ينظر الأطفال إلى الأسفل في كثير من الأحيان. إلى الألعاب على الأرض. إلى النمل على الأرض. إلى الأحذية في أقدامهم. هناك كلمتان شائعتان تصفان الأماكن السفلية. "هناك" و"أسفل". كلاهما يعني "في وضع سفلي". ولكن... ⟦PRESERVE_1⟧
الأطفال ينظرون إلى الأسفل في كثير من الأحيان. إلى الألعاب على الأرض. إلى النمل على الأرض. إلى الأحذية في أقدامهم. هناك كلمتان شائعتان تصفان الأماكن السفلية. "هناك" و"أسفل". كلاهما يعني "في وضع سفلي". لكن إحداهما عفوية ومحددة. والأخرى أكثر دقة. يمكن للآباء والأطفال أن يتعلموا معًا. يساعد التحدث عن مكان الأشياء الأطفال على فهم المساحة. الكلمات الصحيحة تظهر بالضبط أين ننظر. دعنا نستكشف هاتين العبارتين الهابطتين.
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ تعني كلمة "هناك" "في ذلك المكان السفلي الذي يمكنني أن أظهره لك". تعني كلمة "أسفل" أقل. تعني كلمة "هناك" بعيدًا عن المتحدث. معًا يشيران إلى بقعة سفلية محددة.
بالنسبة للطفل، فكر في الإشارة إلى لعبة تحت كرسي. تقول كلمة "هناك" "انظر إلى أين تذهب إصبعي. إلى الأسفل. تلك البقعة".
تعني كلمة "أسفل" "في وضع سفلي من شيء آخر". إنها تقارن بين شيئين. شيء ما يقع أسفل شيء آخر. لا تحتاج إلى الإشارة.
بالنسبة للطفل، فكر في سجادة تحت طاولة. تقول كلمة "أسفل" "السجادة أسفل الطاولة. لا تلامسها. أسفل". تعني العبارتان كلاهما أسفل. كلاهما يقول "ليس لأعلى". تبدو متشابهة لأن الناس يستخدمونها للأشياء المنخفضة. ومع ذلك، تحتاج إحداهما إلى نقطة. تحتاج الأخرى إلى مقارنة.
ما الفرق؟ الفرق الرئيسي هو الإشارة. تحتاج كلمة "هناك" دائمًا تقريبًا إلى نقطة أو إيماءة. أنت تُظهر البقعة. لا تحتاج كلمة "أسفل" إلى الإشارة. إنها تقارن بين شيئين. "القبو أسفل الطابق الأول".
فرق آخر هو الدقة. كلمة "هناك" غامضة. إنها تشير إلى منطقة سفلية عامة. كلمة "أسفل" أكثر دقة. إنها تخبرك أن شيئًا ما يقع أسفل شيء آخر.
فرق آخر هو القواعد النحوية. كلمة "هناك" تقف بمفردها. "انظر إلى الأسفل هناك". تحتاج كلمة "أسفل" عادةً إلى شيء ثانٍ. "أسفل الحوض". "أسفل ركبتي".
أيضًا، تعمل كلمة "هناك" للأشياء الموجودة في الأسفل. واد. أرضية القبو. نهر أسفل تل. تعمل كلمة "أسفل" لأي مقارنة في الارتفاع. كتاب أسفل كتاب آخر. يد أسفل طاولة.
علم الأطفال أن كلاهما يعني أسفل. إحداهما تشير. الأخرى تقارن.
متى نستخدم كل واحدة؟ استخدم كلمة "هناك" عندما يمكنك الإشارة. "انظر إلى النملة هناك". "تدحرجت كرتي هناك تحت الشجيرة". "هناك! في الدرج السفلي".
استخدم كلمة "هناك" للأشياء المنخفضة والبعيدة. الأرض. الأرض. رف سفلي. الشيء بعيد عنك وإلى الأسفل.
استخدم كلمة "هناك" في الحديث العادي. مع الأصدقاء. في المنزل. في الخارج. إنه سهل وطبيعي.
استخدم كلمة "أسفل" عند مقارنة شيئين. "المطبخ أسفل غرفة النوم". "اكتب اسمك أسفل الصورة".
استخدم كلمة "أسفل" للحصول على تعليمات دقيقة. "وقع اسمك أسفل الخط". "درجة الحرارة تحت الصفر".
استخدم كلمة "أسفل" في الكتابة والمدرسة. "الإجابة أسفل السؤال". "السمكة سبحت أسفل القارب".
يمكن للآباء أن يكونوا قدوة لكليهما. أشر وقل "هناك". قارن وقل "أسفل".
جمل أمثلة للأطفال فيما يلي جمل بسيطة يمكن للأطفال قولها.
هناك:
انظر هناك إلى اليرقة. سقط حذائي هناك خلف الأريكة. هناك في العشب بنس واحد. القبو موجود هناك في أسفل الدرج. هناك! الكلب نائم تحت الطاولة.
أسفل:
السجادة أسفل طاولة القهوة. يرجى وضع ألعابك في الصندوق أسفل سريرك. درجة الحرارة تحت الصفر اليوم. اكتب إجابتك أسفل السؤال. السمكة سبحت أسفل سطح الماء.
اقرأ هذه بصوت عالٍ. لاحظ كيف تشير كلمة "هناك" إلى بقعة. لاحظ كيف تقارن كلمة "أسفل" بين شيئين.
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها يرتكب الأطفال أخطاء في هذه الكلمات. فيما يلي الأخطاء الشائعة.
الخطأ 1: استخدام كلمة "أسفل" بدون شيء ثانٍ. مثال: "انظر أسفل". أسفل ماذا؟ الجملة غير مكتملة. الصحيح: قل "انظر أسفل الكرسي" أو "انظر هناك".
الخطأ 2: استخدام كلمة "هناك" بدون إشارة. "إنه هناك". بدون نقطة، لا يعرف المستمع أين. الصحيح: أشر دائمًا أو أومئ برأسك عندما تقول "هناك".
الخطأ 3: استخدام كلمة "هناك" لشيء أسفلك مباشرةً. إذا كان الشيء أسفل قدميك مباشرةً، فقل "أسفلي" أو "تحت القدمين". الصحيح: "الأرض أسفلي" وليست "هناك".
الخطأ 4: نسيان أن كلمة "هناك" تتكون من كلمتين. "Downthere" ليست كلمة. اكتب كلمتين. الصحيح: اكتب دائمًا "هناك" بمسافة.
الخطأ 5: استخدام كلمة "أسفل" للأشياء المنخفضة جدًا بدون مقارنة. "القبو أسفل" جيد ولكنه غامض. "القبو أسفل الطابق الأول" أفضل. الصحيح: أضف الشيء الثاني للتوضيح.
نصائح سهلة للحفظ فيما يلي حيل ذاكرة بسيطة.
نصيحة الذاكرة 1: فكر في إصبع يشير ومسطرة قياس. تحتاج كلمة "هناك" إلى إصبع يشير. تحتاج كلمة "أسفل" إلى مسطرة قياس لمقارنة الارتفاعات.
نصيحة الذاكرة 2: استخدم يدك. أشر إلى الأسفل بإصبع واحد لكلمة "هناك". امسك يدًا واحدة أسفل الأخرى لكلمة "أسفل" (واحدة أسفل الأخرى).
نصيحة الذاكرة 3: اسأل "هل يمكنني الإشارة؟" إذا كان بإمكانك الإشارة، فقل "هناك". إذا كنت تقارن بين شيئين، فقل "أسفل".
نصيحة الذاكرة 4: ارسم صورتين. طفل يشير إلى حشرة على الأرض = "هناك". سجادة أسفل طاولة بسهم = "أسفل".
نصيحة الذاكرة 5: استخدم اختبار "الشيء الثاني". إذا كان بإمكانك تسمية شيء ثانٍ، فقل "أسفل". إذا لم يكن الأمر كذلك، فقل "هناك".
تدرب على هذه النصائح أثناء المشي. انظر إلى الأسفل. سم الأشياء باستخدام العبارتين.
وقت التدريب السريع جرب هذه التمارين. يقرأ الآباء بصوت عالٍ. يجيب الأطفال.
التمرين 1: اختر أفضل عبارة.
ترى حلزونًا على الرصيف أسفل قدميك. أنت تشير. هل تقول: أ) هناك ب) أسفل
تريد أن تقول إن القبو أقل من المطبخ. هل تقول: أ) القبو هناك ب) القبو أسفل المطبخ
تريد من طفلك أن ينظر إلى شرخ في الأرض. أنت تشير. هل تقول: أ) انظر هناك ب) انظر أسفل
الإجابات: 1 (أ)، 2 (ب)، 3 (أ)
التمرين 2: املأ الفراغ.
"القط الصغير يختبئ __________ تحت السرير." (الإشارة، عادية)
"يرجى رسم خط __________ الصورة." (المقارنة، دقيقة)
الإجابات: 1. هناك، 2. أسفل
مكافأة: العب لعبة "أقل أو أعلى". يسمي شخص ما شيئين. "الأريكة والأرض". يقول الشخص الآخر أي منهما يقع أسفل الآخر. ثم قم بالتبديل. ثم تدرب على كلمة "هناك" بالإشارة إلى الأشياء الموجودة على الأرض.
ملخص استخدم كلمة "هناك" مع نقطة للأماكن المنخفضة العامة بعيدًا عنك. استخدم كلمة "أسفل" لمقارنة شيء ما أقل من شيء آخر. كلاهما يعني أقل. إحداهما تشير. الأخرى تقارن. علم الأطفال أن النظر إلى الأسفل هو ملاحظة. إن استخدام الكلمات الصحيحة يجعل مشاركة الاكتشافات أفضل.
