生活中的小尴尬
认识一下松鼠萨姆。他喜欢改变事物。上个星期一，萨姆想说他改变了一个玩具。他喊道：“我正在 conversion！” 大家都笑了。他们认为他指的是一个过程。萨姆感到很傻。这种情况发生在很多孩子身上。今天，我们学习一个词族。把它们想象成盒子里的工具。每个工具都有一个特殊的工作。我们称它们为 convert、conversion、convertible、converted 和 converting。它们看起来很像，但工作方式不同。读完这篇文章后，你就会完全理解它们。
核心比较区：深度分析
萨姆的一天还在继续。我们跟随他到任何地方。首先，认识一下成员。
Convert 是变化之星。它做将一件事变成另一件事的动作。我们称它为“变化之星”。Conversion 是变化命名者。它命名了改变事物的行为。我们称它为“变化命名者”。Convertible 是可变画家。它描述了可以被改变的东西。我们称它为“可变画家”。Converted 是已变标记。它显示了某物之前被改变过。我们称它为“已变标记”。Converting 是正在变化的行为。它显示了正在进行的改变行为。我们称它为“正在变化的行为”。
现在，让我们探讨它们之间的五种区别。
时间维度
时钟滴答作响。日历翻页。文字显示事情发生的时间。
在家里，萨姆喜欢每天 convert。他经常期望 conversion。他现在发现东西是 convertible 的。他昨天 converted。他现在正在 converting。
在游乐场，萨姆看到孩子们 convert。他听到关于 conversion 的事情。他认为玩具是 convertible 的。他上周 converted。他现在正在 converting。
在学校，萨姆学习 convert。他今天学习 conversion。他发现了 convertible 的想法。他今天早上 converted。他现在正在 converting。
在自然界中，萨姆观察到一只鸟 convert。他观察鸟的 conversion。他看到 convertible 的巢。他去年春天 converted。他现在正在 converting。
每个词都显示了时间。Convert 现在行动。Conversion 命名现在。Convertible 描述现在。Converted 显示过去的动作。Converting 显示现在的动作。
角色维度
词语有工作。一些行动。一些命名。一些描述。
在家里，convert 行动。“Convert 积木。” Conversion 命名。“期望 conversion。” Convertible 描述。“它是 convertible 的。” Converted 描述过去。“他昨天 converted。” Converting 行动。“他正在 converting。”
在游乐场，convert 行动。“孩子们 convert 玩具。” Conversion 命名。“听到关于 conversion 的事情。” Convertible 描述。“玩具是 convertible 的。” Converted 描述过去。“他上周 converted。” Converting 行动。“他正在 converting。”
在学校，convert 行动。“Convert 数字。” Conversion 命名。“学习 conversion。” Convertible 描述。“想法是 convertible 的。” Converted 描述过去。“他今天早上 converted。” Converting 行动。“他正在 converting。”
在自然界中，convert 行动。“鸟 convert 树枝。” Conversion 命名。“观察鸟的 conversion。” Convertible 描述。“巢是 convertible 的。” Converted 描述过去。“它 converted。” Converting 行动。“它正在 converting。”
变化之星行动。变化命名者命名行动。可变画家装饰能力。已变标记显示完成。正在变化的行为显示正在进行。
伙伴维度
有些词需要朋友。其他的单独存在。
在家里，convert 单独存在。“Convert 积木。” Conversion 需要“期望”或“the”。“期望 conversion。” Convertible 需要“是”或“are”。“它是 convertible 的。” Converted 单独存在或与助手一起。“他 converted。” Converting 需要“是”或“are”。“他正在 converting。”
在游乐场，convert 单独存在。“孩子们 convert。” Conversion 需要“关于”。“听到关于 conversion 的事情。” Convertible 需要“are”。“玩具是 convertible 的。” Converted 单独存在。“他 converted。” Converting 需要“是”。“他正在 converting。”
在学校，convert 单独存在。“Convert 数字。” Conversion 需要“学习”。“学习 conversion。” Convertible 需要“是”。“想法是 convertible 的。” Converted 单独存在。“他 converted。” Converting 需要“是”。“他正在 converting。”
在自然界中，convert 单独存在。“鸟 convert。” Conversion 需要“观察”。“观察鸟的 conversion。” Convertible 需要“是”。“巢是 convertible 的。” Converted 单独存在。“它 converted。” Converting 需要“是”。“它正在 converting。”
变化之星是独立的。变化命名者喜欢动词。可变画家喜欢连系动词。已变标记是独立的。正在变化的行为喜欢连系动词。
细微差别维度
小的选择会改变含义。让我们看看微小的差异。
在家里，说“convert 积木”表示动作。说“期望 conversion”表示过程。说“它是 convertible 的”表示能力。说“他 converted”表示过去。说“他正在 converting”表示正在进行。
在游乐场，“孩子们 convert 玩具”表示动作。“听到关于 conversion 的事情”命名过程。“玩具是 convertible 的”描述能力。“他 converted”是过去。“他正在 converting”是现在。
在学校，“convert 数字”是任务。“学习 conversion”是学习。“想法是 convertible 的”显示灵活性。“他 converted”是过去。“他正在 converting”是现在。
在自然界中，“鸟 convert 树枝”是自然的。“观察鸟的 conversion”是观察。“巢是 convertible 的”描述特征。“它 converted”是过去。“它正在 converting”是现在。
使用变化之星来行动。使用变化命名者来命名过程。使用可变画家来描述能力。使用已变标记来表示过去。使用正在变化的行为来显示正在进行。
陷阱
这部分很长。很多孩子都掉进了陷阱。我们一起修复它们。
陷阱一：将“conversion”用作动词。错误：“我 conversion 积木。” 正确：“我 convert 积木。” 为什么？“Conversion”是一个名词。它命名一个过程。它不能显示动作。只有“convert”才能做到这一点。记忆提示：“Conversion 命名，convert 行动。”
陷阱二：将“convert”用作过程名称。错误：“我期望一个 convert。” 正确：“我期望 conversion。” 为什么？“Convert”是一个动词。它显示动作。它不能命名一个过程。只有“conversion”才能命名它。记忆提示：“Convert 行动，conversion 命名。”
陷阱三：将“convertible”用作动词。错误：“我 convertible 玩具。” 正确：“我 convert 玩具。” 为什么？“Convertible”是一个形容词。它描述能力。它不能显示动作。只有“convert”才能做到这一点。记忆提示：“Convertible 描述，convert 行动。”
陷阱四：将“converted”用作现在时动词。错误：“我 converted 现在。” 正确：“我 convert 现在。” 为什么？“现在”需要现在时。“Converted”是过去时。使用“convert”表示现在。记忆提示：“现在需要 convert，过去需要 converted。”
陷阱五：将“converting”用作名词。错误：“我有一个 converting。” 实际上“converting”可以是一个动名词，但在我们的教学中，我们将其视为现在分词。我们说：“我喜欢 converting。” 但陷阱：将其用作没有动词的独立名词。错误：“我有一个 converting。” 正确：“我正在 converting。” 为什么？“Converting”显示动作。它不能单独成为一件事。记忆提示：“Converting 行动，不是一件事。”
陷阱六：在一句话中混淆所有五个。错误：“the convert conversion convertible converted converting。” 正确：“我 convert。我期望 conversion。它是 convertible 的。我 converted。他正在 converting。” 现在清楚了。总是问：动作？过程？能力？过去？正在进行？记忆提示：“动作，过程，能力，过去，正在进行——选择一个。”
陷阱七：使用“conversion”而没有动词。错误：“期望 conversion。” 实际上可以，但更好：“我期望 conversion。” 记忆提示：“Conversion 喜欢动词，如期望。”
陷阱八：使用“convertible”而没有连系动词。错误：“玩具 convertible。” 正确：“玩具是 convertible 的。” 为什么？“Convertible”是形容词。它需要“是”或“are”。记忆提示：“Convertible 需要 is 或 are。”
陷阱九：将“converted”用作形容词而没有助动词。错误：“积木 converted。” 实际上这可以是简单过去时，但作为形容词：“积木被 converted 了。” 不典型。更好：“他 converted 积木。” 记忆提示：“Converted 是动词，不是形容词。”
陷阱十：混淆“convert”和“change”。错误：“我 change 积木。” 实际上两者都可以，但“convert”意味着转换。记忆提示：“Convert 是转换，change 是通用的。”
这些陷阱绊倒了很多人。练习发现它们。很快你就会轻松躲避它们。
详细总结
让我们把所有内容联系起来。如果你谈论将一件事变成另一件事，使用“convert”。如果你命名改变事物的行为，使用“conversion”，并使用一个动词，如“期望”。如果你描述可以被改变的东西，使用“convertible”，并使用“是”或“are”。如果你谈论之前的改变，使用“converted”，单独使用或与助动词一起使用。如果你显示正在进行的改变行为，使用“converting”，并使用“是”或“are”。记住它们的伙伴。“Convert”单独存在。“Conversion”喜欢动词。“Convertible”喜欢连系动词。“Converted”单独存在。“Converting”喜欢连系动词。记住这些规则。你将掌握这个词族。
练习
任务 A：最佳选择。填空。在两个选项之间选择。
场景：家。妈妈说：“___ 旧玩具。” 选项：Conversion / Convert。答案：Convert。因为它表示动作。
场景：游乐场。萨姆喊道：“我期望 ___！” 选项：Converting / Conversion。答案：Conversion。因为它命名了过程。
场景：学校。老师说：“停止 ___ 并听。” 选项：Converted / Converting。答案：Converting。因为它显示正在进行的动作。
任务 B：鹰眼。查找并修复错误。阅读段落。
“昨天，我 conversion 了玩具。他是一个 convert。她 convertible 现在。他们有 converting。”
修复：“昨天，我 converted 了玩具。他正在 converting。她现在是 convertible 的。他们 convert。”
任务 C：当导演。创建句子。使用两种形式。
场景：家庭晚餐。使用“convert”和“conversion”。示例：我们 convert 剩菜。爸爸期望 conversion。
场景：自然徒步旅行。使用“converted”和“convertible”。示例：鸟 converted 树枝。巢是 convertible 的。
你学到了什么
你学会了区分 convert、conversion、convertible、converted 和 converting。你练习了在真实场景中使用它们。你发现了常见的错误并修复了它们。你获得了选择正确单词的信心。
你的行动步骤
今天在家 convert 一些东西。在晚餐时用“conversion”说一句话。今天下午画一张鸟 convert 树枝的图画。每天坚持练习。