरी डिकोरी डॉक, चूहा घड़ी पर चढ़ा। घड़ी ने तीन बजाया, चूहे ने कहा "व्ही!": हिंकोरी डिकोरी डॉक।
हिंकोरी डिकोरी डॉक, चूहा घड़ी पर चढ़ा। घड़ी ने चार बजाया, चूहे ने कहा "नो मोर!": हिंकोरी डिकोरी डॉक।
कई संस्करण हर घंटे के लिए अधिक छंद जोड़ते हैं। चूहा हर घंटे अलग-अलग काम करता है। पांच बजे, चूहा गोता लगा सकता है। छह बजे, चूहा तरकीबें कर सकता है। संभावनाएं अनंत हैं।
पैटर्न वही रहता है। पहली पंक्ति, दूसरी पंक्ति, घंटे के साथ तीसरी पंक्ति, चूहे की कार्रवाई के साथ चौथी पंक्ति, फिर पहली पंक्ति पर वापस।
शब्दावली सीखना गीत के साथ हिंकोरी डिकोरी डॉक हमें कई उपयोगी शब्द सिखाते हैं। आइए प्रत्येक महत्वपूर्ण शब्द को देखें।
हिंकोरी: यह एक प्रकार का पेड़ है। हिंकोरी की लकड़ी कठोर और मजबूत होती है। लेकिन गीत में, यह सिर्फ एक मजेदार आवाज है जिसका कोई वास्तविक अर्थ नहीं है।
डिकोरी: यह कोई वास्तविक शब्द नहीं है। यह हिंकोरी के साथ तुकबंदी करता है। एक साथ वे एक चंचल ध्वनि बनाते हैं जिसका आनंद बच्चे लेते हैं।
डॉक: एक डॉक एक ऐसी जगह है जहाँ नावें रुकती हैं। लेकिन यहाँ, यह घड़ी के साथ तुकबंदी करता है। यह मजेदार बकवास वाक्यांश का हिस्सा है।
माउस: एक माउस एक छोटा जानवर है जिसकी नाक नुकीली और पूंछ लंबी होती है। चूहे तेजी से दौड़ सकते हैं। वे कभी-कभी घरों में घुस जाते हैं।
रन: यह रन का भूतकाल है। चूहा घड़ी पर चढ़ा इसका मतलब है कि यह तेजी से ऊपर की ओर बढ़ा।
घड़ी: एक घड़ी एक उपकरण है जो समय दिखाती है। घड़ियों के चेहरे पर नंबर होते हैं। उनके हाथ चारों ओर घूमते हैं।
स्ट्रक: यह स्ट्राइक का भूतकाल है। घड़ी ने एक बजाया इसका मतलब है कि इसने एक बजे का संकेत देने के लिए एक आवाज की। घड़ियाँ घंटे पर बजती हैं या बजती हैं।
नीचे: इसका मतलब है एक उच्च स्थान से एक निम्न स्थान तक। घड़ी बजने के बाद चूहा नीचे भागा।
बू: यह एक ऐसी आवाज है जो लोग किसी को डराने के लिए करते हैं। चूहा दो बजे "बू" कहता है। शायद यह मज़ेदार हो रहा है।
व्ही: यह उत्साह या मज़ा की आवाज़ है। चूहा तीन बजे "व्ही" कहता है, जैसे कि वह सवारी का आनंद ले रहा है।
नो मोर: इसका मतलब है रुकें या जारी न रखें। चार बजे, चूहा "नो मोर" कहता है, शायद इसका मतलब है कि अब और दौड़ना नहीं।
ध्वन्यात्मक बिंदु अब आइए गीत के साथ हिंकोरी डिकोरी डॉक से कुछ ध्वनियों का अभ्यास करें। ध्वन्यात्मकता हमें शब्दों को सही ढंग से पढ़ने और कहने में मदद करती है।
"हिंकोरी" की शुरुआत सुनें। यह "ह" ध्वनि से शुरू होता है। अपना मुंह खोलें और सांस छोड़ें। "ह-ह-ह" कहें। अब "हिंकोरी" कहें। हवा को चलते हुए महसूस करें।
"घड़ी" और "डॉक" में "क" ध्वनि सुनें। यह ध्वनि गले के पीछे से आती है। "क-क-क" कहें। अब "घड़ी" कहें। अब "डॉक" कहें। ध्वनि को रुकते हुए महसूस करें।
"रन" और "रन" में "र" ध्वनि सुनें। अपनी जीभ को थोड़ा पीछे घुमाएँ। "र-र-र" कहें। अब "रन" कहें। कंपन महसूस करें।
"स्ट्रक" में "स" ध्वनि सुनें। अपनी जीभ को अपने मुंह की छत के पास रखें। हवा को उस पर बहने दें। "स-स-स" कहें। फिर "ट्र" और "क" जोड़ें। "स्ट्रक" कहें। "स" पहली ध्वनि है।
"डाउन" में "ओडब्ल्यू" ध्वनि सुनें। "ओडब्ल्यू-ओडब्ल्यू-ओडब्ल्यू" कहें जैसे कि जब आप खुद को चोट पहुँचाते हैं। अब "डाउन" कहें। अपने मुंह को चौड़ा खोलते हुए महसूस करें फिर बंद करें।
व्याकरण पैटर्न गीत के साथ हिंकोरी डिकोरी डॉक हमें कुछ उपयोगी व्याकरण सिखाते हैं। व्याकरण इस बात का तरीका है कि हम वाक्यों में शब्दों को कैसे एक साथ रखते हैं।
हम पूरी कहानी में भूतकाल देखते हैं। "रन" रन का भूतकाल है। "स्ट्रक" स्ट्राइक का भूतकाल है। "सेड" कहना का भूतकाल है। पूरी कहानी अब से पहले हुई।
हम जोर और लय के लिए दोहराव देखते हैं। "हिंकोरी डिकोरी डॉक" प्रत्येक छंद की शुरुआत और अंत में दोहराता है। इससे गीत को याद रखना आसान हो जाता है।
हम कारण और प्रभाव का पैटर्न देखते हैं। घड़ी ने एक बजाया, इसलिए चूहा नीचे भागा। बजने से चूहे को हिलने का कारण बना। यह एक सरल संबंध दिखाता है।
हम हस्तक्षेप या विस्मयबोधक देखते हैं। "बू!" और "व्ही!" और "नो मोर!" ऐसे शब्द हैं जो भावना दिखाते हैं। वे पूरे वाक्य नहीं हैं लेकिन भावना व्यक्त करते हैं।
हम समय बताने का पैटर्न देखते हैं। "घड़ी ने एक बजाया" का मतलब है कि एक बज रहा है। यह अंग्रेजी में समय के बारे में बात करने का एक सामान्य तरीका है।
सीखने की गतिविधियाँ आइए गीत के साथ हिंकोरी डिकोरी डॉक के साथ कुछ मजेदार गतिविधियाँ करें। ये हमें शब्दों को याद रखने और गीत का आनंद लेने में मदद करते हैं।
गतिविधि 1: एक घड़ी बनाएँ कागज से एक साधारण घड़ी का चेहरा बनाएँ। एक पेपर प्लेट का प्रयोग करें। किनारे के चारों ओर एक से बारह तक की संख्याएँ लिखें। कागज से दो हाथ बनाएँ और एक ब्रैड से जोड़ें। गाते समय हाथों को अलग-अलग घंटों में ले जाने का अभ्यास करें।
गतिविधि 2: माउस कठपुतली एक भूरे रंग के पेपर बैग या मोज़े से एक माउस कठपुतली बनाएँ। कान, आँखें और धागे से बनी एक लंबी पूंछ जोड़ें। गीत गाते समय ऊपर और नीचे दौड़ने का अभिनय करने के लिए कठपुतली का प्रयोग करें।
गतिविधि 3: घंटे के हिसाब से अभिनय अलग-अलग घंटों का अभिनय करें। एक बजे, आश्चर्यचकित होने का नाटक करें। दो बजे, "बू!" कहें और किसी को डराएँ। तीन बजे, "व्ही!" कहें और चारों ओर घूमें। चार बजे, हाथ ऊपर करें और "नो मोर!" कहें।
गतिविधि 4: क्लॉक हॉप घड़ी की तरह एक वृत्त में फर्श पर संख्याएँ रखें। बच्चे संख्या से संख्या तक कूदते हैं। प्रत्येक संख्या पर, वे गीत का वह छंद गाते हैं। यह आंदोलन को सीखने के साथ जोड़ता है।
मुद्रण योग्य सामग्री हम गीत के साथ हिंकोरी डिकोरी डॉक के लिए मुद्रण योग्य सामग्री बना सकते हैं। ये घर पर या कक्षा में प्रिंट करने के लिए शीट हैं।
गीत की शीट एक पृष्ठ पर गीत के सभी शब्द प्रिंट करें। बड़े, स्पष्ट अक्षरों का प्रयोग करें। एक घड़ी और एक माउस के चित्र जोड़ें। बच्चे गाते समय साथ चलते हैं।
कलरिंग पेज एक साधारण दादा की घड़ी बनाएँ। एक चूहा किनारे पर दौड़ता हुआ जोड़ें। बच्चे तस्वीर को रंगते हैं। नीचे, ट्रेसिंग के लिए "घड़ी" और "माउस" शब्द लिखें।
क्लॉक नंबर मैच विभिन्न समय दिखाते हुए कई घड़ियाँ बनाएँ। 1 बजे, 2 बजे, 3 बजे। एक अन्य शीट पर, संख्याएँ 1, 2, 3 लिखें। बच्चे प्रत्येक घड़ी को सही संख्या से मिलाते हैं।
शब्द कार्ड गीत के शब्दों के साथ कार्ड प्रिंट करें। हिंकोरी, डिकोरी, डॉक, घड़ी, माउस, रन, स्ट्रक, डाउन। पीछे की तरफ, सरल चित्र बनाएँ। शब्दों को चित्रों से मिलाने का अभ्यास करें।
माउस पाथ शीट चूहे के ऊपर और नीचे दौड़ने के लिए एक पथ के साथ एक घड़ी बनाएँ। बच्चे पेंसिल से पथ का पता लगाते हैं। यह ठीक मोटर कौशल बनाता है।
शैक्षिक खेल खेल गीत के साथ हिंकोरी डिकोरी डॉक के साथ सीखने को और भी मजेदार बनाते हैं। यहां खेलने के लिए कुछ खेल दिए गए हैं।
खेल 1: हिंकोरी डिकोरी फ्रीज गीत बजाएँ। बच्चे चारों ओर दौड़ते हुए चूहों की तरह नाचते हैं। जब गीत कहता है "घड़ी ने एक बजाया", तो हर कोई जम जाता है। अगले लाइन तक फ्रीज पकड़ो। फिर फिर से नाचें।
खेल 2: मिस्टर माउस, क्या समय हुआ है? एक बच्चा चूहा है। अन्य एक पंक्ति में खड़े होकर पूछते हैं "मिस्टर माउस, क्या समय हुआ है?" चूहा एक समय कहता है जैसे "एक बज रहा है।" खिलाड़ी उतने ही कदम आगे बढ़ते हैं। यदि चूहा कहता है "घड़ी बजती है", तो हर कोई वापस शुरू करने के लिए दौड़ता है।
खेल 3: माउस, माउस, घड़ी डक, डक, गूज की तरह खेलें। बच्चे एक घेरे में बैठते हैं। एक बच्चा चारों ओर घूमता है और सिर पर टैप करता है "माउस, माउस, माउस।" जब वे किसी को टैप करते हैं और कहते हैं "घड़ी", तो वह बच्चा कूदता है और उन्हें घेरे में घुमाता है।
खेल 4: मेमोरी मैच कार्ड के जोड़े बनाएँ। एक कार्ड में एक नंबर होता है। एक कार्ड में उस घंटे से एक माउस क्रिया होती है। 1 रन डाउन के साथ, 2 ने बू कहा, 3 ने व्ही कहा। खिलाड़ी संख्याओं को क्रियाओं से मिलाते हैं।
खेल 5: कौन सा शब्द गायब है? कुछ शब्दों के गायब होने के साथ बोर्ड पर गीत लिखें। हिंकोरी डिकोरी ____। चूहा ____ पर चढ़ा। घड़ी ने ____ बजाया। बच्चे गायब शब्दों का अनुमान लगाते हैं।
खेल 6: क्लॉक क्राफ्ट और काउंट संख्याओं के साथ एक साधारण घड़ी बनाएँ। एक से बारह तक गिनती करने का अभ्यास करें। प्रत्येक संख्या की ओर इशारा करें और उसे ज़ोर से कहें। फिर गीत गाएं और संख्याओं की ओर इशारा करें जैसे उनका उल्लेख किया गया है।
खेल 7: माउस रेस बोर्ड पर एक घड़ी बनाएँ। पीछे एक चुंबक के साथ कागज से एक माउस बनाएँ। बच्चे बारी-बारी से माउस को घड़ी पर ले जाते हैं। जब यह शीर्ष पर पहुँचता है, तो हर कोई अगला छंद गाता है।
खेल 8: तुकबंदी शब्द मैच गीत से ऐसे शब्द खोजें जो तुकबंदी करते हैं। डॉक और घड़ी तुकबंदी करते हैं। एक और रन तुकबंदी करते हैं। दो और बू तुकबंदी करते हैं। तीन और व्ही तुकबंदी करते हैं। चार और अधिक तुकबंदी करते हैं। कार्ड बनाएँ और तुकबंदी जोड़े खोजें।
खेल 9: हिंकोरी डिकोरी बिंगो विभिन्न समय दिखाते हुए घड़ियों के चित्रों के साथ बिंगो कार्ड बनाएँ। समय बताएं। "एक बज रहा है।" खिलाड़ी उस घड़ी को कवर करते हैं। एक पंक्ति को कवर करने वाला पहला व्यक्ति जीतता है।
खेल 10: माउस पास करें एक छोटी खिलौना माउस के साथ एक घेरे में बैठें। गीत को धीरे से बजाएँ। माउस को चारों ओर घुमाएँ। अचानक संगीत बंद करें। माउस पकड़े हुए बच्चे को गीत की अगली पंक्ति कहनी चाहिए।
खेल 11: एक नया छंद बनाएँ बच्चों को एक नए घंटे के लिए अपना छंद बनाने के लिए प्रोत्साहित करें। घड़ी ने पांच बजाया, चूहे ने गोता लगाया। घड़ी ने छह बजाया, चूहे ने तरकीबें कीं। यह रचनात्मकता और भाषा कौशल बनाता है।
खेल 12: हिंकोरी डिकोरी हॉपस्कॉच एक से बारह तक की संख्याओं के साथ एक हॉपस्कॉच ग्रिड बनाएँ। बच्चे एक संख्या पर कूदते हैं और उस घंटे के लिए छंद कहते हैं। यह आंदोलन को सीखने के साथ जोड़ता है।
खेल 13: माउस इयर्स क्राफ्ट कागज या हेडबैंड से माउस कान बनाएँ। गीत गाते समय उन्हें पहनें। यह बच्चों को कहानी में चूहे की तरह महसूस करने में मदद करता है।
खेल 14: हिंकोरी डिकोरी पहेली एक चूहे के साथ एक घड़ी का चित्र प्रिंट करें। इसे पहेली के टुकड़ों में काट लें। बच्चे इसे एक साथ रखते हैं और फिर गीत गाते हैं।
खेल 15: क्या समय का खेल है एक समय दिखाते हुए एक घड़ी पकड़ें। बच्चे कहते हैं कि क्या समय है और संबंधित छंद गाते हैं। यह समय बताने के कौशल का निर्माण करता है।
खेल 16: माउस ट्रेल घड़ी की ओर ले जाने वाले कमरे के चारों ओर माउस के पैरों के निशान का एक निशान बनाएँ। बच्चे निशान का अनुसरण करते हैं और घड़ी पाते हैं। फिर हर कोई एक साथ गाता है।
खेल 17: हिंकोरी डिकोरी स्टोरी टाइम चूहे के बारे में एक लंबी कहानी बनाएँ। यह घड़ी पर क्यों चढ़ता है? नीचे दौड़ने के बाद क्या होता है? बच्चे कहानी में विचार जोड़ते हैं।
खेल 18: क्लॉक नंबर हंट कमरे के चारों ओर संख्याएँ छिपाएँ। बच्चे उन्हें ढूंढते हैं और एक घड़ी बनाने के लिए एक वृत्त के चारों ओर क्रम में रखते हैं। फिर पूर्ण घड़ी के साथ अभ्यास करें।
गीत के साथ हिंकोरी डिकोरी डॉक समय के बारे में सीखने में मज़ा लाता है। छोटा चूहा ऊपर और नीचे दौड़ता है। घड़ी हर घंटे बजती है। बच्चे संख्याएँ और क्रियाएँ सीखते हैं।
हर बार जब बच्चे यह गीत गाते हैं, तो वे गिनती का अभ्यास करते हैं। वे स्ट्रक और डॉक जैसे नए शब्द सीखते हैं। वे अपने शरीर को चूहे की तरह हिलाते हैं। वे अपने विचारों से नए छंद बनाते हैं।
घड़ी टिक-टिक करती रहती है। चूहा दौड़ता रहता है। गीत पीढ़ियों से बजता रहता है। हिंकोरी डिकोरी डॉक, अंग्रेजी सीखना घड़ी के चारों ओर मजेदार है।
सभी को गायन और सीखने की शुभकामनाएं