नमस्ते, भाषा के खोजकर्ताओं। हमारे आरामदायक अंग्रेजी कोने में आपका स्वागत है। आज हम सैम से मिलते हैं, जो अपने सप्ताहांत परियोजनाओं से प्यार करता है। पिछले शनिवार को, सैम एक स्वादिष्ट नाश्ता चाहता था। उसने पेंट्री खोली और पैनकेक मिक्स का एक डिब्बा पाया। उसने पानी डाला, हिलाया और गोल पैनकेक बनाए। उसने अपनी माँ से कहा, "मैं मीठे पैनकेक खाने के लिए बना रहा हूँ।" बाद में, सैम को गत्ता, गोंद और मार्कर मिले। उसने एक रोबोट बनाया जो उसके क्रेयॉन पकड़ सकता था। वह मुस्कुराया और कहा, "मैं अपने रोबोट के साथ खेलने के लिए बना रहा हूँ।" अंतर देखें? एक चरणों का पालन करता है। दूसरा कुछ नया आविष्कार करता है। आइए इसमें गोता लगाएँ।
'मेकिंग टू' का मतलब है एक ज्ञात पथ का अनुसरण करना
कल्पना कीजिए कि आप एक बैग से कुकीज़ बेक कर रहे हैं। आप चित्रों का पालन करते हैं। आटा मिलाएं, अंडे डालें, बेक करें। यह कुछ करने के लिए बनाना है। आप एक योजना की नकल करते हैं। परिणाम अपेक्षित है। कई लोग इसे करना जानते हैं।
एक पेपर हवाई जहाज को मोड़ने के बारे में सोचें। आप एक ट्यूटोरियल का उपयोग करते हैं। यहाँ क्रीज़ करें, वहाँ मोड़ें। विमान उड़ता है। यह उड़ने के लिए बनाना है। डिज़ाइन पहले से ही मौजूद है। आप बस इसे फिर से बनाते हैं।
एक लेगो सेट बनाने की तस्वीर। आप मैनुअल खोलते हैं। पहला चरण, दूसरा चरण। कार दिखाई देती है। आप बनाने के लिए बना रहे हैं। निर्देश आपका मार्गदर्शन करते हैं। कोई आश्चर्य नहीं होता है।
'क्रिएटिंग टू' का मतलब है एक नया पथ बनाना
अब एक राक्षस बनाने की कल्पना करें। कोई तस्वीर इस राक्षस को नहीं दिखाती है। आप तीन आँखों, बैंगनी फर और नुकीले दाँतों का निर्णय लेते हैं। यह आकर्षित करने के लिए बनाना है। आप कुछ नया आविष्कार करते हैं। दुनिया ने इसे कभी नहीं देखा।
एक कविता लिखने के बारे में सोचें। आप ऐसे शब्द चुनते हैं जो आपके दिमाग में तुकबंदी करते हैं। आपको किसी ने पंक्तियाँ नहीं दीं। कविता केवल आपकी है। यह साझा करने के लिए बनाना है। आपकी भावनाएँ इसे आकार देती हैं।
एक नया गेम डिज़ाइन करने पर विचार करें। आप नियम निर्धारित करते हैं। खिलाड़ी दो बार कूदते हैं, फिर एक बार घूमते हैं। कोई किताब आपको यह नहीं बताती है। आप खेलने के लिए बना रहे हैं। आपकी कल्पना ही मार्गदर्शक है।
अंतर को तुरंत कैसे पहचानें
मेकिंग एक नुस्खा या गाइड का उपयोग करता है। क्रिएटिंग केवल आपके दिमाग का उपयोग करता है। अपने आप से पूछें: क्या किसी ने मुझे दिखाया? यदि हाँ, तो यह बनाना है। यदि नहीं, तो यह बनाना है।
मेकिंग लाइनों के अंदर रंग भरने जैसा लगता है। क्रिएटिंग एक पूरी नई दुनिया को चित्रित करने जैसा लगता है। एक सुरक्षित और स्थिर है। दूसरा जंगली और मुक्त है।
उपकरणों को याद रखें। मेकिंग को अक्सर एक मैनुअल की आवश्यकता होती है। क्रिएटिंग को अक्सर एक खाली पन्ने की आवश्यकता होती है। अपने सामने जो है उसे देखें।
अभ्यास के लिए तीन वास्तविक जीवन परिदृश्य
पहला परिदृश्य रसोई में होता है। पिताजी नाश्ते के लिए टोस्ट चाहते हैं। वह टोस्टर में ब्रेड डालते हैं। वह इसके पॉप अप होने का इंतजार करते हैं। वह मक्खन और जैम फैलाते हैं। वह कहते हैं, "मैं गर्म टोस्ट खाने के लिए बना रहा हूँ।" प्रक्रिया सामान्य है। हर कोई इसे जानता है।
दूसरा परिदृश्य पिछवाड़े में होता है। एम्मा लाठी और पत्तियाँ उठाती है। वह उन्हें धागे से बांधती है। वह उन्हें एक छोटे से परी घर का आकार देती है। उसे किसी ने नहीं बताया कि कैसे। वह कहती है, "मैं अपने बगीचे को सजाने के लिए बना रही हूँ।" घर अद्वितीय है। उसका विचार ही इसे बनाता है।
तीसरा परिदृश्य स्कूल में होता है। बेन एक कंप्यूटर प्रोग्राम का उपयोग करता है। वह एक उछलती गेंद को कोड करने के लिए पाठ का पालन करता है। वह वही बटन क्लिक करता है जो सहपाठी करते हैं। वह कहता है, "मैं कोडिंग सीखने के लिए बना रहा हूँ।" परिणाम उदाहरण से मेल खाता है। बाद में, वह रंग और ध्वनियाँ बदलता है। वह कहता है, "अब मैं अपने शिक्षक को आश्चर्यचकित करने के लिए बना रहा हूँ।" उसने अपना खुद का ट्विस्ट जोड़ा।
शिफ्ट पर ध्यान दें। पहले, उसने नकल की। फिर, उसने आविष्कार किया। अपने चरणों के आधार पर अपना वाक्यांश चुनें।
आम गलतियाँ और उन्हें कैसे ठीक करें
गलती एक: "मैं मिक्स से केक बेक करने के लिए बना रहा हूँ" कहना। यह गलत क्यों है: डिब्बाबंद केक मिक्स में निर्देश होते हैं। आप उनका पालन करते हैं। समाधान: कहें "मैं केक बेक करने के लिए बना रहा हूँ।" आपने एक ज्ञात विधि का उपयोग किया।
गलती दो: "मैं एक नया डांस मूव बनाने के लिए बना रहा हूँ" कहना। यह गलत क्यों है: आविष्कार करने का मतलब है कि आपको किसी ने नहीं सिखाया। यह बिल्कुल नया है। समाधान: कहें "मैं एक नए तरीके से नृत्य करने के लिए बना रहा हूँ।" आपके शरीर ने इसे बनाया।
गलती तीन: "वह अपने कपड़े फोल्ड करने के लिए बना रही है" कहना। यह गलत क्यों है: कपड़े फोल्ड करना एक सीखा हुआ रूटीन है। यह नया नहीं है। समाधान: कहें "वह अपने कमरे को व्यवस्थित करने के लिए बना रही है।" कार्य प्रतिदिन दोहराया जाता है।
मेमोरी ट्रिक: एक शेफ के बारे में सोचें। मेकिंग एक प्रसिद्ध व्यंजन पकाना है। क्रिएटिंग एक ऐसा व्यंजन बनाना है जिसका किसी ने स्वाद नहीं चखा। आपका दिमाग रसोई है।
इन शब्दों में महारत हासिल करने के लिए मजेदार गतिविधियाँ
गतिविधि एक एक सॉर्टिंग गेम है। अपने कमरे के चारों ओर देखें। तीन वस्तुओं की ओर इशारा करें। तय करें कि वे बने हैं या बनाए गए हैं। एक खरीदा हुआ टेडी बियर बनाया गया है। एक मोज़े की कठपुतली बनाई गई है। अपने उत्तर चिल्लाओ।
गतिविधि दो एक कहानी श्रृंखला है। "मैंने एक सैंडविच बनाया..." से शुरू करें। अगला व्यक्ति जोड़ता है "फिर मैंने एक नया टॉपिंग बनाया..."। चलते रहो। बेवकूफी भरे विचारों का प्रयोग करें। साथ में हँसो।
गतिविधि तीन एक ड्राइंग रेस है। कुछ ऐसा बनाएँ जिसे आप बना सकते हैं, जैसे कि सूरज। फिर कुछ ऐसा बनाएँ जिसे आप बनाते हैं, जैसे कि इंद्रधनुषी बिल्ली। अपने साथी को दिखाओ। अनुमान लगाओ कि कौन सा है।
गतिविधि चार एक शो-एंड-टेल है। घर से एक शिल्प लाओ। कक्षा को बताएं, "मैंने इसे चरणों का उपयोग करके बनाया है," या "मैंने इसे अपने दिमाग से बनाया है।" स्पष्ट बोलने का अभ्यास करें।
ये खेल आपके दिमाग को प्रशिक्षित करते हैं। आप स्वाभाविक रूप से सही शब्द चुनेंगे। आज ही उन्हें दोस्तों के साथ खेलें।
हमेशा याद रखने के लिए आसान तुकबंदी
चरणों का पालन करें, यह बनाना है।
ताज़ा शुरुआत करें, यह बनाना है।
एक योजना की नकल करें, इसे सही करें।
एक सपना देखें, प्रकाश से बनाएँ।
एक ज्ञात है, एक नया है।
अब अंतर आपके लिए स्पष्ट है।
इस तुकबंदी पर ताली बजाओ और जप करो। जल्द ही यह आपकी स्मृति में बस जाएगा। अब कोई भ्रम नहीं।
इस सप्ताह आपका होमवर्क असाइनमेंट
नीचे दिए गए एक कार्य को चुनें। अपना उत्तर लिखें या बनाएँ। इसे कल साझा करें।
कार्य एक: रसोई सहायक। रात का खाना बनाने में मदद करें। एक ऐसी चीज़ पर ध्यान दें जो आप बनाते हैं। एक ऐसी चीज़ पर ध्यान दें जो आप बनाते हैं। दोनों को बनाएँ। उन्हें लेबल करें। उदाहरण: "मैंने पास्ता बनाया। मैंने एक मज़ेदार नूडल आकार बनाया।"
कार्य दो: कला का समय। एक टेम्पलेट का उपयोग करके एक कार्ड बनाएँ। स्क्रैच से एक कार्ड बनाएँ। प्रत्येक के लिए एक वाक्य लिखें। उन्हें अपने पालतू जानवर को सुनाएँ।
कार्य तीन: गेम डिज़ाइनर। दूसरे गेम के नियमों का उपयोग करके एक गेम बनाएँ। एक बिल्कुल नया गेम बनाएँ। इसे अपने भाई-बहन को सिखाएँ। उनकी प्रतिक्रिया रिकॉर्ड करें।
अपना काम कक्षा में लाएँ। हम सबसे अच्छी ड्राइंग लटकाएंगे। हर कोई अपने वाक्य साझा करता है।
इस सप्ताह के लिए जीवन अभ्यास चुनौती
एक चुनौती पूरी करें। अपने शिक्षक या माता-पिता को प्रमाण दिखाएँ।
चुनौती ए: नाश्ता शेफ। टोस्टर का उपयोग करके टोस्ट बनाएँ। एक नया टॉपिंग मिक्स बनाएँ। कहें, "मैंने टोस्ट बनाया। मैंने शहद-दालचीनी का मिश्रण बनाया।" इसे गर्व से चखें।
चुनौती बी: खिलौना आविष्कारक। निर्देशों का उपयोग करके एक पेपर नाव बनाएँ। पन्नी से एक नाव बनाएँ। उन्हें सिंक में तैरें। कहें कि कौन सा है।
चुनौती सी: कहानीकार। एक खोए हुए कुत्ते के बारे में एक कहानी बनाएँ। एक उड़ते हुए कुत्ते के बारे में एक कहानी बनाएँ। इसे अपने परिवार को सुनाएँ। उनके चेहरे देखें।
चुनौती डी: कक्षा सहायक। शिक्षक के नमूने का पालन करते हुए एक पोस्टर बनाएँ। अपनी पसंदीदा पुस्तक के लिए एक पोस्टर बनाएँ। इसे अपनी दीवार पर लटकाएँ।
कम से कम एक चुनौती लें। सही वाक्यांश का उपयोग करते समय मुस्कुराएँ। आप हर दिन होशियार हो रहे हैं। शब्दों की खोज करते रहें। आज बहुत अच्छा काम किया।