
限定词和量词:它们是什么以及如何影响英语句子?
限定词和量词是英语句子结构中不可或缺的组成部分。它们位于名词之前,提供关于名词的更多信息。
阅读更多





用英语讲故事感觉很神奇。你可以描述发生了什么事。你也可以设置场景。但有时一个动作会打断另一个动作。这就是过去进行时和过去简单时一起发挥作用的地方...
阅读更多




孩子们很早就学会了有些句子听起来正确,而另一些则听起来不对劲。“The dog runs”听起来正确。“The dog run”听起来很奇怪。这就是主谓一致的作用。主语和动词必须...
阅读更多
孩子们经常解释事情。他们告诉你事情发生的时间、他们为什么需要某样东西,以及如果你同意会发生什么。这些解释通常使用状语从句。一个状语从句...
阅读更多
孩子们喜欢分享他们所知道的,并发现别人是怎么想的。他们会说“我知道你做了什么”或“告诉我为什么天空是蓝色的”。这些句子包含被称为名词性从句的特殊结构。
阅读更多
孩子们天生就喜欢解释事情。他们想告诉你为什么需要吃零食,什么时候完成拼图,或者如果你让他们熬夜会发生什么。这些解释需要从属分句。
阅读更多
每次您的孩子说话时,他们都会使用独立子句。这些是作为句子的完整思想。“我想要牛奶。”“那只狗很有趣。”“我们在外面玩耍。” 每一个都表达了...
阅读更多
每天,你的孩子都会和你分享故事。他们会告诉你他们在学校的朋友,描述他们在外面玩的游戏,解释他们为什么现在需要吃点零食。这些故事通过他们选择的词语和组织方式变得生动起来。
阅读更多
作为父母,我们常常惊叹于孩子们吸收语言的速度。 孩子们从简单的双字短语开始,到后来能够讲述关于他们生活的详细故事。 本文将探讨一种特殊的英语结构,帮助孩子们表达更详细的想法,并介绍70个6岁儿童最常见的复合-复合句。
阅读更多
你好,文字杂技演员!你知道怎么做倒立吗?你可以把身体倒过来!词语也可以做一个很酷的翻转。有时候,我们会调换句子中词语的正常顺序。这叫做……
阅读更多

四岁的孩子正在学习使他们的句子听起来正确。他们知道“我 runs”听起来不对劲,即使他们无法解释原因。这就是主语-动词一致性。本文分享了 4 岁儿童最常见的 50 个主语-动词一致性例子。
阅读更多


四岁的孩子喜欢谈论他们正在做的事情,他们会告诉你他们的动作。“我吃。”“我跑。”“我玩。”这些都是主动语态的句子。在主动语态中,主语执行动作。本文分享了4岁儿童最常用的50个主动语态句子,帮助孩子用自然的方式谈论他们的世界。
阅读更多
四岁的孩子通常用主动语态说话,例如“我吃了饼干”。但他们也会听到被动语态,例如“饼干被我吃了”。被动语态颠倒了句子的结构,将宾语变成了主语。本文分享了 50 个最常见的被动语态句子,帮助您的孩子识别和理解这种不同的表达方式。
阅读更多