बच्चों के रचनात्मक स्कूल कला परियोजनाओं के दौरान बच्चों को बदलने के बजाय बदलने का चुनाव कब करना चाहिए?

बच्चों के रचनात्मक स्कूल कला परियोजनाओं के दौरान बच्चों को बदलने के बजाय बदलने का चुनाव कब करना चाहिए?

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हमारे रंगीन कला स्टूडियो में आपका स्वागत है। आज हम मिया से मिलते हैं, जो पेंटिंग करना पसंद करती है। पिछले मंगलवार को, मिया ने एक सूर्यास्त की तस्वीर पर काम किया। उसने आकाश को नारंगी रंग से रंगा। फिर उसने फैसला किया कि गुलाबी रंग बेहतर लग रहा है। उसने जल्दी से रंग बदल दिए। उसने कहा, "मैं आकाश के लिए गुलाबी रंग में बदल रही हूँ।" बाद में, लियो ने एक डायनासोर चित्रित किया। वह स्पाइक्स को और तीखा करना चाहता था। उसने सावधानीपूर्वक प्रत्येक बिंदु को समायोजित किया। उसने कहा, "मैं स्पाइक्स को परिपूर्ण बनाने के लिए बदल रहा हूँ।" अंतर देखें? एक ने जल्दी से अदला-बदली की। दूसरे ने धीरे-धीरे बदलाव किया। आइए पता करें कि क्यों।

बदलने और बदलने को समझना

बदलने का मतलब है किसी चीज़ को जल्दी से किसी और चीज़ के लिए बदलना

एक टीवी रिमोट पर क्लिक करने की कल्पना करें। आप एक बटन दबाते हैं। चैनल तुरंत बदल जाता है। यह बदलने के लिए स्विचिंग है। कोई विचार करने की आवश्यकता नहीं है।

अपने सेब को कुकी के लिए बदलने के बारे में सोचें। आप एक देते हैं, दूसरा लेते हैं। यह बदलने के लिए विनिमय है। सरल अदला-बदली।

नीले रंग के बजाय लाल शर्ट पहनने की तस्वीर। आप एक को उतारते हैं, दूसरा पहनते हैं। यह बदलने के लिए प्रतिस्थापित करना है। त्वरित और आसान।

बदलने का मतलब है किसी चीज़ को बेहतर बनाने के लिए सावधानीपूर्वक समायोजित करना

अब एक शर्ट की आस्तीन को सिलने की कल्पना करें। आप कपड़े को चुटकी लेते हैं। आप छोटे टांके सिलते हैं। यह समायोजित करने के लिए बदलना है। विवरण मायने रखते हैं।

एक गिटार स्ट्रिंग को ट्यून करने के बारे में सोचें। आप धीरे-धीरे खूंटी को घुमाते हैं। आप सही नोट सुनते हैं। यह परिष्कृत करने के लिए बदलना है। सटीकता मायने रखती है।

एक कहानी पैराग्राफ को संपादित करने पर विचार करें। आप शब्दों को काट देते हैं। आप बेहतर लिखते हैं। यह पॉलिश करने के लिए बदलना है। गुणवत्ता में सुधार होता है।

उन्हें जल्दी से अलग कैसे करें

बदलना तेज़ और पूर्ण है। बदलना धीमा और आंशिक है। अपने आप से पूछें: क्या मैंने पूरी चीज़ बदल दी? यदि हाँ, तो यह बदलने के लिए है। क्या मैंने केवल एक भाग में बदलाव किया? यदि हाँ, तो यह बदलने के लिए है।

बदलना एक पैनकेक पलटने जैसा लगता है। बदलना उसके किनारों को सजाने जैसा लगता है। एक संपूर्ण है। दूसरा विवरण है।

पैमाने को याद रखें। बदलना पूरी तरह से बदल देता है। बदलना थोड़ा समायोजित करता है। परिवर्तन के आकार को देखें।

तीन वास्तविक जीवन परिदृश्य

पहला दृश्य कला कक्षा में होता है। मिया एक पेड़ के तने को भूरे रंग से रंगती है। उसे यह पसंद नहीं है। वह हरा रंग लेती है। वह कहती है, "मैं तने के लिए हरे रंग में बदल रही हूँ।" वह भूरे रंग को पूरी तरह से ढक देती है। लियो पत्तियाँ रंगता है। वह उन्हें नुकीला चाहता है। वह छोटी-छोटी रेखाएँ जोड़ता है। वह कहता है, "मैं पत्तियों को तेज करने के लिए बदल रहा हूँ।" वह धीरे-धीरे काम करता है।

दूसरा दृश्य घर पर होता है। मिया एक लेगो घर बनाती है। वह नीली ईंटों का उपयोग करती है। वह अपना मन बदलती है। वह सभी नीले रंग को लाल रंग से बदल देती है। वह कहती है, "मैं लाल ईंटों में बदल रही हूँ।" लियो एक दरवाजा जोड़ता है। वह बेहतर स्विंग करने के लिए टिका बदलता है। वह कहता है, "मैं दरवाजे को ठीक करने के लिए बदल रहा हूँ।" वह धीरे से इसका परीक्षण करता है।

तीसरा दृश्य पार्क में होता है। मिया और लियो एक खेल की योजना बनाते हैं। मिया कहती है, "चलो टैग खेलते हैं।" फिर वह पोखर देखती है। वह कहती है, "मैं इसके बजाय पोखरों में छलांग लगाने के लिए बदल रही हूँ।" लियो नियमों को स्पष्ट करना चाहता है। वह सीमाओं को बदलता है। वह कहता है, "मैं सुरक्षित क्षेत्र को करीब लाने के लिए बदल रहा हूँ।" वे खुशी से खेलते हैं।

शिफ्ट पर ध्यान दें। पहले पूरी अदला-बदली। दूसरा छोटे बदलाव। परिवर्तन के आकार के आधार पर अपना वाक्यांश चुनें।

आम गलतियाँ और उन्हें कैसे ठीक करें

गलती एक: "मैंने अपने जूतों को स्नीकर्स के लिए बदल दिया।" यह गलत क्यों है: जूते बदले जाते हैं, बदले नहीं जाते। बदलना विवरणों को समायोजित करने का अर्थ है। सही विकल्प: "मैंने अपने जूतों को स्नीकर्स के लिए बदल दिया।" स्मृति चाल: पूरी चीजें बदलें; भागों को बदलें।

गलती दो: "मैंने कम चीनी डालकर नुस्खा बदल दिया।" यह गलत क्यों है: चीनी डालना बदलना है। बदलने का मतलब है व्यंजनों को बदलना। सही विकल्प: "मैंने कम चीनी डालकर नुस्खा बदल दिया।" स्मृति चाल: मात्रा बदलें; व्यंजन बदलें।

गलती तीन: "उसने बैंग्स को ट्रिम करके अपना हेयरकट बदल दिया।" यह गलत क्यों है: बैंग्स को ट्रिम करना बदलना है। बदलने का मतलब है नई शैली। सही विकल्प: "उसने बैंग्स को ट्रिम करके अपना हेयरकट बदल दिया।" स्मृति चाल: विवरण बदलें; रूप बदलें।

गलती चार: "उसने अपनी सीट को गलियारे से खिड़की में बदल दिया।" यह गलत क्यों है: सीटें बदली जाती हैं। बदलना सुविधाओं को समायोजित करने का अर्थ है। सही विकल्प: "उसने अपनी सीट को गलियारे से खिड़की में बदल दिया।" स्मृति चाल: स्थान बदलें; सेटिंग्स बदलें।

स्मृति चाल: एक लाइट स्विच के बारे में सोचें। बदलने से यह चालू या बंद हो जाता है। बदलने से चमक कम हो जाती है। आपका दिमाग अंतर जानता है।

इन शब्दों में महारत हासिल करने के लिए मजेदार गतिविधियाँ

गतिविधि एक एक गति खेल है। मैं एक शब्द कहता हूँ। आप इसे निभाते हैं। बदलने के लिए? जल्दी से टोपी बदलने का नाटक करें। बदलने के लिए? धीरे-धीरे टोपी की किनारी को समायोजित करने का नाटक करें। हम साथ में हंसते हैं।

गतिविधि दो एक कहानी श्रृंखला है। "मैंने अपने नाश्ते को सेब में बदल दिया..." से शुरू करें। अगला व्यक्ति जोड़ता है "फिर मैंने स्लाइस को बदल दिया..." मूर्खतापूर्ण क्रियाओं का प्रयोग करें। छवियों पर हंसें।

गतिविधि तीन एक ड्राइंग रेस है। किसी को बाइक का टायर बदलते हुए चित्रित करें। किसी को बाइक की घंटी बदलते हुए चित्रित करें। अपने साथी को दिखाएँ। अनुमान लगाएँ कि कौन क्या है।

गतिविधि चार एक शो-एंड-टेल है। हटाने योग्य भागों के साथ एक खिलौना लाएँ। कहें, "मैंने इसके लिए बदलने का उपयोग किया।" समायोज्य भागों के साथ एक खिलौना लाएँ। कहें, "मैंने इसके लिए बदलने का उपयोग किया।" भावना का प्रदर्शन करें।

ये खेल आपके दिमाग को प्रशिक्षित करते हैं। आप स्वाभाविक रूप से सही शब्द चुनेंगे। आज उन्हें दोस्तों के साथ खेलें।

हमेशा याद रखने के लिए आसान तुकबंदी

इसे पूरा बदलें, यह बदल रहा है।
एक भाग में बदलाव करें, यह बदल रहा है।
स्विच को पलटें, तेज़ और साफ़।
डायल घुमाएँ, गियर बदलें।
नया पुराना, त्वरित प्रतिस्थापन।
बेहतर बिट्स, छोटा आलिंगन।
जैकेट लाल, रंग बदलें।
आस्तीन बहुत लंबा, सच बदलें।

इस तुकबंदी को ताली बजाएँ और गाएँ। जल्द ही यह आपकी याद में बस जाएगा। अब कोई मिक्स-अप नहीं।

इस सप्ताह आपका होमवर्क असाइनमेंट

नीचे दिए गए एक कार्य का चयन करें। अपना उत्तर लिखें या ड्रा करें। इसे कल साझा करें।

कार्य एक: कला जर्नल। एक छोटी नोटबुक तैयार करें। तीन चित्र बनाएँ। पहला: नीले आकाश को बैंगनी रंग में बदलना। दूसरा: बादल के आकार को बदलना। तीसरा: दोनों मुस्कुरा रहे हैं। प्रत्येक के नीचे एक वाक्य लिखें। उदाहरण: "मैंने आकाश का रंग बदल दिया। मैंने बादल के गुच्छे को बदल दिया। कला बहुत अच्छी लग रही थी।"

कार्य दो: भूमिका-निभावन संस्करण। माता-पिता के साथ, "किचन रीमिक्स" खेलें। आप कहते हैं, "मैं मटर को गाजर के लिए बदल दूंगा।" माता-पिता कहते हैं, "मैं नमक को काली मिर्च में बदल दूंगा।" भूमिकाएँ बदलें। वाक्यांशों का सही उपयोग करने का अभ्यास करें।

कार्य तीन: साझाकरण संस्करण। कल कक्षा में, अपने डेस्कमेट से कहें: "मैंने अपनी किताब को कॉमिक के लिए बदल दिया। मैंने अंत को बदल दिया। आपका क्या हाल है?" उनके उदाहरण सुनें।

अपना काम कक्षा में लाएँ। हम सबसे अच्छे चित्र लटकाएँगे। हर कोई अपने वाक्य साझा करता है।

जीवन अभ्यास साप्ताहिक चुनौती

एक चुनौती पूरी करें। अपने शिक्षक या माता-पिता को प्रमाण दिखाएँ।

चुनौती ए: सुबह की दिनचर्या। अपना नाश्ता अनाज बदलें। दूध की मात्रा बदलें। कहें, "मैंने अनाज बदला। मैंने दूध बदला।" अंतर महसूस करें। अपने कटोरे की एक तस्वीर लें।

चुनौती बी: खेल का समय नायक। एक खेल को टैग से बदलकर लुका-छिपी करें। गिनती के नियमों को बदलें। उन्हें एक-दूसरे के बगल में रखें। उन्हें सही ढंग से लेबल करें। अपने दोस्त को दिखाएँ।

चुनौती सी: रीडिंग नुक्कड़। एक कहानी नायक बदलें। नायक के उपकरण को बदलें। कहानी के समय उनका उपयोग करें। अपनी कहानी किसी भाई-बहन को सुनाएँ।

चुनौती डी: शिल्प मज़ा। एक कागज का रंग बदलें। काटने के पैटर्न को बदलें। एक कार्ड बनाएँ। इसे किसी को दें।

कम से कम एक चुनौती करें। सही वाक्यांश का उपयोग करते समय मुस्कुराएँ। आप हर दिन होशियार हो रहे हैं। शब्दों की खोज करते रहें। आज बहुत अच्छा काम किया।