हमारे मिनी इंग्लिश क्लास में आपका स्वागत है। आज हमारे पास एक मजेदार कहानी है। लियो से मिलें, एक जिज्ञासु लड़का जिसे चीजें बनाना पसंद है। पिछले शनिवार को, उसने अपने खिलौने के महल के साथ खेला। उसने दीवार पर एक छोटा सा शूरवीर का चित्र रखा। अचानक, उसकी छोटी बहन मिया दौड़ती हुई आई। उसने अपनी जादुई छड़ी का खिलौना लहराया। क्रैश! शूरवीर दीवार से गिर गया। उसकी प्लास्टिक की तलवार टूट गई। लियो चिल्लाया, "आप इसे ठीक करने के लिए तोड़ रहे हैं!" मिया भ्रमित लग रही थी। उसने सोचा कि उसने अभी तलवार को नुकसान पहुंचाया है। लेकिन क्या यह एक ही बात थी? आइए हम एक साथ पता करें।
इन वाक्यांशों को समझना आपको स्पष्ट रूप से बोलने में मदद करता है। हम उनका उपयोग तब करते हैं जब चीजें गलत हो जाती हैं। आप एक बेहतर कहानी बता सकते हैं। आपके दोस्त बिल्कुल समझ जाएंगे कि क्या हुआ। खिलौनों के टूटने पर अब कोई गड़बड़ नहीं होगी।
टूटने का मतलब है कुल विनाश
कल्पना कीजिए कि आप एक कांच का कप गिरा रहे हैं। यह छोटे-छोटे टुकड़ों में टूट जाता है। आप इसे वापस एक साथ नहीं रख सकते। यह कुछ करने के लिए तोड़ना है। वस्तु पूरी तरह से अनुपयोगी हो जाती है। क्रिया हमेशा के लिए बंद हो जाती है।
एक कुकी को आधा टूटते हुए सोचें। यह अब टूट गया है। आप इसे फिर से पूरा नहीं कर सकते। यह वाक्यांश एक अंतिम अंत दिखाता है। वस्तु अपना मूल आकार खो देती है। यह अक्सर अचानक और ज़ोर से होता है।
एक परीक्षा के दौरान एक पेंसिल टूटते हुए चित्र। स्नैप! अब यह लिखने के लिए बहुत छोटा है। आपको एक नया लेना होगा। पुरानी पेंसिल को ठीक नहीं किया जा सकता है। कुछ करने के लिए टूटना उस वस्तु के लिए खेल खत्म होने का मतलब है।
नुकसान पहुंचाने का मतलब है चोट पहुंचाना लेकिन नष्ट नहीं करना
अब कल्पना कीजिए कि आपकी बाइक पर खरोंच आ जाती है। पेंट क्षतिग्रस्त हो गया है। लेकिन आप अभी भी इसकी सवारी कर सकते हैं। यह कुछ करने के लिए नुकसान पहुंचा रहा है। वस्तु को चोट लगी है लेकिन अभी भी काम करती है। यह अब सही नहीं है।
एक किताब को मुड़े हुए कोने के साथ सोचें। पृष्ठ क्षतिग्रस्त हो गया है। आप अभी भी शब्द पढ़ सकते हैं। किताब नष्ट नहीं हुई है। यह वाक्यांश आंशिक नुकसान दिखाता है। वस्तु कमजोर या कम सुंदर है।
एक टूटी हुई स्क्रीन वाले फोन पर विचार करें। यह क्षतिग्रस्त हो गया है। आप अभी भी टेक्स्ट और कॉल कर सकते हैं। लेकिन यह नया नहीं दिखता है। कुछ करने के लिए नुकसान पहुंचाना परेशानी का मतलब है, लेकिन कुल नुकसान नहीं।
उन्हें जल्दी से कैसे बताएं
टूटने का मतलब है जैसे एक लाइट स्विच बंद होना। बात पूरी तरह से काम करना बंद कर देती है। नुकसान पहुंचाना सेब पर एक खरोंच की तरह है। सेब अभी भी खाने के लिए अच्छा है। एक अंतिम है। दूसरा नहीं है।
यदि आप इसे आसानी से ठीक कर सकते हैं, तो यह शायद नुकसान पहुंचा रहा है। यदि आपको गोंद या टेप की आवश्यकता है, तो शायद यह नुकसान पहुंचा रहा है। यदि आपको एक नया चाहिए, तो यह टूट रहा है। अपने आप से पूछें: क्या मैं अभी भी इसका उपयोग कर सकता हूँ?
आवाज़ याद रखें। टूटने से एक ज़ोरदार दुर्घटना या स्नैप होता है। नुकसान पहुंचाने से एक नरम थड या खरोंच होती है। आपके कान आपको सही शब्द चुनने में मदद कर सकते हैं।
अभ्यास के लिए तीन वास्तविक जीवन परिदृश्य
परिदृश्य एक रसोई में होता है। माँ एक चॉकलेट केक बनाती है। वह इसे मेज पर रखती है। उसकी कोहनी गलती से प्लेट से टकराती है। केक फिसल जाता है। यह फर्श पर उतरता है। स्प्लेट! केक बर्बाद हो गया है। टुकड़े हर जगह उड़ते हैं। आप इसे अब परोस नहीं सकते। आप कहते हैं, "ओह नहीं, केक फेंकने के लिए टूट रहा है।" यह पूरी तरह से नष्ट हो गया है।
परिदृश्य दो गैरेज में होता है। पिताजी अपनी पुरानी कार पर काम करते हैं। वह एक बोल्ट कसता है। उसका उपकरण फिसल जाता है। रिंच कार के दरवाजे को खरोंचता है। एक लंबी चांदी की रेखा है। पेंट को चोट लगी है। लेकिन कार अभी भी ठीक से चलती है। आप कहते हैं, "पापा इसे ठीक करते समय कार को नुकसान पहुंचा रहे हैं।" कार टूटी नहीं है। बस क्षतिग्रस्त।
परिदृश्य तीन स्कूल में होता है। एम्मा अपनी कला परियोजना ले जाती है। यह एक मिट्टी का ज्वालामुखी है। वह हॉल में नीचे जाती है। एक अन्य छात्र उसकी बांह से टकराता है। ज्वालामुखी गिरता है। शीर्ष टूट जाता है। अब यह एक पहाड़ी की तरह दिखता है। एम्मा कहती है, "वह गलती से मेरी परियोजना को तोड़ रहा है।" ज्वालामुखी मॉडल नष्ट हो गया है। उसे फिर से शुरू करना होगा।
पैटर्न देखें? टूटना वस्तु के काम को समाप्त करता है। नुकसान पहुंचाना इसे कम परिपूर्ण बनाता है। अगली बार, परिणाम के बारे में सोचें। क्या आप अभी भी इसका उपयोग कर सकते हैं?
आम गलतियाँ और उन्हें कैसे ठीक करें
गलती एक: कहना "मैं अपनी बाइक का टायर तोड़ रहा हूँ।" यह गलत क्यों है: एक सपाट टायर नष्ट नहीं होता है। आप इसमें हवा भर सकते हैं। यह क्षतिग्रस्त हो गया है। फिक्स: कहें "मैं कांच पर सवारी करके अपने बाइक के टायर को नुकसान पहुंचा रहा हूँ।" टायर अभी भी घूमता है। यह खेल खत्म नहीं हुआ है।
गलती दो: कहना "वह बेसबॉल से खिड़की को नुकसान पहुंचा रही है।" यह गलत क्यों है: एक टूटी हुई खिड़की हवा को बाहर नहीं रख सकती है। यह टूट गया है। फिक्स: कहें "वह बेसबॉल से खिड़की तोड़ रही है।" खिड़की को बदलने की जरूरत है।
गलती तीन: कहना "तूफान सैंडकासल को नुकसान पहुंचा रहा है।" यह गलत क्यों है: लहरें सारी रेत धो देती हैं। महल गायब हो जाता है। यह टूट गया है। फिक्स: कहें "तूफान सैंडकासल को पूरी तरह से तोड़ रहा है।" कुछ भी नहीं बचा है।
मेमोरी ट्रिक: एक टूटी हुई हड्डी के बारे में सोचें। यह टूट जाता है और उसे प्लास्टर की आवश्यकता होती है। वह टूट रहा है। एक खरोंच वाले घुटने के बारे में सोचें। यह चोट करता है लेकिन आप चल सकते हैं। वह नुकसान पहुंचा रहा है। याद रखने के लिए अपने शरीर का प्रयोग करें।
इन शब्दों में महारत हासिल करने के लिए मजेदार गतिविधियाँ
गतिविधि एक एक अनुमान लगाने का खेल है। चित्रों को देखें और उत्तर चिल्लाएँ। चित्र ए एक टूटी हुई फोन स्क्रीन दिखाता है। क्या यह टूट रहा है या नुकसान पहुंचा रहा है? सही उत्तर नुकसान पहुंचा रहा है। फोन काम करता है। चित्र बी एक टूटी हुई फोन स्क्रीन दिखाता है। क्या यह टूट रहा है या नुकसान पहुंचा रहा है? सही उत्तर टूट रहा है। फोन मृत है।
गतिविधि दो भूमिका निभाना है। पार्टनर ए एक कुकी गिराने का नाटक करता है। पार्टनर बी वाक्यांश कहता है। फिर अदला-बदली करें। पार्टनर ए एक किताब के कवर पर जूस गिराने का नाटक करता है। पार्टनर बी वाक्यांश कहता है। इसे दुखद चेहरों के साथ मज़ेदार बनाएं।
गतिविधि तीन एक कहानी श्रृंखला है। "कल, मैं खेल रहा था..." से एक कहानी शुरू करें। अगला व्यक्ति जोड़ता है "और मैंने तोड़ दिया..." या "और मैंने नुकसान पहुंचाया..." जब तक आप हंसते नहीं हैं, तब तक चलते रहें। अपने आस-पास के खिलौनों का उपयोग प्रॉप्स के रूप में करें।
गतिविधि चार एक ड्राइंग चुनौती है। कुछ टूटा हुआ ड्रा करें। कुछ क्षतिग्रस्त ड्रा करें। अपने साथी को दिखाओ। वे अनुमान लगाते हैं कि कौन सा है। वाक्यांशों का उपयोग करके बताएं कि क्यों।
ये खेल त्वरित सोच का निर्माण करते हैं। आप शब्दों को भ्रमित करना बंद कर देंगे। अभ्यास परिपूर्ण बनाता है। उन्हें आज रात परिवार के साथ आज़माएँ।
हमेशा याद रखने के लिए आसान तुकबंदी
सब तोड़ दो, यह हो गया।
नुकसान पहुंचाओ, अभी भी कुछ मज़ा।
स्नैप, क्रैश, हमेशा के लिए चला गया।
खरोंच, डेंट, अभी भी खड़ा था।
अंत के लिए तोड़ना प्रयोग करें।
एक मोड़ के लिए नुकसान पहुंचाना प्रयोग करें।
इसे पाँच बार तेज़ कहें। ताल के साथ ताली बजाओ। जल्द ही यह आपके दिमाग में चिपक जाएगा। अब कोई गलत विकल्प नहीं।
आपका होमवर्क असाइनमेंट इस सप्ताह
नीचे दिए गए एक कार्य का चयन करें। अपना उत्तर लिखें या ड्रा करें। इसे किसी के साथ साझा करें।
कार्य एक: निरीक्षण और रिकॉर्ड। घर पर तीन टूटी हुई चीजें खोजें। उन्हें ड्रा करें। प्रत्येक को "कुछ करने के लिए तोड़ना" लेबल करें। उदाहरण: एक टूटी हुई पेंसिल। लिखें "मैं बहुत ज़ोर से दबाकर पेंसिल तोड़ रहा हूँ।"
कार्य दो: इसे बाहर निकालें। एक भाई-बहन के साथ, एक छोटा सा दृश्य बनाएं। एक व्यक्ति कुछ काल्पनिक तोड़ता है। दूसरा अनुमान लगाता है कि क्या यह टूट रहा है या नुकसान पहुंचा रहा है। भूमिकाएँ बदलें। अपनी आवाज़ रिकॉर्ड करें।
कार्य तीन: कहानी का समय। अपने दिन के बारे में तीन वाक्य लिखें। एक टूटने की घटना और एक नुकसान पहुंचाने की घटना शामिल करें। इसे अपने पालतू जानवर या एक भरवां जानवर को ज़ोर से पढ़ें।
अपना काम अगले सप्ताह कक्षा में लाएँ। हम सर्वश्रेष्ठ चित्र प्रदर्शित करेंगे। हर कोई रचनात्मक कहानियों के लिए ताली बजाता है।
इस सप्ताह के लिए जीवन अभ्यास चुनौती
एक चुनौती पूरी करें। अपने शिक्षक या माता-पिता को प्रमाण दिखाएं।
चुनौती ए: रसोई सहायक। बर्तन धोने में मदद करें। यदि एक प्लेट फिसलती है और टूट जाती है, तो कहें "मैं प्लेट तोड़ रहा हूँ।" यदि आप एक मग हैंडल को चिप करते हैं, तो कहें "मैं मग को नुकसान पहुंचा रहा हूँ।" एक वयस्क को बताएं कि क्या हुआ।
चुनौती बी: खिलौना निरीक्षक। अपने खिलौनों की जाँच करें। एक ऐसा खोजें जो मरम्मत से परे टूट गया हो। एक ऐसा खोजें जो सिर्फ खरोंच या डेंट हो। एक फोटो लें या उन्हें ड्रा करें। सही ढंग से लेबल करें।
चुनौती सी: प्रकृति खोजकर्ता। बाहर जाओ। एक टूटी हुई टहनी खोजें। कहें "यह टहनी पेड़ से टूट रही है।" एक छेद वाली पत्ती खोजें। कहें "यह पत्ती एक बग से नुकसान पहुंचा रही है।" उन्हें धीरे से स्पर्श करें।
चुनौती डी: कला निर्माता। एक पेपर हवाई जहाज बनाएं। इसे दीवार में उड़ाएं। यदि यह सिकुड़ जाता है, तो कहें "मैं अपना विमान तोड़ रहा हूँ।" यदि यह सिर्फ एक क्रीज हो जाता है, तो कहें "मैं अपने विमान को नुकसान पहुंचा रहा हूँ।" इसे टेप से ठीक करें।
कम से कम एक चुनौती करें। सही वाक्यांश का उपयोग करते समय मुस्कुराएं। आप अब एक शब्द विशेषज्ञ हैं। आज बहुत अच्छा काम किया। हर दिन अभ्यास करते रहें।