Ребенок едет на деревянной лошадке. Она скачет. Она прыгает. Она несет мечты. Детская песня может запечатлеть это игривое воображение и привнести его в изучение языка. Сегодня мы исследуем любимую детскую песню на хинди под названием «लकड़ी की काठी» (Lakdi ki kathi), что переводится как «Деревянная лошадка». Эта веселая песня воспевает радость притворства, что ты едешь на лошади на простой палке. Мы будем использовать эту мелодию как игривый, скачущий путь в английский язык. Вместе мы выучим новые слова, исследуем важные звуки и узнаем, как простая песня может сделать изучение языка похожим на езду на лошади по полям воображения. Деревянная лошадка скачет. Ваш ребенок может выучить английский с той же игривой, скачущей энергией.
Что это за рифма? «Деревянная лошадка» (लकड़ी की काठी) — любимая детская песня на хинди, которую поют на протяжении поколений. В ней рассказывается история о ребенке, который притворяется, что едет на лошади, используя деревянную палку. Лошадь скачет, прыгает и уносит ребенка в приключения. У песни живой, скачущий ритм. Дети часто используют движения рук. Они держат воображаемую палку. Они скачут по комнате. Они издают звуки лошади. Песня создает радостную, образную атмосферу. Она воспевает простую радость притворства. Когда мы привносим эту песню в изучение английского языка, мы сохраняем ее игривый, скачущий дух. Мы используем знакомую мелодию, чтобы познакомить с английскими словами таким образом, чтобы это было похоже на езду на деревянной лошадке по миру новых звуков.
Текст детских стишков Чтобы оценить эту песню, мы сначала посмотрим на оригинальные слова на хинди. Затем мы увидим, как они переводятся на английский язык. Это показывает детям, что одну и ту же радостную песню о лошади можно рассказывать на разных языках. Вам не нужно знать хинди, чтобы наслаждаться живым, скачущим ритмом слов.
Оригинальная версия (хинди)
लकड़ी की काठी काठी पे घोड़ा घोड़ा था हवाई उड़ने लगा जोर से सर पे लाल टोपी रंगीला प्यारा बोलो कैसे जाऊँ मैं दिल है तुम्हारा
Английская версия
A wooden stick horse A horse to ride The horse was flying It began to soar A red cap on my head Colorful and lovely Tell me how shall I go My heart is yours
Читая эти слова, обратите внимание на живое, скачущее повторение. Ритм движется, как бегущая лошадь. История проста и полна воображения. Деревянная лошадка. Лошадь для верховой езды. Лошадь летала, паря в воздухе. Красная шапка на моей голове. Красочная и прекрасная. Этот рассказ приглашает детей представить себе великие приключения.
Изучение словарного запаса Эта песня предлагает замечательный набор слов, которые связаны с воображением, движением и игрой. Мы можем изучать эти слова с помощью разговоров, картинок и скачущих игр.
Начните с главной идеи: деревянная лошадка. На хинди это लकड़ी की काठी (lakdi ki kathi). По-английски мы говорим «wooden stick horse». Это игрушечная лошадка, сделанная из палки.
Вот ключевые слова, на которых следует сосредоточиться из песни:
Wooden: Сделано из дерева. Палка деревянная.
Stick: Длинный, тонкий кусок дерева. Лошадь на палке.
Horse: Животное, на котором ездят люди. Лошадь на палке похожа на настоящую лошадь.
Ride: Сидеть и управлять. Ездить на лошади.
Gallop: Бежать быстро, как лошадь. Скакать по комнате.
Soar: Летать высоко. Лошадь парила.
Red: Цвет яблок. Красная шапка.
Cap: Шляпа. Красная шапка на моей голове.
Colorful: Имеющий много цветов. Шапка красочная.
Lovely: Очень мило. Шапка прекрасна.
Heart: Где мы чувствуем любовь. Мое сердце принадлежит тебе.
Используйте эти слова в естественные моменты. Когда ваш ребенок притворяется, что едет на палке, говорите «скачи, скачи!». Когда вы видите красную шляпу, говорите «красная шапка, как в песне». Эти связи делают словарный запас значимым.
Фонетические моменты Фонетика помогает детям понимать звуки, из которых состоят английские слова. Эта песня дает нам несколько четких звуков, которые можно исследовать игривым способом.
Во-первых, сосредоточьтесь на звуке «w» в начале слова «wooden». Это звонкий звук, издаваемый округленными губами. Скажите «w w w». Попрактикуйтесь со словами «water», «wind» и «wooden». Этот звук плавный и округлый.
Далее обратите внимание на короткий звук «i» в словах «stick» и «ride». В слове «stick» короткий звук «i». Скажите «i», как в слове «igloo». Попрактикуйтесь со словами «sit», «bit» и «stick». В слове «ride» долгий звук «i». Скажите «eye», как в слове «my».
Слово «gallop» содержит звук «g» и короткий звук «a». Скажите «g g g». Затем добавьте «allop». Попрактикуйтесь со словами «go», «garden» и «gallop». Короткий звук «a» похож на «apple».
Наконец, посмотрите на звук «r» в словах «red» и «ride». Это звонкий звук, издаваемый языком. Скажите «rrrr». Попрактикуйтесь со словами «run», «red» и «ride». В песне также есть слово «soar», которое содержит долгий звук «o». Скажите «oh», как в слове «go».
Грамматические структуры Даже простая песня содержит грамматику, которую мы можем мягко представить. Нам не нужно использовать технические термины. Вместо этого мы показываем, как слова работают вместе, на примерах и в игре.
В песне используется прошедшее время, чтобы рассказать историю. «Was», «began» и «soared» описывают, что произошло. Вы можете попрактиковаться в рассказывании простых историй в прошедшем времени. «The horse galloped». «It soared». Это развивает понимание прошедшего времени.
Обратите внимание на описательную фразу «colorful and lovely». Вы можете попрактиковаться в описании вещей. «A red cap». «A colorful cap». «A lovely cap». Это развивает описательный язык.
Фраза «my heart is yours» выражает любовь. Вы можете попрактиковаться в выражении чувств. «My heart is happy». «I love you». Это развивает эмоциональный словарный запас.
Также обратите внимание на вопрос «how shall I go?». Это вопрос о способе или методе. Вы можете попрактиковаться в задавании вопросов о том, как. «How do I ride?» «How do I gallop?» Это развивает навыки задавания вопросов.
Учебные мероприятия Мероприятия привносят песню в тело и воображение. Они превращают прослушивание в активное участие. Эти идеи просты и требуют небольшой подготовки.
Скачки на лошадке Включите песню и притворитесь, что едете на лошадке. Держите воображаемую палку. Скачите по комнате. Когда в песне говорится «gallop», бегите быстро. Когда в ней говорится «soar», прыгайте. Когда в ней говорится «red cap», дотроньтесь до головы. Это занятие развивает навыки аудирования и физическую игру.
Поделка «Лошадка» Сделайте простую лошадку, используя ручку от швабры или длинную палку. Прикрепите носок или бумагу для головы. Добавьте гриву из пряжи. Скачите вокруг. Это сочетает в себе мелкую моторику и языковую практику.
Игра воображения Притворитесь, что едете на своей лошадке в разные места. «Давайте поедем в лес». «Давайте поедем в горы». «Давайте поедем в небо». Это развивает воображение и словарный запас.
Печатные материалы Печатные ресурсы предлагают спокойный способ закрепить словарный запас песни. Они идеально подходят для моментов, когда дети хотят творить или спокойно сосредоточиться.
Карточки Создайте набор карточек. На одной карточке изображена лошадка для «wooden stick horse». На одной изображена скачущая лошадь для «gallop». На одной изображена парящая лошадь для «soar». На одной изображена красная шапка. На одной написано слово «colorful». На одной изображено сердце для «heart». Используйте эти карточки для игры на соответствие. Спойте строчку из песни и попросите ребенка найти соответствующую карточку. Это развивает распознавание слов.
Раскраска Нарисуйте простую сцену. Покажите ребенка, едущего на лошадке. Нарисуйте красную шапку на голове ребенка. Нарисуйте лошадь, парящую в воздухе. Дети могут раскрасить лошадку коричневым, шапку красным, а небо синим. Пока они раскрашивают, говорите о сцене. «На чем едет ребенок?» «Какого цвета шапка?» Это поддерживает естественный поток языка.
Маска лошади Сделайте простую маску головы лошади из бумаги. Прикрепите ее к палке. Украсьте ее гривой. Используйте ее, чтобы скакать и петь. Это сочетает в себе мелкую моторику и языковую практику.
Образовательные игры Игры поощряют повторение без скуки. Они приглашают детей использовать язык новыми и творческими способами.
Лошадь говорит Сыграйте в игру, похожую на «Саймон говорит». Отдавайте команды, используя словарный запас песни. «Лошадь говорит: скачи». «Лошадь говорит: пари». «Лошадь говорит: надень красную шапку». «Лошадь говорит: поезжай в небо». Если вы отдаете команду, не говоря «лошадь говорит», ребенок не двигается. Эта игра развивает навыки аудирования.
Скачки Устройте скачки по комнате. Скачите, как лошадь. Скажите «скачи, скачи!». Это развивает движение и словарный запас.
Куда мы поедем? По очереди говорите, куда вы поедете на своей лошадке. «Я еду в лес». «Я еду на луну». «Я еду к морю». Это развивает воображение и словарный запас.
Делясь «लकड़ी की काठी» со своим ребенком, помните, что вы воспеваете воображение и игру. Деревянная лошадка. Лошадь для верховой езды. Лошадь летала, паря в воздухе. Красная шапка на моей голове. Красочная и прекрасная. Мое сердце принадлежит тебе. Изучение нового языка может быть похоже на езду на лошадке — это путешествие воображения. Вы скачете по новым звукам. Вы парите к новым словам. Вы носите свое обучение как красочную шапку. Пусть игривая лошадь будет вашим проводником. Скачите с радостью. Пусть образный дух песни напомнит вам обоим, что каждое новое слово — это шанс прокатиться в новые места, а лучшие приключения — это те, которые вы представляете себе вместе.