
为什么孩子在叫你的时候应该说“过来”而不是“在这个地方”?
孩子们需要给你看东西。掉了一颗牙齿。一幅新画。一个有趣的虫子。有两个常用的短语可以用来叫人靠近。“过来”和“在这个地方”。两者都表示“到我附近这个地方来”。但是其中一个...
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孩子们需要给你看东西。掉了一颗牙齿。一幅新画。一个有趣的虫子。有两个常用的短语可以用来叫人靠近。“过来”和“在这个地方”。两者都表示“到我附近这个地方来”。但是其中一个...
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孩子们经常向上看。看鸟儿,看星星,看架子。有两个常用的词语来描述较高的位置。“那里”和“上面”。两者都表示“在较高的位置”。但一个更随意,更具指向性。
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孩子们经常指东西。指向玩具、小鸟或朋友。有两个常用的短语可以描述远处的地点。“在那边”和“在那个地方”。两者都表示“在离我们很远的地方”。但一个比较快……
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安静的时刻很重要。 睡觉时间。 阅读时间。 熟睡的婴儿。 两个常见的词语描述低音量。“轻声地”和“悄无声息地”。 两者都表示“几乎没有声音”。 但一个允许发出微小的声音。 一个表示...
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孩子们会发出声音。他们会笑、会喊、会敲打玩具。有两个常用的词语可以用来描述大的声音。“大声”和“吵闹”。两者都表示“发出很大的声音”。但一个侧重于音量,另一个侧重于……
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并非所有事情都需要速度。有些事情需要小心。本文探讨了“慢慢地”和“以慢速”这两个表达方式的区别,以及何时使用它们。通过学习这些,孩子们可以更安全地行动,并欣赏生活中的小美好。
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生活要求孩子们行动迅速。穿好衣服。完成作业。赶上校车。有两个常用的短语来描述速度。“快点”和“匆忙”。两者都表示“快”或“不拖延”。但一个描述的是……
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孩子们活在当下,他们想要立刻得到东西,也立刻感受到事物。有两个常用的短语可以描述现在这一刻:“现在”和“此刻”。两者都表示“就在这一刻”。但其中一个听起来更紧急,另一个听起来更深思熟虑。
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孩子们会谈论未来。放学后。晚饭后。比赛后。有两个常用的短语来描述接下来发生的时间。“稍后”和“之后”。两者都表示“在未来的某个时间”。两者都紧随其后...
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孩子们养成习惯。刷牙。整理床铺。睡前阅读。有两个常用的短语来描述日常行为。“每天”和“每日”。两者都表示“每一天”或“一周七天”。但是一个……
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并非所有事情每天都会发生。也并非所有事情都永远不会发生。有些事情介于两者之间。有两个常用的短语描述了中等频率。“有时候”和“偶尔”。两者都表示“不经常,但也不是从不”。
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