孩子们经常向上看。看鸟儿，看星星，看架子。有两个常用的词语来描述较高的位置。“那里”和“上面”。两者都表示“在较高的位置”。但一个更随意，更具指向性。一个则更精确。父母和孩子们可以一起学习。谈论事物的位置有助于孩子们理解空间。正确的词语可以准确地指出要看的地方。让我们来探索这两个向上的表达方式。
这些表达方式是什么意思？ “那里”的意思是“在我可以指给你看的高处”。“上”这个词表示更高。“那里”表示远离说话者。两者合在一起指向一个特定的高处。
对于孩子来说，可以想象一下指着树枝上的鸟。“那里”的意思是“看我的手指指的地方。高处。那个地方。”
“上面”的意思是“比其他东西更高的位置”。它比较了两件事。某物在另一物之上。它不需要指点。
对于孩子来说，可以想象一下书架在桌子上。“上面”的意思是“书架比桌子高。没有接触。更高。”这两个短语都表示更高。都表示“不在下面”。它们看起来很相似，因为人们都用它们来指高处的东西。然而，一个需要指点。一个需要比较。
有什么区别？ 主要的区别在于指点。“那里”几乎总是需要指点或点头。你展示了那个地方。“上面”不需要指点。它比较了两件事。“灯在桌子上面。”
另一个区别是精确度。“那里”是模糊的。它指向一个一般的高处。“上面”更精确。它告诉你一件事比另一件事高。
还有一个区别是语法。“那里”可以单独使用。“看那里。”“上面”通常需要第二个东西。“在门上面。”“在我的头上面。”
此外，“那里”适用于非常高的东西。天空。天花板。一棵高大的树。“上面”适用于任何高度的比较。一本书在另一本书上面。一只手在桌子上面。
教孩子们这两个词都表示更高。一个指点。一个比较。
我们什么时候使用它们？ 当你能指点时，使用“那里”。“看天上的飞机。”“猫在那里在屋顶上。”“那里！在顶层架子上。”
对于高而远的东西，使用“那里”。星星。云彩。风筝。鸟儿。东西离你很远，而且向上。
在随意交谈中使用“那里”。和朋友们一起。在家里。在外面。它简单而自然。
当比较两件事时，使用“上面”。“钟在门上面。”“你的房间在车库上面。”一件事比另一件事高。
用于精确的指示时，使用“上面”。“在纸上的线上方写上你的名字。”“把图片挂在沙发上面。”
在写作和学校中使用“上面”。“温度在零度以上。”“鸟儿飞过了树木。”
父母可以示范这两个词。指着说“那里”。比较并说“上面”。
给孩子们的例句 这里有一些孩子们可以说的简单句子。
那里：
看那里，在月亮上。
我的气球飘到那里了。
那里，在壁橱的架子上是我的游戏。
蜘蛛在那里在角落里。
那里！我看到那只鹰了。
上面：
太阳在云上面。
请把你的外套挂在挂钩上面。
一盏灯挂在桌子上面。
温度在冰点以上。
她住在我们上面的公寓里。
大声朗读这些句子。注意“那里”是如何指向一个地方的。注意“上面”是如何比较两件事的。
要避免的常见错误 孩子们在使用这些词时会犯错误。以下是常见的错误。
错误 1：使用“上面”而没有第二个东西。 例子：“看上面。”在什么上面？这个句子不完整。 正确：说“看门上面”或“看那里”。
错误 2：使用“那里”而没有指点。 “它在那里。”没有指点，听者不知道在哪里。 正确：当你说“那里”时，总是指点或做手势。
错误 3：使用“那里”来指在你正上方的东西。 如果东西就在你的头顶上，就说“在我上面”或“在头顶上”。 正确：“灯在我上面”，而不是“那里”。
错误 4：忘记“那里”是两个词。 “Upthere”不是一个词。写两个词。 正确：总是用空格写“那里”。
错误 5：使用“上面”来指非常高的东西，而没有比较。 “星星在上面”是可以的，但很模糊。“星星在云上面”更好。 正确：添加第二个东西以获得清晰度。
简单的记忆技巧 这里有一些简单的记忆技巧。
记忆技巧 1：想想一个指向的手指和一把尺子。 “那里”需要一个指向的手指。 “上面”需要一把尺子来比较高度。
记忆技巧 2：用你的手。 用一根手指向上指，表示“那里”。 把一只手放在另一只手上面，表示“上面”（一个在另一个上面）。
记忆技巧 3：问“我可以指吗？” 如果你可以指，就说“那里”。 如果你正在比较两件事，就说“上面”。
记忆技巧 4：画两张图。 一个孩子指着一颗星星 = “那里”。 一个书架在桌子上面，带有一个箭头 = “上面”。
记忆技巧 5：使用“第二个东西”测试。 如果你能说出第二个东西的名字，就说“上面”。 如果不能，就说“那里”。
在散步时练习这些技巧。向上看。用这两个短语来命名事物。
快速练习时间 尝试这些练习。父母大声朗读。孩子们回答。
练习 1：选择最佳短语。
你看到一个热气球在天空中很远的地方。你指着。你是否说： a) 那里 b) 上面
你想说灯比桌子高。你是否说： a) 灯在那里 b) 灯在桌子上面
你想让你的孩子看一只在高树枝上的鸟。你指着。你是否说： a) 看那里 b) 看上面
答案：1(a), 2(b), 3(a)
练习 2：填空。
“今晚月亮__________在天空中。”（指点，随意）
“请在纸上的线上__________写上你的名字。”（比较，精确）
答案：1. 那里，2. 上面
奖励：玩“更高或更低”游戏。一个人说出两件事。“灯和桌子。”另一个人说哪个在另一个上面。然后切换。然后通过指向房间里的东西来练习“那里”。
总结 用指点的方式使用“那里”，表示远离你的一般高处。使用“上面”来比较一件事比另一件事高。两者都表示更高。一个指点。一个比较。教孩子们向上看是美好的。使用正确的词语可以使分享发现变得更好。
